《怎样确保骑车安全》

怎样确保骑车安全学习目标：知识目标：了解、掌握骑车安全知识能力目标：能够对自行车进行安全检查，养成自觉遵守交通法规的好习惯.情感目标：增强自我保护意识，重视安全，珍爱生命。看案例思考：这几个案例分别讲述了什么内容？2004年7月5日傍晚放学后，冶山汶村镇初中三年级学生陈斌骑自行车搭载一名同学由汶村往海晏方向行驶。晚上8时多行至凤村下坡路段时,车闸失灵掉进路边深沟里,两人受重伤。陈斌被送到医院后,经抢救无效死亡。2005年1月3日上午,椒江某中学初中一年级学生王林在公路上骑自行车逆行时,被被一辆轿车撞倒受伤。经医生诊断，王林的颧骨和头部擦伤，脚部有挫伤,值得庆幸的是伤势不重。2008年5月9日13时左右,德州市某学校初中一年级学生张海骑自行车横穿马路时,被一辆小公交车撞伤,造成张海颅脑外伤,头部、面部及体部多处皮肤挫裂伤,张海在医院里治疗近一个月后才出院。2004年5月10日上午8时30分,一名骑自行车的男子因为想抄近路而在十字路口处逆行上桥,造成3车连环相撞,3人在车祸中受重伤。据现场目击者介绍,当时一名中年男子骑着自行车,从只能下桥的南面路口上桥。而一辆由西往东开来的小货车因速度太快,来不及避让,将违章上桥的自行车撞翻，骑自行车的男子昏倒在地。随后小货车又冲到了桥的左边,撞上一辆送煤气的面包车,把面包车上的3罐煤气撞出车外。面包车司机被卡在了车里,小货车的司机也被撞成重伤。自行车抢道而行导致身亡2008年3月,某机关车队司机佘某驾驶“红旗”轿车参加朋友的婚礼。婚宴持续到深夜,佘某在席间与参加婚礼的宾客频频举杯,持续饮白酒达到一斤半并喝了不少的啤酒。婚宴结束后,佘某驾车返回单位。当其驾车行至市中心广场北侧时,佘某发现正在路边骑自行车行驶的蔡某突然打把进入自己行驶的小型机动车道,欲横穿马路。佘某立即采取紧急制动措施。当“红旗”轿车与自行车相距仅两米左右的距离时,佘某见自行车即将穿越小型机动车道,判断危险的情况已过,于是抬脚松开踏板,而蔡某在自行车前轮刚压上大小型机动车分道线时,突然捏闸减速。佘某驾驶的“红旗”轿车前角与蔡某自行车后轮接触,蔡某被撞出十余米,当场死亡。骑车横穿马路造成他人伤亡2008年9月2日,黎某驾车在深圳市区的一条主干道上由东向西正常行驶,当行至某纺织厂门口时,一名保安杨某骑自行车从厂内冲出,由东北向西南横穿马路,想骑入对面的人行道回家。黎某一开始没有注意,未采取任何防范措施。当与杨某的自行车接近时,黎某才引起警觉,在慌乱中,黎某急忙向左打轮,避免撞上扬某,汽车于是越过中心双实线进入逆行车道,还没等黎某回过神来,汽车又冲入了道路另一侧的非机动车道,将正在正常骑行中的骑自行车人吴某撞倒。卡车从吴某的身上扎过,致其当场死亡。吴某的家人遂以黎某和杨某为被告追究其对吴某死亡应承担的民事责任。事故案例通过这些案例，你有什么感受和体会？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。北京市每天有几百万两骑车人穿梭在大街小巷，给交通管理带来许多问题。仅朝阳区一年就有50%以上的交通事故与骑自行车违章有关。2005年该辖区内有40多名骑车人因违章惨死在车轮下。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。警示台——车祸猛于虎板块2：行动在线，真情传递1、为什么骑自行车会导致这么多的意外事故？说说自行车自行车的特点是灵活、轻便、体积小、速度快、行驶随意，但稳定性差，容易摇晃或摔倒，导致骑车人受伤。稳定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就伤。因此说说现实状况现阶段，在我国特别是农村，道路基本上是混合交通，人们的交通安全意识比较淡薄，骑车人在路上不按交通法规随意骑行的情况屡见不鲜。引发许多交通伤亡事故。因此说说骑车人经验不足，车速太快自由涣散，违章横过马路或者逆向行驶麻痹大意从众心理，抢行心理，畏惧心理造成交通事故。因此议一议2、我们应对所骑自行车进行哪些方面的安全检查呢？要经常检修自行车，保持车况完好。车况车身完好车铃正常轮胎气适当踏脚、链条、撑脚、尾灯车座等是否完好有效车闸灵敏车座高低合适车把车轮我们班的同学在骑自行车时,有哪些不安全做法?看图片，下列骑车行为对吗？你是否有过这种行为？传递真情看图片，下列骑车行为对吗？看图片，下列骑车行为对吗？看图片，下列骑车行为对吗？如果你有以上行为请你悬崖勒马！！！谈一谈3、我们在路上骑车时，怎样才能确保安全呢？