2024年党组织主题教育专题民主生活会(践行宗旨、服务人民等新6个对照方面)对照检查材料目录一、对照检查情况................................................................3(一)“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。....................................................................................3(二)“维护党中央权威和集中统一领导”方面。............5(三)“践行宗旨、服务人民”方面。.............................6(四)“求真务实、狠抓落实”方面。.............................7(五)“以身作则、廉洁自律”方面。.............................8(六)“廉洁自律”方面。............................................10二、对产生问题的原因剖析...............................................10三、整改措施和努力方向...................................................12县委常委会2024年度专题民主生活会班子“新六个方面”对照检查材料目录一、存在的主要问题及表现........................错误!未定义书签。(一)紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。...............................................错误!未定义书签。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。错误!未定义书签。(三)践行宗旨、服务人民方面。.....错误!未定义书签。(四)求真务实、狠抓落实方面。.....错误!未定义书签。(五)以身作则、廉洁自律方面。.....错误!未定义书签。(六)履行全面从严治党政治责任方面。错误!未定义书签。(七)树立和践行正确政绩观方面。..错误!未定义书签。二、产生问题的原因分析...........................错误!未定义书签。一是理论学习还需进一步加强。.........错误!未定义书签。二是党性修养还需进一步提高。.........错误!未定义书签。三是宗旨观念还需进一步筑牢。.........错误!未定义书签。四是奋进精神还需进一步加强。.........错误!未定义书签。五是从严治党还需进一步压实。.........错误!未定义书签。三、努力方向和整改措施...........................错误!未定义书签。一是加强理论学习,提升思想觉悟。..错误!未定义书签。二是坚定理想信念,保持对党忠诚。..错误!未定义书签。三是强化宗旨意识,密切联系群众。..错误!未定义书签。四是加强履职担当,真抓实干作为。..错误!未定义书签。五是全面从严治党,严明纪律规矩。..错误!未定义书签。2024年党组织主题教育专题民主生活会(践行宗旨、服务人民等新6个对照方面)对照检查材料根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,党委班子成员在主题教育理论学习的基础上,组织一次党组理论学习中心组集中学习,认真学习了学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等,围绕本次民主生活会的主题,紧扣要求,严格落实“三个摆进去”要求,对照“六个”重点方面,召开专题研讨会深入讨论,深入开展交心谈心,剖析原因,并提出了今后努力方向和整改措施。现将领导班子作对照检查情况汇报。一、对照检查情况(一)“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。一是虽然能够自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但是还需在学懂、弄通、做实上下功夫。主要表现为,学习缺乏连续性、系统性、全面性,有时忙于事务性工作,对理论学习进行思考还不够;用科学方法分析纷繁复杂的社会矛盾和现象的能力还不足。二是做实方面。还存在谋划工作按照老办法、旧思路的思维桎梏瓶颈,没有与时俱进地结合二十大精神摆布工作、出台政策、制定措施。三是学习的力度不够强。主要表现在,满足于学习内容、时间的落实,满足于指定篇目、规定章节的学习,将政治理论学习融入岗位、融入管理、融入业务不够。比如,运用政治理论学习成果,提高站位、把握大势,推进全面改革创新等一系列战略性关键性重大举措,增强企业发展后劲、综合实力、品牌形象、社会影响力等方面,存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。四是对新思想的学习不够深入。理论学习的深度不够,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统、运用不够自觉,对新形势、新情况、新问题、新任务,有时还不能从理论高度去分析把握,在精研深思上缺乏钻劲和恒心,在中心组学习研讨时,对如何结合分管领域工作,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导发展实践思之不深、谋之不实、研之不透,未能真正做到知行合一、学用相长。(二)“维护党中央权威和集中统一领导”方面。一是研究政治素养的重点内容的深度不够。在接受马克思主义理论教育时,对马克思主义理论的理解往往停留在上级宣传教育的文本表述上,对马克思主义原理和著作,学习难以深入,常常一知半解,“半生不熟”“囫囵吞枣”的问题比较明显,导致自己马克思主义理论基础薄弱。对马克思主义理论的“一言半语”有所了解,有时对马克思主义理论“望文生义”。二是维护核心的清醒意识还要加强。没有深刻理解“两个确立”对推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程中的决定性作用,对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保障理解不透。