1/172023年幼儿园大班秋季学期工作计划_秋季学期工作计划(通用5篇)制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是网友分享的“2023年幼儿园大班秋季学期工作计划_秋季学期工作计划(通用5篇)”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。幼儿园大班秋季学期工作计划【第一篇】本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争使学校教学工作计划得到进一步的提升,特提出以下工作计划:提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。备课和教学面向全体学生,切实做到为了每一个学生的发2/17展而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技术,改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的`原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期个人教学工作计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:内容科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。具体要求:1各种课型(包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课)都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。2要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生具体情况,教案要有自己个性化的改进或创新。3备课要有教师学期工作计划、单元计划和课时计划。3/174每节课要有知识、能力、德育目标、重点、难点、学具等,教学过程(导入、教学方法、学法指导、例题、练习、归纳、板书设计等)、小结、作业分类设计等。5要有单元教学后记或反思。3、作业:日常作业要求教师本着分类(根据实际情况可以分成23类)、适量(小学科不布置书面作业)、有布置就要有批改的原则,批改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教导处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反馈到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。幼儿园大班秋季学期工作计划【第二篇】本学期的工作重点是:抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设,推进有效教学,提高课堂教学效率。加强校本课程建设,进一步完善校本课程管理。加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。利用好每一次的政治学习,提高教师的政治觉悟,树立良好的职业道德风尚,使老师们形成锐意进取的高尚品质。利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高,鼓励老师们向身边的榜样学习,不断加强教师的职业道德建设。4/171、加强班级的管理,以创建优秀班级为载体,要求班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划,使班级形成一股积极向上、和谐的力量。2、注重加强对学生进行文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育,继续发挥值周评比的检查的促进作用,使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。3、加强班级的文化建设,利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化,使各班级自己的特有文化,成为凝聚班级精神的标志。4、利用多样的德育活动,拓宽育人渠道,建构行为习惯教育的平台,让学生在活动中养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质。1、重常规检查,完善教学管理。抓好教学常规工作的检查,在备课方面,每位老师在学期初都须对教材进行全程备课,吃透教材,对每一节课都要注重三维目标的有效性,并注重教后反思,在反思中积累,在反思中提升,在反思中成长。在课堂教学方面,突出学生为主体的学习过程,课堂上要求教师以饱满的热情和精神面貌对待孩子们,把每一节课当做公开课去上,把每一个孩子当做人才去培养。在作业批改方面提倡面批面改,并注重作业批改中对学生激励语言的运用。在对学生辅导方面,注重对学困生的关注。实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。教导处人员抓好常规检查工作,采用随堂听课,检查备课,5/17作业辅导等形式,促进教学的管理。2、把科研工作抓稳抓实。以课堂教学为平台,开展扎实有效的课题研究工作。每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进行研究。每组每位教师上好课题课,建立组内教师互听课制度,及时总结经验,有效扎实的开展课题研究。每月进行一次业务学习,在同伴互助中共同学习和提高。1、定目标找方向。新学期初,请老师们根据各自的实际情况制定出自我发展规划,并按各自的计划努力实施,学年终做出总结及反思,在反思中成长,在反思中提升,在反思中改变各自的教育生活。2、大力发挥骨干教师的带头作用,以强带弱,促进学校师资队伍建设,组织学校骨干教师与其它教师组织成互助的教师群体,级织开展骨干教师示范课,把外出学回的先进的教学经验,在教师中引起轰动效应。