一、骑车时，应遵循交通规则（1）在非机动车道内行驶。（2）靠右边行驶。不在路中行驶，不成群结队并排行驶，不嬉笑打闹，不在骑车时收听广播，使用随身听等，也不要手中持物。（3）不骑飞车。（4）不逆向行驶。（5）经交叉路口减速慢行；遇红灯应在停止线内或人行横道线外。（6）在行进过程中，应在变化行车方式前打手势告诉别人，不能在机动车驶近时急转猛拐、争道抢行，也不能转小弯。（7）要养成在变线之前多看看周围情况的习惯。（8）骑车载物当注意。（9）从学校大门口或从胡同、窄道出来进入主道时，不要突然快速驶出。（10）自行车停放需注意。二、骑车时，按铃要适度。三、骑车时，要注意穿着。想一想：异常天气怎样骑车？大雾天雨雪天大风中（1）不骑快车，刹车时前后闸同时刹。（2）雨天骑自行车，最好穿雨衣，不要一手持伞，一手扶把骑车。（3）雪天骑车，自行车轮胎气不要太足，以免滑到。（4）雪天不在冰面上骑车。（1）顺风骑车不要太快。（2）逆风骑车不要低头猛骑和左右摇晃。（1）放慢车速（2）及时按车铃，注意避让（3）保持车距，注意周围车辆与行人。遵守交通规则，不准横穿马路学一学板块3：拓展延伸，巩固提升遵守交通规则，认识交通标志：你认识下列交通图标的含义吗？认一认禁止向左转弯禁止骑自行车下坡注意行人标志禁止行人通行标志禁止非机动车通行标志禁止骑自行车上坡表示非机动车行驶表示非机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。非机动车行驶禁止非机动车进入•表示禁止非机动车进入。此标志设在禁止非机动车通行的路段入口处。禁止通行标志表示禁止一切车辆和行人通行。此标志设在禁止通行的道路入口处。骑自行车九不准1.不在机动车道内骑自行车。2.不逆向行驶。3.不带人。4.不闯红灯。5.不撑伞。6.不攀扶其它车辆。7.不双手离把。8.不突然强行猛拐。9.恶劣天气不骑快车。记一记过马路切记：一停、二看、三通过。“安全骑车十条建议”1.在骑车前带上防护用具如头盔；2.每次上路前，首先检查车辆的刹车，以确保刹车系统完好；3.在马路上靠右行驶，并顺着车流的方向而行，不逆行；4.学会用正确的手势向机动车驾驶员打信号；5.严格遵守交通规则行驶，并在每一个红灯或任何禁行的信号灯前停止；6.在穿越交叉路口时先停下，向左、向右，再向左看，然后穿越；7.认识车的指示灯，以判别车辆移动的方向（如车子的转弯灯、后灯等）；8.骑车时不带人，不交谈，不与同学追逐嬉戏；9.在天气阴暗或下雨时，穿上或戴上颜色鲜亮的衣服或挂件，或有反光材料的衣物，方便机动车驾驶员看见；10.骑车时不戴耳机，并在夜晚不独自骑车出行。读一读练一练1.周强雨天骑自行车去看足球比赛，他穿（）的雨衣是最安全的。A.灰色B.黑色C.黄色D.绿色2.李明骑自行车进入市区，绿灯亮时进入路口右转弯，遇到一些直行的非机动车和行人，你认为他正确的做法是（）A.抢在直行车辆和行人前通过B.减速停车，让直行车辆和行人先通过C.让直行车辆先行，再加速抢在行人前通过D.靠近直行车辆和行人，穿空隙通过3.刘芳骑自行车从人行横道过道路时，应（）A.骑车缓慢B.骑车直行C.汽车加速D.下车推行4.王明在晚自习下课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼。为了安全，王明应该（）A.用手遮挡灯光B.闭目缓慢行驶C.下车靠边避让D.迎着灯光行驶5.王凯骑自行车回家，行至路口准备左转弯时，应（），不能突然猛拐。A.伸左手示意B.伸右手示意C.语言示意D.扭头示意社会实践假设一种场景：双节假期，同学们从学校出发骑车到美丽的鹤伴山踏秋，做一次社会实践活动，想想我们该怎么做，填好下表。程序正确做法注意问题备注出发前出校门拐弯了遇到交通灯了上坡了下坡了上山路起风了下山路用一用交通出险后……第一步应积极组织抢救和自救、同时打电话122和110报警打122、110和112电话应急常识：第二步受伤的应立即通知急救中心（112）或请求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救……第三步通知学校老师或监护人；未受伤的同学应懂得保护现场的重要性……第四步未受伤的或受皮外伤的，在报警、保护现场的同时，应通知学校和家人……第五步等交警叔叔赶来处置交通事故。感悟践行有些事情看似平常，可危险恰恰就潜伏在我们身边，一旦发生，后果不堪设想。所以希望大家把安全放在首位，你的生命不只属于你。写一份倡议书，向身边的同学和朋友发出“尊重生命，安全骑车”的倡议。