1/102024年教师演讲稿范文一等奖_教师演讲稿范文开头范例【实用5篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并分享的“2024年教师演讲稿范文一等奖_教师演讲稿范文开头范例【实用5篇】”,我们一起来了解一下吧。教师演讲稿一等奖教师演讲稿开头范例【第一篇】尊重的各位领导、各位评委:大家好!我演讲的题目是《躬育桃李结硕果造福桑梓展胸怀》于敏老先生在我们宁河是家喻户晓的人物,是宁河的骄子!他的伟大事迹经常被人们传颂,他是国之栋梁!民族柱石!桑梓高贤!乡里大德!他以一己之轻,身系千钧之重,磅礴气势,经纬科技,擘画乾坤!把事业当成一种国家大业,他的昭昭伟业,足以鼎力千秋!他,是我们家乡的骄傲。更令我感到自豪的是,于敏老先生是我的校友,因为我们都曾经就读于芦台第一小学。于敏老先生的精神,感染了一代又一代青年人。作为老先生的同乡和校友,我早已把老先生当成自己的楷模,并下定决2/10心将老先生的精神传承下去,在工作中不断奉献自己的光和热!作为一名光荣的人民教师,我的任务就是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人,为此,我不断的厚植爱国情怀,把立德树人牢记在心,抓住一切机会塑造学生人格,磨练学生意志,让他们成为热爱祖国、意志坚定的人!我经常利用班会课的时间给他们观看《辉煌中国》,《感动中国》,《厉害了我的国》等节目视频,让他们了解国家的快速发展,感受祖国的强大。《感动中国》中人物的感人事迹更是洗涤了学生的灵魂,提升了他们个人的修养!在课堂上,我要求学生必须坐姿端正,眼睛看着老师。在升旗、跑操或者集体活动时,要求他们必须身姿挺拔,无论多冷,手必须露在外面。因为我知道:卓越,来源于平时的积累,只有不断的从小事历练自己,才能成为意志坚定的人!我深深懂得,作为一名光荣的人民教师,必须要有爱岗敬业和无私奉献精神,教育是爱的事业,教师更应该不忘初心,全身心的.投入到她所热爱的教育事业中去,用爱心、耐心、责任心去对待每一个学生,使他们快乐成长。在我的班级里,我们四十一个家庭成员之间互相帮助,团结友爱,给我们这个大家庭留下了一个又一个难忘的瞬间!当同学们过生日时,我会送上两个鸡蛋和充满鼓励的小卡片,这代表我对同学们的真挚祝福和浓浓爱意!每当我把手中的鸡蛋递给他们时,孩子们都会非常高兴!我仿佛看到爱的种子在每个学生的心间生根、发芽!看!这些图片拍摄于元旦,我与学生们一起分享红红的3/10大苹果和漂亮的糖果,表达对新生活的美好祝愿!希望他们在新的一年里平平安安,甜甜蜜蜜!看!他们笑的多开心!作为一名普通的教师,我是平凡的,但我相信:也许我的某一句话、某一个眼神就能改变一个学生,所以我要让每个学生于细微处感受到我的爱,为他们的高中生活留下美好的回忆!世路无穷,劳生有限,在以后的岁月中,我会一直把于敏老先生当成自己的楷模,把教师这个职业当成一种一生都努力践行的德业。我会更加坚定理想信念,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的言传身教,给学生更多的知识上的获得感;生活中的幸福感;心里上的舒适感;学业上的成就感!使他们成为有道德、有学问、有能力、有追求的,具有高素质、高品质的好学生!不断的培养他们成人、成才!使我们宁河永远文脉不断!文运昌隆!躬育桃李结硕果,造福桑梓展胸怀!这,就是一名普通的人民教师的追求!它,也是我一生的心愿!教师演讲稿一等奖教师演讲稿开头范例【第二篇】亲爱小朋友们,这学期立刻就要结束了。又要放假了,你们开心吗?哈哈,我很开心!因为我在幼儿园学到了许多本领!有哪些本领呢?给大家说说吧!好!我学会了唱歌、跳舞、画画、做算术、讲故事、跳绳4/10等等,教师还教育我们要友好相处,对人有礼貌,遵守纪律,做一个大家都喜欢的好孩子!哦!你的本领真不少!奖你一个大拇指!小朋友们,你们必须也和我一样学会了很多本领吧!我们要感激辛勤教育我们的教师!我想对教师说:“教师,多谢你细心地照顾我们,还教给我们很多的本领,告诉我们很多的科学知识。