纪检干部队伍教育整顿剖析材料范例【最新4篇】

纪检干部队伍教育整顿剖析材料范例【最新4篇】纪检干部队伍教育整顿剖析材料【第一篇】按照县纪委统一部署安排，进一步深化对开展纪检监察干部队伍教育整顿的重大意义的认识，重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力几个方面。根据县纪委检查督导反馈问题，现将我乡问题整改情况汇报如下：一、存在问题及整改措施（一）学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化，学习笔记记录次数偏少，质量不高。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）整改措施及落实情况：加强对干部队伍的理论学习，精读相关书籍，提高学习的深度和广度，严格要求学习笔记记录，按照学习计划高质量记录学习笔记。一是强化理论专题学。围绕习近平总书记关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的重要批示，《中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见》及党的二十大精神等内容,制定了《XXX纪委纪检监察干部教育整顿学习计划》，明确学习内容，通过集中学习、个人自学、认真记录学习笔记等方式，抓细抓实纪检监察干部理论学习,进-步提高履职尽责水平。二是强化作风整改学。按照县纪委监委关于全县纪检监察干部队伍教育整顿方案，要求全乡纪检监察干部深刻查摆问题，形成《XXX纪检监察系统作风整顿问题整改清单》，建立问题台账，明确整改措施，通过逐条销号的方式，立行整改、确保实效,在整改过程中发现问题，在整改过程中提高自身业务水平,以过硬的作风彰显担当作为。三是强化工作实践学。紧密结合实际，把纪检监察干部队伍教育整顿与乡村重点工作相结合,深入各村开展督导检查,为近期民政低保年审工作保驾护航，确保符合政策条件的困难群众实现“应保尽保”，在实际工作中练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，提高业务能力和工作质效。（二）在组织学习习近平关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述方面的深度和广度还不够，在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）整改措施及落实情况：将党风廉政建设作为一项重大政治任务，切实把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，不断推动党风廉政建设和反腐败斗争工作取得实效。一要强化主体意识。党风廉政建设的主体责任是党委的政治责任，是必须履行的政治任务。党委书记作为党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，要牢固树立“抓好党建是最大的政绩”“不抓党风廉政建设就是失职”的理念，既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任，也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。其他成员要按照“一岗双责”的要求，抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，既管事又管人，做到工作职责和掌握的权力管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。广大党员干部也要始终牢记“两个务必”，坚持“赶考”永远在路上的使命担当，时刻绷紧居安思危这根弦，做到自重、自省、自警、自励，对可能存在的风险和隐患要防微杜渐、防患于未然。二要细化责任体系。完善的责任体系是确保主体责任落实到位的前提。党委要抓好党风廉政建设责任分解和任务分工，明确牵头部门和协办部门的工作任务，把责任层层分解到基层，具体落实到个人。党委要加强对党风廉政建设的统一领导，健全反腐败领导体制和工作机制，落实党风廉政建设责任制，把党风廉政建设和反腐败工作纳入总体部署，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立起上下互动、有机链接的责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，当好廉洁从政表率等方面看好“自留地”，种好“责任田”。三要实化工作举措。落实党委主体责任，重点在落实、关键看成效。党委作为党风廉政建设和反腐败斗争工作的主体，必须持续加强自身建设，始终做到胸怀大局、把握大势，紧跟中央和省委步伐，自觉维护中央和省委权威。要切实加强基层组织建设，严格执行“三会一课”制度，提升党组织活力，将日常发现的问题纳入党风廉政建设年度考核，系统全面地考核抓党风廉政建设和反腐败斗争的工作实绩，以此作为落实主体责任的重要保障。（三）对反面典型案例的剖析不够深入，警示教育的针对性和有效性不够。（责任领导:XXX，责任人:全体纪检监察干部，完成时限:立即整改）整改措施及落实情况：一是进一步提升政治站位，教育纪检监察干部深刻理解以案促改工作,是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治.上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是进一步提高自身的工作能力，努力做到克服消极思维、积极工作,加强专业知识的理论学习，进一步提高自己的工作能力,改进工作作风，不断完善和提高工作水平，脚踏实地的投入工作中区。（四）会议记录本不固定，记录不完整，不具体，记录质量不高。（责任领导:XXX，责任人:XXX，完成时限:立即整改）整改措施和落实情况：一是会议准备和记录要由专业的会议组织负责人负责，负责人需要充分熟悉会议的重要事项和特定的工作内容，确保会议记录的准确性和权威性。二是会议主持人应该在每次会议前，细致仔细的安排议程，并要求参会人员提前阅读，以便在会议中记录的信息更加准确可靠。三是会议记录必须明确表达出会议的重要性和内容，特别是会议整体内容组织清晰、语言表达准确，有利于更准确和深入的理解会议内容。四是及时记录会议各项事项，工作中碰到的重要问题是会议主要内容，必须及时记录，而不是延误内容的及时性，特别是对于对下一步工作的细节一定要清晰的记录。二、下一步工作打算下一步，我们将坚持把学习教育与检视问题、巩固提升有机结合,坚持边学边查边改推动教育整顿各环节融合贯通、联动共进，做到以学促改、以学促查、边学边改，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。