比如,内心深处总有“实践太难”误区,在具体到日常、落实到细微、贯穿到长久方面还有差距,一些具体要求没有落到实处。三是落实上级政策有偏差,在坚决执行上级决策方面认识不够,执行力不够。政治觉悟不够,站位不高,总认为作为普通党员干部,只要按照领导安排布置的任务执行,按时完成就可以了,工作缺乏长远规划、没有前瞻性。在落实工作上就事论事,没有从更高角度、更深层次将任务的本质弄清楚、想明白,导致工作落实与实际要求有偏差、不到位。四是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与自身情况与实际相结合方面,还存在思之不深、研之不透的现象。没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。(三)“践行宗旨、服务人民”方面。一是工作中亲力亲为不够。在实际工作中,存在未能全程参与、始终站在群众角度思考问题,安排部署较多、亲自上前检查督促落实较少,没有做到亲力亲为一抓到底,导致有时工作落实成效打了折扣,躬身入局推动工作还不足。二是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束,但严格对照标准要求还有欠缺,如:工作中把握形式与内容的关系不够准确,无效报告的现象依然存在;向上级汇报工作,说成绩亮点多,讲工作弱点少,敢于自我揭短的勇气不足。三是工作调研不够深入。了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层、群众一起研究问题和措施少,缺少眼前一亮的调研成果;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究不够,招数不多。四是积极主动服务群众企业。我们需要积极推动“水务营商+互联网”改革,特别是在解决水电气网一站式改革服务上,应该与业务部门同志共同研究并亲自督办一些重点环节,加快工作推进进度。(四)“求真务实、狠抓落实”方面。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于硬化田间道路问题上,与区政府相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的疲惫感和压力感,致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。一是专业职能发挥不够高效。部门承担着各项综合事务点多线长面广,虽然按照要求基本完成,对照公司高质量发展的要求,作为部门主要负责人,部门专业管控服务赋能职能发挥不够,专业人才队伍建设需不断加强。二是底线思维能力不够。面对战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风险,忧患意识和防范风险能力不足,有时出于求稳考虑,在化解风险的行动上慢了半拍,对风险挑战的经验不够丰富,及时把矛盾解决在萌芽的能力有所欠缺,未能准确站着党员干部的定位上扛牢政治责任、坚守底线思维,全力以赴防风险保安全护稳定的本领不够强。三是政治领导情感有待内化。部分领导干部缺乏真正的政治认同,缺乏真正的政治信仰,信奉金钱至上、名利至上、享乐至上;政治理想信念淡薄,缺乏政治道德品质,不清楚自身担负的重要责任,不敢面对群众关心关切的实际问题,缺乏责任感、使命感和诚信意识,甚至出现弄虚作假,欺上瞒下,回避矛盾等现象。四是革故鼎新的勇气不足:面对复杂多变的工作,我们有时倾向于遵循旧有的模式,缺乏创新的思维和行动。存在思维固化和路径依赖的问题,不愿意采用新视角审视形势、新思路推进工作或新方法解决难题。例如,一些班子成员在面对复杂的改革任务时,倾向于保守现状,缺乏积极主动的改革创新精神,不愿意面对和解决困难和挑战,这导致某些工作的执行不到位,与上级的要求存在较大差距。(五)“以身作则、廉洁自律”方面。一是廉洁风险排查还不严,对于经常性风险排查重视程度不够,对于新形势、新变化、新影响考虑较少,还不同程度存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等普遍问题,有的只是对重点部门、重点岗位进行了排查,排查工作不准、不全、不细、不实,存在重形式、走过场。有的没有养成好习惯,自觉性、主动性不够强,没有形成常态工作机制,特别是在一些重点行业领域的风险还有潜在性,一些没有针对性防范措施,多数停留在面上,一些措施制定了也是放在抽屉里、锁在柜子里,常抓常严不够。二是工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。廉政的意识还有待进一步增强和巩固,对廉洁从政的认识是清楚的,但受社会方方面面的影响,在平常交流中,还有些想法,需要在日后的工作生活和学习中进一步引导和增强。对群众反映的问题有时不够重视,造成不良影响,有待进一步提高认识。三是业务工作与党风廉政建设结合不够紧密。在深入领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的系列重要讲话精神,用科学理论武装头脑,用党规党纪规范言行、指导工作做得不够到位。四是党风廉政建设“一岗双责”存在差距。作为党委副书记对公司党风廉政建设工作情况了解、掌握不多,主动过问、参与的不够。比如,对分管部门负责人党风廉政建设责任压得不够实,对分管领域纪律意识、规矩意识强调的不够,警示教育、纪律教育开展的少。(六)“廉洁自律”方面。一是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低了。二是在管党治党“一岗双责”落实上仍有差距。虽然镇党委把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局,但对党风廉政“一岗双责”责任仍缺乏充分的认识,对党员干部的日常教育监督管理还没有真正做到全覆盖、无死角,导致极个别党员干部法纪意识、规矩意识还比较淡薄。三是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,岀现重形式、轻实效的问题,从而影响了制度实效。四是落实第一责任人职责有偏差。对