4、发挥名师的专业引领作用。近年来,由于分局领导的重视,校领导的支持,学校教师外出学习的机会校往年有所增加,但我们须把部分教师的学习经验普化为全体教师的共同的学习资源。心外出学习教师须做到“三个一”:带回一份学习资料、进行一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进教师专业发展的途径之一,为了促进教师的专业发展,发挥名师们的专6/17业引领作用。我们为老师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录,本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥学习资料中名师的引领作用。教导处做好指导与调控。请老师做出具体的学习计划,教导处做好检查与督促工作。1、进行书香校园的环境布置。(1)书香校园宣传标语、宣传画的设置。(2)教室内设读书活动园地,让学生背诵读书名言。2、抓好教师读书。(1)充分利用教导处图书资源,每学期每名教师至少阅读一本教育名著,并写出读书体会。如果图书室资源不能满足教师的要求的情况下,提倡教师进行网上阅读。引导教师建购完整的知识体系:读经典类名著以增强教师的文化底蕴、读理论专著以加强教学实践、读儿童文学以悟童心童趣。(2)组织青年教师读书并做好读书交流活动。(3)结合读书情况做好评比。3、抓好学生的阅读。(1)为新生做好读书宣传活动,让新生家长做好亲子共(2023年度学校工作计划)读计划,尽快的把一年新生带入读书的氛围。(2)抓好学生的晨读及午读活动。让晨读及午读有计划、有内容、有效果。抓好阅读课的管理、阅读课尽量统一时间,全校师生共同静心读书,营造爱书、读书的氛围。教导处做好7/17检查工作。(3)建立班级书架,做到月上报书架书目,根据读书情况评选书香班级。(4)根据读书情况开展读书及征文比赛活动。让阅读与体会相结合,阅读与写作相结合、阅读与竞赛相结合。1、抓好校本课程建设。全校学科类校本课:简妙作文课、写字课、在日记中成长。年级类校本课:一年级开设:古诗词诵读课剪帖画。二年级开设:创编童话。三年级开设:创编儿童故事、趣味数学。幼儿园大班秋季学期工作计划【第三篇】我没有选周五的课,因此从理论上讲,我已经完成了第一周的课程,简单罗列秋季学期的工作计划。结合和导师的沟通与上课的实际效果,在这里罗列一下秋季学期的工作计划。一来梳理思路,二来作为学期末考察的一个标准,三来呢就是给自己一个督促。导师过问过多次是否读博士的问题。第一次很是兴奋,后来了解了读博的问题,特别是跟几位博士接触后,欲望变得不是很强烈。我给导师的答复是'读着看,倒是再说'。这次找他选课,再次提出这个问题又多了一层含义。导师很实在,比较多的为我考虑。跟我讲明,如果读博的话给我一个方向;如果不读博,就给我另一个方向。我回应说,先按照读博士的标准8/17选课吧,打好基础到时候不论是不是要读都会比较灵活;如果选了一些不是很有利的课程,万一到时候我又想读了,就会很被动。导师同意我的看法,给推荐了一些课程,也提出了几个要求和建议。1.超导电力研究的是低温条件下的问题,因此低温相关技术是必须要掌握的。考虑到本科没有任何基础,我选择了《流体力学》《对流传热与传质》《高等工程热力学》《高等工程热力学的前沿问题》四门课程。通过这些课程,我能对热问题(也就是冷问题)有一个基础性的了解,能对低温剂(液氦、液氮)的运动规律有一个基础性的了解。通过一周的上课,我感觉这是本学期工作的重点和核心。上课确实很痛苦。需要补充的知识太多,比如传热学、数理方程等,都是需要学习的。不过,恰恰是因为都是新知识,学起来感觉挺有意思。尤其是《高等工程热力学》老师聂超群研究员,讲课很有内涵,抵消了我对他给指定的厚达1400页的英文原版书为教科书的畏惧。这属于理论上的工作吧。2.英语是研究的工具。在科学院工作,英语水平还是需要提高的,尽管英语以一个比较高的分数免修了,不过以后的日子里不能免掉英语的学习,工作计划《简单罗列秋季学期的工作计划》。有的课程老师直接都是英文的课件,上课也是不是的冒出点英语啥的。我表示鸭梨有点儿大。具体怎么做就不在这里摆了。9/173.应用软件,导师指出了labview、autocad、solidworks都是必须学好的,对发表好文章很有益处。当然,这已经不是单纯的学习使用软件的,肯定会涉及很多相关的理论知识,比如信号采集知识,比如机械制图知识等等。这个用到的时候补课就行了。如果时间允许,还要学习有限元分析软件的使用。使用这些软件的过程中,如果有什么心得,估计会写个小文章拿出来分享。4.编程。导师指出,很多地方都是需要自己写程序算的,必须熟练掌握一门程序设计语言。这和当初宋老师说的如出一辙:想创新肯定要自己编程的。为了达到这个目的,选择了一门《计算机算法分析与设计》的理论课。实践上,我准备选择使用c/c++/python作为编程语言,培养计算机上的能力。加上我前面的一点粗浅认识,决定将平台定位在linux上面。数值分析的编程或许使用matlab就很合适了。因此,还要学习基于matlab的数值分析。大言不惭的觉得自己的matlab修养还是不错的,于是在这个方面表示鸭梨不大。这也算是一个机会,没准我能重新继续以前没完成的matlab/simulink写作计划。5.列宁同志说,不懂休息的人也不懂工作。作为休闲,我决定重新提笔练字。练字是静心养性的好法子。古典音乐,本来就很喜欢,越听越有味,真不愧是经典。现在我正在逐渐的删除磁盘中的流行音乐歌曲。还有呢,就是想学一下围棋。找到一个小软件,先熟悉熟悉规则吧!在这三个方面,如果有点10/17啥感慨,估计我也会忍不住分享出来。幼儿园大班秋季学期工作计划【第四篇】以《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》为指针,按照杏花岭区教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路。三、工作任务。(