五年级班主任工作计划最新4篇需要按照公司规定进行工作,并且打开了新的工作机会。制定工作计划可以提高个人的工作效率。本文的主要研究方向是与“五年级班主任工作计划最新4篇”相关的主题,希望这篇文章对您有所帮助。感谢您的参考下载!五年级班主任工作计划【第一篇】一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。二、本班基本情况我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。三、工作重点1、结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。四、工作安排(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。(二)建设班干部队伍在学期初期应进行班干部的选拔。因为五年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。(三)班风建设良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。以后要坚持每周一开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。(四)班级评价我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。(五)家访工作家访工作是个棘手的问题,有些家长极少和科任教师、班主任交流,遇事不问青红皂白,就只知道一个劲的埋怨老师的不是。今年,我将改变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其学习态度,使其“要我学”为“我要学”。(六)安全工作对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。(七)良好的养成教育习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真……总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作。五、班级主题活动安排第一周1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1、组织好教师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1、继续抓好常规教育,进行常规训练。2、汉字英雄比赛。第四周召开家长会。第五周跳绳比赛。第六周继续抓好课堂常规教育。第七周清明扫墓。第八周期中考试。第九周、第十周、十一周1、总结期中考试,吸取经验教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十二周英语比赛。第十三周数学综合能力大赛。第十四、十五周学校的文化艺术节。第十六周准备期末考试。第十六,十七周1、搞好各类评比,树立榜样。2、加强安全教育,做好放假准备工作。五年级班主任工作计划【第二篇】一、班纪班风方面小学目前这个年龄的孩子天性就是好动,当然这并不是说不好,只是如果没有班风和班纪来约束行为的话,会明显的导致学生在学习上的注意力下降,从而导致学习成绩波动。当然单纯的一味强压管束效果并不会很好,的方式是通过潜移默化的引导和适当的纪律约束,让学生们学会如何更好的学习,如何控制自己,如何共同维护一个对自己成长有好处的风气与氛围是我身为班主任应该考虑和设法实施的问题。二、教育教学方面1、学生的本职还是学习,因此在这个新学期,依旧要重点抓好课堂上的教学,对于教育工作仍然要抱有足够的耐心来持之以恒的进行教育,同时多向任课老师了解班级的上课情况,根据情况来进行针对性的调整和应对。2、在平日里注意调动起学生们的上课下课时的学习积极性,通过鼓励和夸奖为学生树立信心以及培养自信,使得先进生保持进步,中游变成上游,后进生摆脱后进称号。三、学生品格教育方面要注意教导学生团结和集体的概念,不打架不骂人,做一个懂礼貌讲文明的新时代优秀小学生。同时也注意学生们的思想建设,努力以自身为榜样为学生们树立一个优秀的目标,引导孩子培养起一个良好的三观。做到能够正确的辨别善恶,在如今这个网络中充斥着纷杂信息的时代里能够辨别哪些是对自己好的,哪些则是对自己有害的。四、与家长的沟通方面教育并非一人的教育,家长永远是孩子们也是最初的老师,因此如何跟孩子家人做好沟通,一同商讨如何对孩子进行更好地管理和教育,获得家长的认可和支持才能够更好地对孩子进行教育。若是无法跟家长处理沟通好的好,很多教育工作都没有办法做好。在最后,我相信我们xx班的孩子们能够在这个学期中长进,也希望我能够在新的学期里做的更好,在教学与学习之中跟孩子们共同进步,一起成长。五年级班主任工作计划【第三篇】五年级上册班主任工作计划一、总体目标五年级上册是一个具有重要意义的学期,在这一学期中,班主任的工作非常关键,不仅要关注学生的学业进展,还要关注他们的身心健康发展。因此,我的总体目标是将班级打造成一个温馨、和谐、积极向上的学习和生活场所,让每个学生都能感受到学校和班级的关爱,不断成长和进步。二、学业目标1.指导学生制定个人学习计划,帮助他们建立良好的学习习惯和方法,提高学习成绩。2.加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,提高阅读理解能力。3.组织集体备课,协调教师教学计划,对学生的学习情况进行定期跟进和分析,适时调整教学策略和方法。三、德育目标1.加强班级管理,建立一个严明的班规制度,让学生懂得自我约束。2.关心学生情感和心理健康,打造和谐温馨的班级氛围,培养学生的情感自我管理和心理调适能力。3.启发学生的灵感和创造力,开拓学生的思维方式,引导学生关注社会热点和时事,培养学生的社会责任感和公民意识。四、美育目标1.做好班级文化建设,让学生感受到学校和班级文化的熏陶和浸润。2.组织集体文艺活动,让学生全面发展,培养其审美能力和文化素养。3.创设富有想象力和创意的教学环境,激发学生对艺术和美的兴趣,提高学生的审美能力。五、体育目标1.定期组织体育锻炼和课外体育活动,增强学生的体质和身体素质。2.推广体育精神,加强学生的团队合作意识和竞争意识,提高他们的领导力和协作能力。六、家校合作目标1.加强家校联系,了解学生及家长的需求和期望,及时解决学生和家长的问题,让家校合作更加紧密。2.积极参与学校和社区活动,提高班级影响力和凝聚力,建立良好的社会形象和口碑。七、工作步骤及安排1.开学前,召开班级家长会,对学生进行简单的介绍和说明班级管理和教育方案。并建立班级学生档案,定期更新学生信息和学习记录。2.开学后,听取每位学生的学习情况和家庭情况,并进行针对性的指导和辅导。3.制定并宣布班级规定,督促学生遵守,建立健康的班级文化氛围。4.定期组织班会、集体活动和课外活动,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,提高他们的综合素养。5.定期进行学生综合素质测评,及时得出学生的学习和发展情况,向家长反馈,提高家校合作效果。6.定期召开班级教务会议,安排教学计划和教学活动,及时调整和改进教学方法和策略,提高班级的教学水平和效果。八、工作中的难点和解决方法1.学生学习态度、兴趣问题:引导学生内化外化,自觉提高自我学习的兴趣和主动性,培养学生积极的学习态度。2.家校交流难度问题:及时了解家长对孩子学习和成长的期望和建议,主动向家长提供学生的成长状况和综合测评反馈。3.团队建设难度问题:加强班干部培训和激励,锻炼其领导力和管理能力,提高班级凝聚力和荣誉感。以上就是我的五年级上册班主任工作计划,我会尽最大努力去实现它,让每一个学生都能在我的班级里茁壮成长,发掘自己的才华和潜力,展望美好未来。五年级班主任工作计划【第四篇】新的学期里我制定了新的工作计划,这一次制定的教学工作计划很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。一、班级基本情况:本班共有学生44人,其中女生16人,男生28人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。3、期末测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心,了解各种