2024年度党支部班子成员组织生活会贯彻党的创新理论等个人对照检查材料2篇

2024年度党支部班子成员组织生活会贯彻党的创新理论等个人对照检查材料2篇现在，我按照关于开好专题组织生活会的指示要求，现将对照检查情况汇报如下。一、查找梳理发现的问题（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动，悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉，学习不够全面系统，在篇目和内容上有选择性学习的现象，对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够，“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面，在推动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强，不善于从政治上观察、分析和解决问题，还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上，扑下身子深入一线研究不多，检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业，忠实履行新时代职责使命，但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中，在推动高质量发展上，还行动不够快、招法不够多、抓得不够实。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是政治定力有待提升。片面认为自己受党教育多年，旗帜方向和政治定力足够硬政治纪律观念有所松懈，比如日常工作中对一些同事对党的错误言论不能很好的发声亮剑，旗帜鲜明的进行抨击、回应，对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。二是存在本位主义思想。想问题、做决策、办事情仅限于分管工作，自身政治站位不够高，战略思维能力有待提升。三是缺乏联动抓整改的有效措施。未能有效结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视出的问题进行一体整改，升华成效。（三）围绕检视联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强，深入基层检查指导基层党建工作少，对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面，对一些单位党建工作实情掌握不透彻，帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入，有时候对下属的工作具体情况不了解，存在主观主义和经验主义倾向，导致工作分工不合理，有“推着走、催着干”的现象，对部门同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作，但措施不多，未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治本工作，廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对青年后备干部的培养，工作也比较滞后，一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。二、问题根源剖析（一）理想信念不牢。对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性，往往流于形式、流于表面。认为自己作为一名老党员，又经历多岗位锻炼，工作经验丰富，在大是大非面前始终能保持清醒的头脑，就不自觉的放松了对自己的要求，放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼，导致在自觉深入学习理论，自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时会出现烦躁情绪，导致工作动力不足、精神状态不佳。（二）党性修养不够。长期以来因为日常工作事务繁杂，逐渐放松了党性锻炼和自我净化，对照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善不够到位，工作时对全局利益考虑不足，甚至有时候受到了少干少出错、少说少惹祸等消极思想的影响，政治站位还不够高，攻坚克难的钻劲儿、韧劲儿不够，没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度考虑和谋划工作，降低了工作的推进成效。（三）宗旨意识不强。全意为人民服务是我们党的根本宗旨，需要每一名共产党员时刻铭记，要在思想上、感情上关心和贴近群众，在工作上密切联系群众。但近些年来，随着工作经验的增加，思想上产生了一些惰性，深入基层向干部、人民群众学习请教、听取意见的次数明显不足，对基层干部、群众反映的问题了解不够全面、不够及时，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。（四）进取精神不足。工作凭经验，忽视了自我完善和提高，有时对自己的要求也不够严格，不能紧跟时代发展需要，工作按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。在事业上没有新的追求，有时精神懈怠，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。三、今后努力方向和整改措施（一）提高政治站位，加强理论学习。坚定理想信念从思想上提高对政治理论学习重要性的认识，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的创新理论精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等基础上，更加系统地学习和钻研工作业务知识，不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。（二）锤炼坚定党性，强化担当意识。树立宗旨意识，始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。（三）筑牢廉洁防线，争作先锋表率。自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度，带头维护党纪国法的严肃性。一是坚决抵制享乐奢靡之风，自觉克服形式主义、官僚主义的陋习，做到从小事做起，防微杜渐，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。二是运用批评和自我批评的武器，认真听取各方面的批评意见和建议，不断纠正自己的错误缺点，取别人之长，补自己之短。三是树立和践行正确政绩观，扎实做好巡视“后半篇文章”，以新担当新作为坚定不移推动中国式现代化xx实践。以上是我的发言，不当之处，请大家批评指正。干部学习贯彻党的创新理论四个方面对照材料根据第二批主题教育专题民主生活会的要求，我深入学习了党的**大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系实际工作，联系思想和工作实际，重点查摆4个方面问题：检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况，进行党性分析，开展批评和自我批评，剖析问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，能够深入学习贯彻党的**大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面，能够做到坚定理想信念。但通过对照检查，还存在一些问题：一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统，对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如，支部理论学习虽常态化开展，但学习内容上更侧重于对中央的政策文件、会议精神的学习，常规化学习多，结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题，这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用，推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任务，推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年以来，班子成员按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。（二）在党性修养提高方面牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面，能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的意识不足。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。二是政治功能发挥不够明显。在研究部分议题时，个别班子成员发表意见不充分，没有真正起到建言献策、汇集众智的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够，还缺少直言不讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常；参加组织生活的频次、内容、标准有所下降（三）在联系服务群众方面作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。一是作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是倾听群众意见也不够到位。常是忙于应付日常工作，真正深入基层深入一线了解工作情况少，与一线沟通交流较少，与群众面对面直接交流的少，蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少，导致对一线职工的思想动态了解不深，出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，对基层情况掌握不准，导致有些工作开展不顺利。（四）在发挥先锋模范作用方面一是干事创业精神气不足，缺乏担责意识。存在“安于现状、小进则满”的思想，有时工作只满足过得去而不求过得硬，干事创业的激情和一马当先的劲头不及从前，持之以恒、钉钉子的精神有所减弱，存在惯性思维和路径依赖，对难点问题缺乏深入研究，对问题的本质抓得不准，未能有针对性地提出改进措施。二是缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难。在推进工作中，有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。面对繁重的工作任务时，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、原因剖析（一）理论学习不够好虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，如每天登陆学习强国并进行答题，按时参加各类培训班等，但主观上的积极性、主动性不够，投入学习的时间、精力不足，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，不能深刻理解领会相关精神，以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。（二）群众观点不够牢调整到学工部后，虽然还面向学生，但与之前担任学院副书记直接带学生相比，与学生接触的机会相对少了，对学生情况了解得不如原来那么透了，感情也没那么深了。由于没有与时俱进强化群众观点，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也就不够。没有很好地针对问题沉下去，寻找解决问题的方法、途径。（三）自我要求不够高在有些问题上，不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比、和党的一系列要求比、和先进同志比，自我要求的起点定低了，尺子拿错了，准线量偏