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2022-2023学年度第一学期章丘双语学校七年级语文线上教学阶段性检测试题注意事项：1.本试题共6页，满分150分，考试时间120分钟。2.本试题包括五个大题，23小题。考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上规定的区域内，在试卷上答题无效。一、积累与运用(16分)阅读下列文段，完成第一小题。七年级语文之旅，是一段丰富多彩的旅程。听，《雨的四季》感受到她的静谧();读，《秋天的怀念》体会亲情的美好；品，《猫》喜爱它的蜷伏，叹，《皇帝的新装》童话的荒诞滑稽，思，《寓言四则》中的杞人忧天……语文的世界，给我们无尽的享受。1.文中加点的字音完全正确的一项是()(3分)A.静谧mì蜷juǎn伏B.滑稽jī杞qí人忧天[C.无尽jìn荒诞dànD.旅lǔ程寓言yù2.下列词语中没有错别字的一项()(3分)A.感概芙蓉鸟刨根问底人声鼎沸B.禁锢二维码惊慌失错油然而生C.余晖荧火虫怪诞不经恍然大悟D.纯粹破天荒美不胜收神采奕奕3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.曲水亭街古木参天，泉水流觞，静谧悠远，与它南面热闹的芙蓉街大相径庭。(B.经过激战，中国女排“十一连胜”勇夺世界冠军，好消息传来，骇人听闻，让人振奋C.经过充分讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。D.我们阅读经典，不仅为了读过，更要见异思迁领悟其中蕴含的深刻道理。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.读朱自清散文《春》的时候，就像是一幅幅春意盎然的美丽画卷。[B.中华文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，世界因中华文明更加绚烂多姿。C.那些成绩优异的同学，大多善于及时解决和发现学习中存在的问题。(D.地铁各线陆续运行，“H”型骨架的基本建成，标志着我市迈入交通新时代的象征。!5.青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。学校开展了“读名著品经典”的活动，请你参加。(1)请仿照划线句，再写一个句子，与前后句构成排比句。(2分)经典是人类智慧的结晶。阅读经典可以涵养性情，启迪人生。经典是阶梯，引导我们登上知识的殿堂。。经典是战鼓激励我们加快前进的脚步。(2)为了把这次活动进行得有声有色，丰富多彩，作为学校学生会主席的你设计了一系列的活动方案。(不少于2个)(2分)例如：①七年级语文试题(第1页，共7页)②二、传统文化(一)课内文言文阅读(36分)阅读下面的文段，完成下列小题。(9分)诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰,意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!6.下列加点词解释有误的一项是()(3分)A.静以修身静：屏除杂念和干扰(B.非宁静无以致远致：达到(C.非学无以广才广：增长D.意与日去去：离开7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.夫君子之行择其善者而从之B.非淡泊无以明志以刀劈狼首C.淫慢则不能励精学而不思则罔D.将复何及奈何忧崩坠乎8.下列对选文理解与分析有误的一项是()(3分)A.本文是诸葛亮教诲劝勉儿子的一封家书，诸葛亮是三国时著名的政治家、军事家。B.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”用肯定句式，强调唯有宁静专一才能达成志向C.这是一篇以议论为主的文章，论述如何修身治学，强调淡泊宁静的价值。D.文章多用对偶句，句式整齐，富有音律之美，读来朗朗上口。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。(8分)诸葛孔明千载人。其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降，未之有也。盖其操心制行②,一出于诚。生于乱世，躬耕陇亩，使●无徐庶之一言，玄德°之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。其始见玄德论曹操不可与争锋，孙氏可与为援而不可图，唯荆、益可以取,言如蓍龟°,终身不易°。(节选自洪迈《容斋随笔》)【注释】①三代以降：夏、商、周三代以来。②操心制行：思想行动。③使：如果，假使。④玄德：刘备，字玄德。⑤孙氏：孙权。⑥言如蓍(shī)龟：这些论断像龟卜一样准确。⑦易：更改，变更。9.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)(2分)其始见玄德论曹操不可与争锋10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)七年级语文试题(第2页，共7页)盖其操心制行，一出于诚。11.阅读全文，用自己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。(3分(三)古诗词鉴赏(7分)12.阅读下面的古诗，完成(1)～(2)题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(1)下列理解和分析不恰当的一项是()A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B.这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。C.这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。D.这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。(2)前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的好处。(4分)(四)文学文化常识13.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是()(3分)A.曲牌名就是曲，俗称“牌子”,和词牌一样，是曲的音乐谱式。《天净沙·秋思》中，“秋思”即为曲牌名。B.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.“过五溪”是通过对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，表达出诗人对友人升职的关切与担忧。D.中国是礼仪之邦，来往称呼接治往往使用敬辞。