是您带我们又唱又跳,让我们每一天都快欢乐乐!”让我们一齐对教师说:多谢教师!祝你新年欢乐!教师演讲稿一等奖教师演讲稿开头范例【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师,大家好:我是xx镇的教师—高洁。我演讲的题目是“甘做百变教师陪伴金色童年!”20xx年暑假开学,怀揣着做教师的梦想,我走进了xx镇xx小学。那是一个只有一个一年级,只有11名学生的小教学点,没有操场,没有任何现代化教学设备,有的只是一盒粉笔,一块发白的黑板,简陋的三尺讲台和漏雨就掉泥巴的教室。望着空荡的校园,看着孩子们纯朴的眼神,我突然意识到——孩子们有的只是我这个刚登上讲台的小老师。我暗暗发誓:我一定要走进孩子的心田,用我自己的力量去弥补教育资源不足的缺憾。我告诉自己:做百变教师,陪伴孩子金色童年。农村小学,一年级,11名纯朴的孩子,他们除了质朴,5/10还有着特有的羞涩,胆怯。可以说,我的成长历程与农村的小孩子很少有交集。怎么能让这一双双小手在课堂上高高的举起呢?怎么能让孩子见了我,见了陌生的师长也能张开嘴大声的讲话?怎能让孩子们自信起来?这成了初登讲台的我急待解决的第一个课题。只有亲其师,才能信其道,我开始尝试着走进孩子们。我从家里拿来跳绳,皮筋,呼啦圈,下课了我来不及喝水休息叫上班上的孩子们一起做游戏。不小心跳错了,我和学生们一样接受惩罚。如果哪个孩子表现出色,我还会精心为孩子们准备漂亮的铅笔作为奖品,渐渐地孩子们的心和我更亲近了,一次次地课下的开怀大笑换来了课堂上高高的举手,灵动的表达,规范的书写!心里的距离拉近了,生活的难题也急待解决。学校里没有井,没有水,我和孩子们用水就只能到邻近的老乡家里用大水桶提,每天我都要赶着下课时间往返两次去提水,胳膊酸了,换换,衣服鞋子湿了,换换,但我必须得保证孩子们有水喝。虽然,我还是父母眼中的孩子,但我是孩子们眼里的老师,我要像妈妈一样疼爱他们。冬天,学校里没有取暖设施,只能自己生火。看着孩子们冻僵的小手小脸,我只能硬着头皮开始学习生炉子,只要孩子们的身体暖了,苦点儿,累点儿,但我的心也暖了。我家离学校几十里,每天中午,我吃的是早晨从家里带来的饭菜。而正是中午的时间让我又多了很多和孩子们在一起的机会。我常常让妈妈多给我带些饭菜和孩子们一起吃。我会把6/10犯错的同学留下,一边和我吃饭,一边和他谈心,分析错误;我也会把学习有困难的学生留下,一边吃饭,一边沟通,发现他的知识点落在哪儿?记得班里有一个女生,家在学校附近,学习上特别困难,我就经常允许她早到校,然后帮她补习,那时我们早已学完拼音了,可我还是会从认识声母开始一个一个不厌其烦地教她,孩子慢慢的有了进步。有一天晚上我正在教她整十数加一位数的计算题,闺女幼儿园老师打来电话,说孩子发烧了,让赶紧去接,我打遍家里所有人的电话都没通,心里很着急,可我还是坚持着给孩子补完了功课才回家。幸亏,等我赶到家,孩子的爸爸已经把在幼儿园吐了几次的孩子接了回来,看着闺女虚弱的躺在床上,我的泪再也止不住了……“要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人!”著名教育家苏霍姆林斯基的话时时提醒着我。记得有一次,孩子们拿了几个红色桑葚塞到我嘴里,问我:“甜不甜?”我高兴地点点头:“很好吃,在哪儿找的?”他们洋洋得意地说:“学校外面的桑树上!”我立刻严肃起来:“不许随便摘人家的东西!那是大叔大妈们辛辛苦苦种的!我们怎能随便摘呢?”“恩,知道了,老师别生气,我们错了。”他们都低下了头。我摸摸他们的小脑袋,温和地说:“老师不生气,我们要记得不能随便拿别人的东西,回去准备上课吧!”孩子们乖乖地上座了!虽然,我们的小教学点只有11个孩子,虽然,我会想姐姐一样陪他们玩耍,像妈妈们一样疼爱他们,但我也必须担当着教师的职责,为孩子们的7/10成长打好知识基础,奠定好生命的底色。教育的路上,我是小字辈儿,未来的路还很长很长,在这里我愿意说句藏在心底的话:为了更多地孩子健康成长,我甘做百变教师,陪伴孩子们的金色童年!谢谢大家!20xx年5月教师演讲稿一等奖教师演讲稿开头范例【第四篇】大家好,我是大一班的李老师,今天跟大家分享的是如何做一名合格的幼师。