2024年大班上学期工作计划版教案(4篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/52024年大班上学期工作计划版教案(4篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?以下我给大家分享的“2024年大班上学期工作计划版教案(4篇)”,希望对大家能够有所帮助。大班上学期工作计划版教案【第一篇】(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。防溺水安全教育视频、ppt。(一)谈话引入(二)防溺水教育1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。2、我认为防溺水的应做到以下几点:1我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。2小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。2/53我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。大班上学期工作计划版教案【第二篇】作为一名老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的大班上学期美术教案《陶器欣赏》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。1.引导幼儿欣赏千姿百态的陶器造型和陶器体上美丽的图案花纹。2.培养幼儿欣赏陶器的能力和习惯。1.收集几只特殊造型的陶器,在教室内布置“陶器展览”;2.收集图片并制作成课件、并准备好有关陶器制作的录像资料。1.引导幼儿参观“陶器展览”1欣赏陶器的造型:教师有意识地引导幼儿欣赏造型别致的陶器,并问其形状有什么不同。3/52欣赏陶器的图案教师引导幼儿欣赏陶器上的图案。陶器上有的有美丽的图案,有的陶器图案是对称的,显得很古朴,有的在瓶口和瓶底还装饰了花边。2.引导幼儿欣赏陶器播放课件,通过教师和幼儿的互动,让幼儿欣赏陶器作品的魅力。教师从造型和花纹图案上逐一分析几只陶瓶,使幼儿对欣赏花纹有一个初步的具体的印象。3.让幼儿观看陶器制作的过程教师重点介绍陶器是我国传统的精美的'工艺品,它是用一种特殊的泥加工成泥坯,吹干后烧制而成的,这种陶器有灰、褐、棕等,深受人们的喜爱。通过录像,让幼儿了解陶器制作的全过程。教师引导小朋友要向艺术家爷爷学习,做时要大胆、有力、并且要细心爱动脑,这样才能做出很美的作品。4.评价作品,结束活动大班上学期工作计划版教案【第三篇】作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的大班上学期音乐教案《小树叶》,欢迎阅读与收藏。4/51、根据图谱掌握歌曲节奏与歌词,能唱准附点音符。2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用两种歌声表现歌曲。3、知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲密关系。1、课前结合认识秋季,观察秋风起树叶飘落景象。2、节奏图谱与根据歌词绘制的图谱想结合。3、图片(光秃秃的大树在哭泣)4、录音机、歌曲磁带。1、带领幼儿听音乐做动作进活动室。师:“秋天来了,你们想去看看外面的景色吗,让我们一起去郊游吧。”2、发声练习《听》师:“听,是谁在唱歌,请小朋友用歌声来告诉我。”3、学唱歌曲《小树叶》1出示图片,引起幼儿兴趣。2出示一封“小树叶”的信,教师有感情地朗读。3教师范唱歌曲。师:“老师把小树叶写来的信编成了一首歌,你们想听吗?”4出示节奏、歌词图谱,带领幼儿拍出节奏和有节奏的念歌词,重点帮助幼儿拍出附点音符节奏。5幼儿看图谱听音乐完整演唱歌曲两遍,提示幼儿唱准附5/5点音符。4、启发幼儿用两种声音演唱歌曲的第一段和第二段。5、幼儿扮演“小树叶”,围着“树妈妈”唱歌跳舞。大班上学期工作计划版教案【第四篇】1、开始部分。集合幼儿:幼儿自带球入场,迅速站成四路纵队。2、基本部分。(1)自由分散玩皮球,如玩拍皮球、抛球、运球、滚球、追球等,看谁玩得花样多。(2)学习助跑跨跳。高度2个球高。动作要领:跑,跑,跑,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起跨过障碍物,继续向前跑。教师示范,让幼儿跟教师做动作,再自找空地分散练习,提醒幼儿不要相互碰撞。(3)比赛“看哪队先胜利”。幼儿听信号站成四队,教师交代游戏名称和规则后,先示范一次,再请每队的一个幼儿进行示范,然后再进行比赛。3、结束部分。(1)小结:教师简单小结比赛情况,表扬遵守纪律和夺得胜利的小组。(2)做放松整理动作。

1 / 5
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功