低碳日活动总结范例3篇您还对范文1筹莫展吗?更高效地处理文档能够优化工作效能的质量,使用范文范文可以提高写作的效率和准确性。借鉴好的范文能够拓宽我们对于写作的思考,考虑到您的兴趣爱好三一刀客网友推荐一本“低碳日活动总结范例3篇”,一边享受参考下载一边也别忘了分享这篇文章给身边的朋友!低碳日活动总结范文1为增强大学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我班于20xx年6月16日开展了以“xxx”为主题的班会活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动小结如下:一、加强领导,营造氛围。学校成立了以怀化学院团委、后勤管理处、校环保协会的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用各个系部周末,发起“践行节能低碳,建设美丽校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个大学生都参与到活动中来。二、围绕目标,扎实推进。我班在良好的学习低碳环境下,开展以“践行节能低碳,建设美丽校园”为主题的主题班会。班会内容如下:1、演讲低碳知识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。组织开展“三少三不”问答竞赛,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。通过开展“师生共建绿色校园”讲述活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如同学们讲到教学楼熄灯情况,细心就会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。通过此次班会活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。我们认为,作为我们个人也应该积极为节能降耗做出贡献。坚持不开无人灯,每天下课及时关闭电脑、空调等,用电设备禁止休眠待机过夜;用自来水时龙头尽量开小,用完随手关闭,防止“长流水”和“滴漏”现象发生;平常打印复印时候,提倡双面用纸,注意纸张的再利用;打印机、复印机的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重复利用。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。低碳日活动总结范文2我校积极响应教育局号召,充分学校的优势,于20xx年2-6月在全校开展了“我的生活最低碳”为主题的低碳科普活动,现将活动情况总结如下:1、20xx年“绿色低碳”主题活动成果展为了让全校少先队员度过一个健康向上、快乐充实的寒假,学校少先队结合区的低碳活动要求,开展了“低碳生活节能我最行”节能卡制作活动和环保汽车GoGoGo制作。开学择优上交外,还在学校橱窗进行了展示。通过活动,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性筷子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。2、“牛奶纸盒真情回收行动”暨低碳行动启动仪式结合大队部果果环保行动继续开展牛奶纸盒回收活动,了解牛奶纸盒用途及回收的意义,将这项已经坚持了四年的活动继续地持续下去,也作为学生低碳生活的一项内容。3.开展“播种绿色”植绿护绿活动3月12日是一年一度的植树节。大队部倡导全体队员积极行动起来,从身边的小事做起,开展“播种绿色”植绿护绿活动:开展美化教室活动,每班设立绿色生物角,使每个教室变成“绿色家园”;开展爱绿护绿活动,做到不采摘树叶花朵,不穿越绿化带,不践踏草坪,不到花坛等绿地玩耍,劝阻不文明行为,争做绿色小卫士,让绿色常存校园;开展美化家园活动,在房前屋后种上小树苗。三年级同学还结合科学课进行“让绿色渲染我们的生活”凤仙花、向日葵等植物的种植活动,并制作成观察小报参加学校的期中评比活动。三(4)班的同学甚至利用亲子活动,到植物园的“开心农场”去认养了一块地,种上了许多蔬菜。孩子们纷纷表示自觉投身到爱绿护绿的队伍中,尊重自然、珍惜生态、保护环境,使绿色行动成为青少年的文化理念和时尚追求。4、开展“我的低碳生活”主题班会活动利用周二下午的班队活动课时间,组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、小品表演、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。5、“垃圾分类我能行”环保实践活动通过江帆妈妈的环保课,学生在学校和家里首先展开了垃圾分类活动。相信在即将逐步推进的小区垃圾分类投放措施中,我们的同学一定会率先发挥出他们的作用。6、结合科技社团活动深入开展低碳课教学活动学校的科技组一直在有序地开展着活动,本学期更是将低碳教学内容融入其中。认识了:什么是“低碳生活”?我们的地球正面临的环境问题?我们应该如何开始我们的“低碳生活”?学习了生活中的废物利用知识等等。通过学习,不仅社团班的同学积极地投身到低碳行动中,还带动了班里的同学,回家还积极向家长宣传,有很多孩子还与家人自觉参与到了今年的“熄灯一小时”活动中去。低碳日活动总结范文3全国低碳日活动篇1:2015年节能宣传周和全国低碳日活动总结2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结世界人口众多,无节制的获取能源,又铺张浪费的使用能源,导致能源紧缺,全球生态环境日益恶化,节能减排已经成为关注的重点。为深入学习贯彻落实要求,充分调动全集团公司干部职工积极参与活动,在全集团公司宣传“节能减排、低碳出行”的意识,树立和普及生态文明理念,努力建设绿色交通,我分公司并紧紧围绕节能宣传周活动主题“节能有道节俭有德”,低碳日活动主题“低碳城市,宜居可持续”活动主题,积极部署开展节能低碳宣传活动。对今年的节能低碳日宣传活动在全公司各分公司、各科室间进行了倡导,并动员全公司每个岗位每个人都积极的参加到具体活动中,力争通过开展一系列宣传活动,使全公司干部职工节能、低碳意识有所提高,将低碳、节能行为真正反应到日常生活中,根据活动开展情况,将我分公司节能低碳宣传活动汇报如下:一、活动主题和时间:活动主题:全国节能宣传周活动主题“节能有道节俭有德”全国低碳日活动主题“低碳城市,宜居可持续”活动时间:2015年6月13日-2015年6月19日二、活动开展目的:(好工具范文网)一是弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念,普及节能低碳知识,宣传节能低碳先进典型,推广高效节能低碳技术和产品,倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。引领形成节能减碳、生态环保的社风尚,普及节能常识,推广应用节能节水新技术,培养节能低碳行为习惯,发挥示范引领作用。把生态文明教育作为职工精神文明教育的重要内容,引导广大干部职工积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯,营造节约型站集团公司的良好氛围。二是以提高能源利用效率为核心,坚持节能低碳优先的方针,落实节约资源的基本国策,以点带面带动全集团公司干部职工在本单位生产生活范围内开展宣传低碳绿色活动的高潮。通过大力宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,形成浓厚的节能低碳日活动的氛围,不断提高全集团公司干部职工的节能低碳意识、资源忧患和节约意识,切实增强全集团公司干部职工对节能减排和低碳出行工作的深刻认识。