党史学习教育-专题民主生活会个人对照检查材料20篇

1/56党史学习教育:专题民主生活会个人对照检查材料20篇【参阅】此篇优质文档“党史学习教育:专题民主生活会个人对照检查材料20篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!党史学习教育:专题民主生活会个人对照检查材料【第一篇】根据中央统一部署，1月21日，省委常委会利用1天时间召开党史学习教育专题民主生活会。会议以大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题，结合思想和工作实际，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，严肃开展批评和自我批评，不断增强发现和解决自身问题的能力。党史学习教育中央第三指导组组长沙海林，中央纪委国家监委有关负责同志等到会指导。省委书记郑栅洁主持会议并作总结讲话。省委副书记、省长王清宪，省委副书记程丽华，省委常委出席会议。省政协党组书记、主席唐良智，省人大常委会党组副书记、副主任陶明伦列席会议。省委常委会对开好这次专题民主生活会高度重视，扎实做好各项准备工作。会前，采取个人自学、召开省委常委会会议、省级党员领导干部会议等方式，深入学习贯彻习近平新时代中2/56国特色社会主义思想，认真学习习近平总书记关于党史的重要论述，认真学习习近平总书记在党的十九届六中全会、中央经济工作会议、中央政治局党史学习教育专题民主生活会、省部级主要领导干部专题研讨班开班式、中央纪委六次全会上的重要讲话和考察安徽重要讲话指示精神，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求。采取召开座谈会、参加所在党支部活动、工作调研、下访接访、书面征求意见等方式，广泛听取基层党组织、党员群众、党代表等方面的意见建议。郑栅洁与省委常委，省委常委之间，省委常委与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表开展谈心谈话。郑栅洁主持起草常委班子对照检查材料，常委同志认真撰写个人发言提纲。会上，郑栅洁对省委常委会2020年度民主生活会和中央巡视整改暨新一轮深化“三个以案”警示教育专题民主生活会整改落实情况作了说明。随后，郑栅洁代表省委常委会作对照检查，重点从5个方面深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题产生的思想根源，提出下一步整改的主要措施。紧接着，郑栅洁带头作个人对照检查，省委常委依次进行。每位常委对照检查后，其他常委立即对其开展批评。自我批评时，大家坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，敢于直面问题，勇于解剖自己；相互批评时，大家真点问题、点真问题，3/56既指出差距不足，又提出改进意见；听取批评意见时，大家虚心接受、照单全收。沙海林代表党史学习教育中央第三指导组对专题民主生活会作了点评。他指出，这次专题民主生活会，以中央政治局专题民主生活会为标杆，充分运用党史学习教育成果，主题鲜明、程序规范、内容充实，政治站位高、会前准备足、查摆问题准、原因剖析深、相互批评真、整改措施实，增进了团结统一，体现了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，过了一次严肃认真的党性锻炼，是一次符合中央要求的高质量的专题民主生活会。希望安徽省委继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，推动习近平总书记对安徽工作的重要讲话、重要指示批示精神真正落地见效，使衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”成为全省各级党委班子和广大党员干部以及人民群众的政治共识和自觉行动。要不断巩固拓展党史学习教育成果，在建立常态化、长效化制度机制上下功夫，努力把党史学习教育的思想成果、政治成果、制度成果和实践成果转化为推动安徽更高质量发展、满腔热情为群众办实事解难事、扎实推进党的建设的实际成效。要严实深细地做好专题民主生活会“后半篇文章”，认真制定班子和个人整改清单，坚持“当下改”与“长久立”相结合，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。郑栅洁在总结讲话时指出，这次专题民主生活会紧扣会议4/56主题，交流思想，检视问题，明确方向，开出了高质量好效果，是省委常委会开展党史学习教育的成果检验。要针对查摆出的问题和不足，制定整改方案，压紧压实责任，形成长效机制，以问题的有效解决确保党史学习教育取得实实在在的成效。郑栅洁强调，今年是党的二十大召开之年。省委常委班子要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以这次专题民主生活会为新起点，从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，加强自身建设，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，紧跟总书记、奋进新征程。要坚持把政治建设摆在首位，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，无条件执行党中央作出的战略决策，做到“总书记有号令、党中央有部署，安徽见行动”，在衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”上带好头、作示范。要坚持把责任担当扛在肩头，增强“慢进是退、不进更是退”的紧迫感，自觉把工作放到全国一流的坐标系中去衡量，建立清单化、闭环式落实机制，增强解决实际问题和现代化治理的能力本领，在推动高质量发展上带好头、作示范。要坚持把人民至上放在心中，坚守人民立场，厚植为民情怀，强化公仆意识，落实领导干部接访下访、包案化解、阅批群众来信等制度，在为民办事为民造福上带好头、作示范。要坚持把学习党史融入日常，持之以恒推进党史学习、教育、宣传，建立常态化长效化制度机制，增加历史自信，增进团结统一，增强斗争精神，在坚持好运用好党的百年奋斗历史经验上带好头、作示范。要坚持把自我革命进行到底，严格落实全5/56面从严治党主体责任规定，模范遵守党章党规党纪，力戒形式主义官僚主义，清清白白做人、干干净净做事，在知敬畏守底线上带好头、作示范，为建设现代化美好安徽作出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。