比如，希望照顾说“关照”,费人见解说“高见”,归还物件说“奉还”,请人赴约说“赏光”(五)古诗文默写14.按要求填写相应语句。(共9分，每空1分)(1)子曰：三军可夺帅也，。(《论语·子罕》)(2),影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(3)河流大野犹嫌束，。(谭嗣同《潼关》(4),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(5),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)王湾在《次北固山下》中，描绘江水涨满，江面宽广，舟船顺风疾行的诗句是：(7)陆游在《十一月四日风雨大作》借写风雨梦境，抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是；七年级语文试题(第3页，共7页)三、名著阅读(7分)15.阅读《西游记》片段，完成(1)～(2)题。大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身。就如旋风翻败叶，流水淌残花。滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道：“好利害妇人!怎么就把老孙送都这里来了?我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父……”(1)选段中的妇人是(2分)(2)选段选自《西游记》第五十九回，请将该回回目补充完整。‘唐三藏路阻火焰山，孙行者一调。”(2分)(3)妇人为何不肯借大圣宝物，反将其扇走?请简述其原因。(3分)四、现代文阅读(31分)(一)阅读选文，完成16～18题(10分)皇帝的新装(节选)安徒生①皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子!这是袍子!这是外衣!…这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。②“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有③“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣④皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。⑤“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”⑥“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。⑦“对!我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。8那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气一—他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见.⑨这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。七年级语文试题(第4页，共7页)⑩“可是他什么衣服也没穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。①“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。(②“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”,‘③“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。16.对上文第①@两段理解最正确的一项是()A.爸爸对自己儿子的表现非常满意，认为他说出了自己想说的话。B.老百姓怕别人说自己愚蠢，而又想把真话传播开去，所以他们只是“私自低声传播”并推说这话是小孩子说的。C.这些老百姓太势利，把说真话的责任全推给小孩子，他们也和大臣们一样虚伪。D.大家认为这孩子说的是真话，所以他们也不甘落后，把真话更快地传播开去。17.“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”这句话说明()A.皇帝不相信老百姓说的话是真的。B.皇帝和百姓们一样，开始觉悟了。C.皇帝外强中干，害怕老百姓说的话是真的。D.皇帝内心空虚和恐慌，因此他“有点儿发抖”,同时他虽意识到上了当，但仍没有觉悟(“似乎”一词便形象地提示了这一点。18.寓言是生活的镜子，故事中蕴含着道理。本文结尾是一个孩子最先说出真相，老百姓也都跟着说了真话，而皇帝和大臣们仍把戏演下去。作者这样写，有什么用意?(4分)(二)阅读选文，完成19～22题(21分)一个走运的人秦文君①在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。②香樟树下卧着一个小小的杂货铺，店里那些瓶瓶罐罐上没有一点儿积尘。③女店主是一个端庄美丽的女子，每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮。她最喜欢说的一句话是：“真走运啊!”女店主总是端坐在那里，含笑招呼着客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链、发带，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走④最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”七年级语文试题(第5页，共7页)⑤“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。6我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她纯净的眼神，也许是她那句“真走运啊”。⑦我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福很幸运。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺些什么，远远谈不上“走运”。⑧有一天中午，我路过小店门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我，她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。⑨“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”⑩还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风