2023年教学计划表格【推荐5篇】

1/112023年教学计划表格【推荐5篇】计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。什么样的计划才是有效的呢？以下是网友收集分享的“2023年教学计划表格【推荐5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。教学计划表格【第一篇】--。民族。政治面貌。身高。--。学制。学历。户籍。--。专业。--。技能、特长或爱好。--。外语等级。计算机。2/11--。个人履历。--。时间。单位。经历。--------。联系方式。--。通讯地址。联系电话。--。e-mail。邮编。--。自我评价。----。更多个人简历表格请访问应届毕业生简历网。文档为doc格式。------。教学计划表格【第二篇】--。3/11民族。政治面貌。身高。--。学制。学历。户籍。--。专业。--。技能、特长或爱好。--。外语等级。计算机。--。个人履历。--。时间。单位。经历。--------。联系方式。--。4/11通讯地址。联系电话。--。e-mail。邮编。--。自我评价。----。更多个人简历表格请访问应届毕业生简历网。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。教学计划表格【第三篇】1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。二、组织安排。象棋兴趣小组由左继虎老师辅导，活动时间为周三课外活动。三、课程教学基本要求。1、了解中国象棋运动的特点及其概况。5/112、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。四、课程教学基本内容。章节名称。教学内容。基本要求。第一章行棋知识。1、棋盘与棋子。2、棋子的摆法与走法。3、吃子法。4、基本将法。5、棋步的读法和记法。6、胜和负。7、子力价值。8、常用术语。了解并掌握。第二章基本杀法。1、运用车的杀法。2、运用马的杀法。3、运用炮的杀法。4、多兵种联合杀法。5、特殊杀法。熟悉并能随机运用。6/11第三章基本战术。1、捉双与双重威胁。2、闪击与闪将。3、抽将。4、引离与吸引。5、堵塞与拦截。6、牵制与腾挪。7、封锁与借力。8、迂回与交换。9、顿挫。10、等着、困子与困毙。11、解将还将与解杀还杀。熟悉并能随机运用。第四章开局要领与浅解。1、棋盘位置的划分。2、开局的基本原则。3、遵循或违反开局基本原则实例分析。4、中炮类开局。5、马相兵类开局。1、熟悉并掌握开局基本原则。2、熟悉并掌握常见的开局。3、了解一些特殊开局。第五章残局基础。7/111、兵类残局。2、马类残局。3、炮类残局。4、车类残局。熟悉并能随机运用。第六章棋局形势判断。棋局实例形势分析。学会分析判断方法。第七章对局选解。象棋大师赛局实例分析讲解。第八章比赛规则。中国象棋比赛规则要点讲解。教学计划表格【第四篇】幼儿园教学计划如何写？需要注意哪些方面？：1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。8/113、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。4、认真填写每周工作安排表、晨检表及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录。6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。保育方面：1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。4、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。5强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。教学计划表格【第五篇】9/11一、班级情况：经过三年级下学期的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力；而且还要培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。二、教学内容：本册教材包括：大数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除数、统计、数学广角、总复习。三、本学期本课程教学目标要求和任务。（一）知识与技能：1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。3、会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十10/11乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。4、认识直线、射线和线段，知道它们的区别。认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。5、认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。7、了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。（二）过程与方法。1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。2、初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。（三）情感态度价值观。1、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重点、难点。重点：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角11/11的度量，以及平行四边形和梯形的认识。难点：1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。2、使学生掌握乘法的估算方法。3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。5、使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。五、教学措施：1、深入教材，认真备课，定好单元计划，提前一周备课。2、注意新旧知识的联系，侧重发展学生思维能力。3、抓重点、难点、各个环节的突破。4、重视学生的智力开发，抓好素质教育，培养良好的学习习惯，重视课堂40分钟的利用，大面积提高教学成绩。5、对学生要高标准严要求，教给学生科学的学习方法，充分利用教科书掌握例题、习题之间联系，举一反三，灵活学习，真正地把知识学会。6、精心设计作业，有层次，讲究目的性、科学性。7、抓好后进生的转化工作，耐心辅导，因材施教。将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。