党史学习教育:专题民主生活会个人对照检查材料【第二篇】按照县纪委、县委组织部发《关于“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题认真开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》(2022﹝49﹞号)精神，结合领导成员的分工，就思想作风、工作作风存在的问题对照检查如下：一、存在的突出问题1、学习不够自觉。在处理工作实践与理论学习的关系上，未能很好的解决这一对矛盾，表现在重工作，轻学习。党的十七大报告中，提出深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本、统筹兼顾。构画出美好蓝图，以“民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序，人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会。对这一科学论断系统学习还不够。2、思想不够解放。由于工作繁杂，常年深入在基层一线处理具体工作任务，在解决具体问题时候，对于新事物、新方法的研究实践和工作创新做的还不够，在工作中还不够主动超前，与“全面加强党的建设，解放思想，突出工作重点，奋力推进，率先突破发展”的具体要求还有一定差距。6/563、工作上得过且过。认为自己工作多年，有时产生想歇歇脚、松口气的念头。只满足于完成任务、不出问题。工作缺乏主动性、创造性。在遇到自己力量难以解决的问题时，不是百分之百的创造条件解决问题。常以“我尽力了”的想法而自我安慰，缺少像牛玉儒、巨粉娥同志那样的魄力。常有依靠思想，觉得上有局长、党委书记，自己只要做好具体工作就行了，用不着自己多操心。4、宁愿少一事，不愿多一事。现在做成一件事比较困难，也往往容易引起同志们的不理解，来回的几次碰壁，就不愿意多管事，多做事。5、在廉洁从政方面，某些小环节还需要注意调整。我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等，使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。特别是在日常工作、生活、公务活动等方面，能做到自警、自醒、洁身自爱。自觉遵守“四大纪律八项要求”，严格遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和中共石泉县委制定的“十不准”规定。认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益、永葆共产党人的政治本色。做到廉洁奉公、忠于职守，未私自经商、办企业，未出现借用公款逾期不还、没有公款参加高消费娱乐活动等。虽然自己在廉洁从政方面，能把握住大方面，对一些不正之风能够抵制，但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。比如，在与部门交往时，存在陪客应酬和接受宴请的现象。7/56二、今后努力的方向时刻提醒自己在刻苦学习上做表率，在党性锻炼上做表率，在勤奋敬业上做表率，在崇尚文明上做表率，在服务群众上做表率，做一名合格的公务员。1、进一步加强学习，牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓。无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。在参加集体学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，在着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。2、牢固树立科学的发展观。加强对科学知识的学习和宣传，从自身做起，为营造文明向上的社会风气尽自己的锦帛之力。按照科学发展、努力构建和谐石泉的要求，今后充分考虑全县农业发展的大局，努力促进全面、协调、可持续发展。一是坚持调整农业产业结构不动摇;二是坚持重点发展农业龙头企业和设施农业不动摇;三是坚持发展大产业不动摇。努力实现农业增效、农民增收。3、进一步深入村组，转变工作作风。认真贯彻执行党在农村的各项路线、方针、政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层群众服务。经常深入基层，进行调查研究，了解掌握情8/56况，解决实际问题。4、廉洁奉公，努力提高拒腐防变能力。坚决落实好“一岗双责”，坚持艰苦奋斗，清正廉洁。不搞奢侈浪费，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何有影响公正执行公务的宴请。淡泊名利，不计较个人得失。时刻注意个人形象，谨言慎行，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部，一言一行在某种程度上代表着政府的形象，处处以身作则。党史学习教育:专题民主生活会个人对照检查材料【第三篇】根据会议安排，紧扣本次民主生活会的要求，现将个人对照检查情况汇报如下：一、参加党史教育情况1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要9/56求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领，不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地。参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习，并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史，新中国史》，自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》，组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片，并以学党史，悟初心，强体育，跟党走”为主题，举行第三党支部vs第四党支部篮球对抗赛。二、存在的主要问题1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够，利用业务时间加强学习不够，导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但