要做一个合格的幼儿教师,就要牢记以幼儿为本,师德为先,要有爱心,把爱奉献给每一个孩子。“每个人都需要爱,都需要尊重”,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。我们要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。我们要有宽广的胸怀接受孩子在日常生活中犯的错误,当孩子犯错误时,我们不能简单粗暴的说“不要”,比如“不要说话,不要站起来,不要到处乱走,不要乱扔东西等”。在座的各位家长老师,当你们听到有人这样跟你说话时你8/10们是什么感觉?是不是尴尬、害怕、退缩、受到了限制?会不会有种反感,对立,就要这样干的感觉?孩子们听到这样的话时更多的是恐惧、木然,不知道改怎么样做了。那我们该怎么跟孩子说呢?比如“请安静,听老师在讲什么”、“请坐在你的位置上”“把玩具放到柜子里”。当我们听到这样的话语时是不是很和蔼,有明确的做事方法了?我最近也遇到类似情况,前几天中午吃饭时一个孩子把米饭撒到桌子上和地下了,我在旁边看到就很严厉的说“不要把饭撒出来!”话一说出口我就后悔了,怎么能这样责备孩子?由于自己刚来这里,新的环境让我心里紧张,不想辜负孩子、家长和同事们对我的期望,背负巨大的压力,神经时刻紧绷着,突然说出了那样严厉的话语,实在不应该!这时看到他惊恐委屈的眼神,心里非常内疚,然后我走过去和蔼的跟他说“米饭撒在外边会脏的,就不能吃了,浪费粮食是不好的表现哦!”孩子脸上的惊恐散去了,露出了歉意,不好意思的低下头,这时我就对大家说“今天我们做个比赛,看谁吃的最干净,碗里、桌子上都没有米饭,我们做不浪费粮食的好孩子!”那天中午孩子们吃饭表现的最好,都吃的干干净净!吃碗午饭后孩子们都睡了,我坐在桌前回想起刚才的事情,陷入深深的自责,我该放下包袱了,轻松的去工作,和蔼的对待孩子,吸取这次的教训,做个合格的幼师。一个合格幼师在孩子犯错误时要能友善和尊重孩子,解释9/10怎么做是对的,把孩子犯的错误看作是一个学习的机会,让孩子知道错在哪里,如何改正错误,从中学习到什么,绝不能简单的批评和惩罚。我们要赢得孩子的认同,而不是赢了孩子的顺从,营造出温馨的气氛,表达对孩子理解和原谅,友善的告诉他该怎么做。希望在今后的工作中能获得大家对我的帮助,让我们共同为了孩子的明天而努力!因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!如果生命再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择幼儿教师这个职业,幼儿教师,我无悔的选择!我的演讲结束,谢谢大家!教师演讲稿一等奖教师演讲稿开头范例【第五篇】当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了。在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没有说疲惫,没有说默默无闻。我是一名新高中生。第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充满了期待和激动,也很紧张,很害怕。我怕和同学相处不好,怕班主任管的太严,怕高中课程太难.当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标。我以为这可能是我的班主任。10/10“让我先自我介绍一下。我是你的班主任,王振东,在东南和西北的东部教物理。”果然,这是我们班主任!经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑。他也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛。他默默地在我们身后撑起一片天空。他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不倦地给我