中学教师个人(述职报告)【通用5篇】

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中学教师个人(述职报告)【通用5篇】在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是网友收集分享的“中学教师个人(述职报告)【通用5篇】”,供您参考阅读。中学教师个人述职报告【第一篇】这一学期,本人在教育教学工作中,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,除按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材外,在年级组的集体备课过程中,我和同组老师一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法,探讨学生学习的有效方法;平时,我们一起设计课堂的教学程序,互相交流教学经验和体会。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。因此,此次我班语文平均分94.6分,比以往有很大进步。2、我利用课余时间,读一些自己订阅的小学语文刊物,做好一定的业务笔记,丰富自己的知识水平。三月在校领导的支持下,去北京,感悟名师课堂,感触颇多。在听课的过程中,我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧,回来后,把学到的经验积极地运用到自己的课堂中去,虽不能做到尽善尽美,但也是自己的课堂比以往有生气。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。我班有年级中最差的.学生杨新宇,为了帮助他树立学习的信心,我曾自己花钱给他买名著,让他能和大家一起同读一本书,给他买作文,写不好作文就先抄。为了让他在班级中拥有朋友,我鼓励他洗一次澡,写一次家庭作业,第二天在全班学生面前表扬他,挽回他在同学面前的面子,软硬兼施,使他的语文成绩进步到77.5分。一个学困生的进步不能说明问题,以后的教学中,我会用更多的办法让其他的学困生都得到一定程度的进步。3、本学期,我担任周五下午的两节硬笔书法选修课的教学工作,虽没有多少经验,但也和学生一起学习,一起练习,一起进步。4、在班级管理工作中,作为班主任,我严格要求学生的一言一行,约束女孩子的衣着,男孩子的头型;及时和家长联系,控制孩子的时候上网时间和上网内容,使我班的班级风气良好。同时这学期,我在同组老师的引领下,制定了一套符合我班学生的评比方案,用累计积分的方法和抽取奖品的形式激发学生学习的积极性,起到一定的效果.今后,我会更加努力地学习教育教改理论,不断更新知识观念,不断提高自身的教育科研能力,勤奋工作,积极钻研,勇于创新,不断提升自己的综合素养。中学教师个人述职报告【第二篇】在xxxx-xxxx这个学年中,我和以往一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,下面将我在这学年中的工作情况总结如下。一、德育我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的'各项工作。二、教学在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在这学年度中,我主要担任五年级的英语、语文及班主任工作,兼光盘播放教室管理员。工作量大,任务重,因此,我充分利用在校的每一分,每一秒,踏实工作。教学中我注重培优扶差工作,因为一个班级里面总存在“尖子生”和“学困生’。对于“学困生”我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。发现他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有放弃他们,树立起他们的信心和激发他们的学习兴趣。通过努力同学们的学习兴趣有了很大的提高。三、出勤我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。四、成绩。在这一学年来,通过自身的努力和同事们的帮助和信赖也取得了一些成绩。1、所带的英语学科在全乡教学质量检测中取得第二名;2、获学区教师素质大赛二等奖;英语常态课教学优秀奖;3、被评为学区xxxx—xxxx年先进班主任;总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,决不放松严格要求。中学教师个人述职报告【第三篇】回顾一学期工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:一、思想政治方面:我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”重要思想。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。二、教学方面1、备课作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。3、辅导我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、职业道德:德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是爱。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。1、爱是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。为了解学生我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。2、爱是关怀。师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。3、爱是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。经过一段时间的接触,我发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的`养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。4、爱是责任。爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。作为一个教师,我有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。在辅导学生学习时,一视同仁。我们班有些学生学习困难,于是,我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教,亲自教,让同学考他们,我亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。四、业务学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习,不断充实自己。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。五、事业心、责任心:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到脉络清晰。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,增强主人翁意识和责任感。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个新教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,我还将继续向师傅和各位同事学习,以不断提高自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。中学教师个人述职报告【第四篇】在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面:本人能用心参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。期望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。二、工作方面:工作上服从校园领导的安排,听从校园领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目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