（一）坚持把学习教育贯穿始终。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际，大力开展形式多样、内容丰富的思想政治教育，以正确的权力观、地位观、利益观教育为核心，引导广大纪检监察干部坚定信心，增强斗志，把思想统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署上来。持续开展纪检监察干部“知敬畏存戒惧守底线做表率”警示教育活动，深化以案为戒、以案明纪、以案说法，切实让广大纪检监察干部感受到党纪法规既是“紧箍咒”，更是“护身符”。（二）加强业务知识培训。采取走出去的办法，有计划地选派纪检监察干部到上级机关参加业务知识培训、跟班轮训和参与办案，提升“实战”能力。对新从事纪检监察工作的同志，除搞好岗前培训外，还需经常举办业务培训，促其加快从不懂到较懂到精通的进程，提高他们的综合素质和业务能力，使每个纪检监察干部都能成为业务精通、知识全面的多面手，从而增强纪检监察干部队伍履行职责的能力、驾驭全局的能力、科学决策的能力和抓班子带队伍的能力。（三）坚持把检视整治作为重点。针对教育整顿线索受理处置工作印发通知，在信访举报核查、案件质量评查、监督调研访查、督查指导、清仓起底倒查中对十八大以来涉及纪检监察干部的问题线索起底过筛,对未办结的实行销号处置,彻底清除存量;对已办结但教育整顿期间又反映集中的开展“回头看”，采取领导包案方式逐一核查;对新发现的线索即收即办、动态处置,确保件件有着落，事事有结果。动态跟踪掌握线索处置情况，对查不深、查不透、查不实的重点线索实行提级办理。组织层层开展谈心谈话，做到“四必谈”，即领导班子成员之间必谈，班子成员与科级干部必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头的干部必谈，乡纪委书记与纪检监察干部必谈，教育引导纪检监察干部围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守六个方面,做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手。（四）坚持把巩固提升常抓不懈。坚持将教育整顿与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与落实今年重点任务、重点工作结合起来，修订完善《XXX纪检监察干部队伍教育整顿工作方案》，进一步优化内部工作流程，不断提高纪检监察干部履职能力。严格按照要求，分级组织开展好教育整顿专题民主生活会和组织生活会，推动思想问题和实际问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题统等解决，建立边整改边总结边提升工作机制，力促形成一批管思想、管工作、管作风、管纪律的管理机制，做到系统集成相应配套。对照学习教育、检视整治、巩固提升三个环节评估标准，适时对重点环节、重点步骤组织开展“回头看”,确保干部思想受到深刻洗礼、顽瘴痼疾得到有力整治、害群之马得到彻底清除，队伍战斗力明显提升。XXXXXX检查委员会纪检干部队伍教育整顿剖析材料【第二篇】按照**区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室统一部署安排，我在参加党课、学习研讨、检视反思、警示教育的基础上，结合本人思想和纪检监察工作实际，紧紧围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”，认真总结学习成效，查摆存在问题，剖析问题原因，制定针对措施，明确努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下，请同志们批评指正。一、收获体会教育整顿以来，我能始终保持清醒的头脑，认清开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要意义，明确教育整顿的目的和任务，始终坚持“学查改”的原则，积极参加学习讨论、主题党课和警示教育，灵魂收到了洗礼，精神受到了鼓舞，思想受到了升华，不断提高了自我锻造、自我完善、自我修复、自我提升的能力。作为一名纪检监察干部，要充分认识到纪检监察干部开展教育整顿的必要性和紧迫性，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把问题摆进去，以刀刃向内的勇气，以刮骨疗毒的魄力，全面查找自身存在的病灶，对症下药，全面排查突出问题，及时发现问题隐患，做到防微杜渐，抓早抓小细，确保教育整顿工作落实到位。二、对照“六个方面”查摆的突出问题(一)对照信仰是否缺失方面。在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神存在一定的差距。主要表现在，学习钻研的不透彻，分析研判的不全面，贴合实际不紧密，学习浅尝辄止，走马观花，停留在浅表化的阶段，思想认识没有得到显著的提高，尚未达到修炼升级、凝心铸魂的境界，政治信仰的塑造还不够“成形”，缺乏稳固性和持久性，对信仰的追求，缺乏坚定的信念，存在犹豫徘徊、漂移滑坡的现象。(二)对照是否政治动摇方面。尽管自己能够不断地提高政治觉悟，提高政治站位，但标准立得不高，要求定得不严，执行抓得不紧，缺乏政治的敏锐性和政治鉴别力，跳不出按部就班、思维僵化的套路，从政治上观察问题、分析问题的方法不当、思维不畅、能力不强。在执法执纪过程中，政治理念的贯穿和融入不够，缺乏政治的高度、宽度和厚度。(三)对照是否放弃原则方面。作为一名纪检监察干部，在执法执纪过程中，对原则的理解和运用，存在搞变通、打折扣、装门面的现象。对待干部存在的一些问题，没有拿出揭短亮丑、咬耳扯袖的勇气和魄力，喜欢遮遮掩掩、欲盖弥彰，致使原则的履行打了折扣，缩了水。对干部的关怀和提醒，缺乏严、实、细的作风，批评与自我批评不够，往往“睁一只眼、闭一只眼”，致使一些突出的问题暴露出来，也抱有侥幸心理，动真碰硬不足，有时执法过程中，存在不以法律为准绳，凭借主观臆断和个人情绪对待事情和人的现象，明显存在执法不公的态度和行为。(四)对照作风不正方面。虽然能够雷打不动地履行中央八项规定及实施细则的要求，但执行的标准不严，缺乏久久为功、常抓不懈的狠劲和韧劲，有时对实施细则的要求成为摆设，关注度不够，偶尔出现吃吃喝喝，越轨越界的现象发生。对党风廉政建设责任制的落实不够严，岗位廉政风险防范的意识和标准不高，排查风险隐患和漏洞，态度敷衍，轻描淡写，存在形式主义的问题。特别是由于工作繁琐，以人民为中心的思想树立得还不牢固，深入基层调查研究不够，接地气的入户走访较少，未能及时了解群众的所想所盼，解决居民群众的问题，缺乏统筹的思路和真抓实干的作风。(五)对照是否滥用权力方面。虽然能够在执法执纪中，时刻保持警醒的头脑，认清自己的定位，不滥