小班防溺水教案【5篇】根据您的需求,网友已经为您找到了关于“小班防溺水教案【5篇】”的相关信息。在教学过程中,教案课件是必不可少的一部分,每天都需要老师撰写自己的教案和准备课件。为了达到良好的教学效果,教师的教学方法必须与教案相结合。请您仔细参考下载这些资料,同时不要忘记将它们加入收藏夹!小班防溺水教案【第一篇】一、教学目标1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。二、教学重难点1、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。2、了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。三、教学过程(一)激情导入。1、出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。3、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育。(二)我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:1、未经家长老师同意不去;2、没有会游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的江溪池塘不去。(三)探讨原因。1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。2.小组代表回答后归纳:1不会游泳;2游泳时间过长,疲劳过度;3在水中突发病尤其是心脏病;4盲目游入深水漩涡。(四)救护措施。1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?2、指名学生回答后归纳:1对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。2若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。3要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。四、小结同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。小班防溺水教案【第二篇】活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动重点:了解洪水发生的原因活动难点:掌握自救的方法活动准备:水灾的图片若干活动过程:1、以谈话导入主题1小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?如果大雨连续不停的下,将会发生什么?(幼儿交流)2看图片,了解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃生自救?(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因现在为什么每年有特大洪水?减少灾害天气有什么办法?小班防溺水教案【第三篇】小班优秀安全教案《防溺水》又到了夏季,天气炎热,大家都想到河边、游泳池里降降温。然而这时,我们要注意的是水中的安全问题。作为幼儿园老师,我们必须要关注孩子们的安全,教导他们如何防止溺水,保障他们的安全。第一,提高孩子的安全意识。孩子们往往不懂危险的性质,我们必须要让他们认识到水的危险性。在课堂上,我们可以通过播放动画片、PPT等形式,让孩子认识到游泳池、河流等水源是很危险的,他们需要有足够的安全意识。同时,也要让孩子学会如何向救援人员求救,做好紧急情况下的自我保护。这是孩子们应该掌握的最基本的安全常识。并且一定要以幼儿园的特点为出发点,开展有趣、富有互动性、实用性的教育活动,让孩子们更好地理解和掌握相关知识。第二,加强监管和管理。在夏季,孩子们很容易被水吸引,特别是当家长不在身边时,孩子们更容易产生自由意志。因此,保育员应该密切关注孩子们的活动状态,及时发现孩子们的不安全行为,并将其及时纠正。同时,工作人员也需要做好水域的监管,在游泳池边设置防护网,不允许未成年人单独在深水区游泳。家长也要时刻关注孩子的行踪,确保孩子的安全。第三,正确选择救生设备。在幼儿园教育过程中,保育员必须要学习救生知识,并准备好相应的救生设备,一旦发生意外事故需要及时救助。通常,我们可以在幼儿园里的康复房间、教室角落等处备有救生设备,以备不时之需。同时,家长也应该在孩子们去游泳的时候备好相关的救生设备,确保孩子的安全。总之,夏季是一个高发季节,我们必须要加强孩子们的安全教育,提高他们的安全意识,必要的体育器材储备,以及加强水域的管理工作,这样才能有效避免幼儿们在游泳和嬉戏中出现风险情况。我们要切实做好幼儿园安全教育,以此保护孩子们的安全,共同创造一个安全、和谐的环境。小班防溺水教案【第四篇】20××幼儿园防溺水教案小班在炎炎夏日,游泳成为了很多孩子们最喜欢的活动之一。然而,由于幼儿园孩子们的年龄较小,缺乏自我保护能力,因此防溺水教育变得尤为重要。接下来,我们将分享一份适用于小班幼儿园的防溺水教案。一、学习目标:1.了解水的危险性和溺水的危害;2.学会如何预防溺水;3.学会如何在水中保护自己;4.学会呼叫救援。二、教学内容:1.水的危险性:介绍水的相关知识,包括水的深度、流速、水温等,让孩子们了解到水的危险性。2.溺水的危害:通过图片或视频示范,让孩子们了解溺水的危害,包括窒息、身体受伤甚至死亡。3.预防溺水:教授孩子们预防溺水的基本方法,如不单独游泳、不靠近水池边缘、不随便跳入水中等。4.自我保护:练习让孩子们知道如何在水中保护自己,包括掌握漂浮、翻滚等技巧。5.呼叫救援:当发生危险时,通过模拟演练让孩子们学会如何呼叫救援。三、教学方法:1.游戏启蒙:通过游戏的形式引导孩子们了解水的相关概念和基本安全知识。2.视频演示:通过播放相关的视频,让孩子们通过观察和感性认知来了解水的危险性和溺水的危害。3.模拟演习:通过模拟演练,即在浅水区模拟不同的水域环境和危险情况,让孩子们亲身体验、理解和掌握自我保护和呼救救援的实践方法。四、教学步骤:1.引导孩子们了解水的相关概念,如水是透明的、干净的、流动的、用来洗澡等等。2.播放相关视频,向孩子们展示水域的危险性和溺水的危害。3.通过游戏的形式,教授孩子们预防溺水的基本方法,例如不单独游泳、不靠近水池的边缘、不随意跳入水中等等。4.在浅水区展开模拟演习,让孩子们学会掌握自我保护技巧,如掌握漂浮、翻滚等技巧和注意观察身边水体变化、不慌张等。5.教育孩子如何呼救,如大声喊叫“救命”、使用周围辅助物品、向场上专业人员和老师求助等。五、教学难点:1.引导幼童了解水的相关概念。2.模拟演习时,注意孩子们的安全和辅助操纵。3.注意让孩子们理解呼救的关键性。六、教学亮点:1.通过游戏、视频等形式,充分唤起孩子们的注意和兴趣。2.组织模拟演习,让孩子们在实践中学习如何保护自己和呼救。3.强调呼救的重要性,让孩子们了解到出现危险时,第一时间求助是非常必要的。总之,防溺水教育对于幼儿园孩子们而言尤为重要。希望通过本教案,让孩子们了解水的危险性和溺水的危害,并掌握预防和自我保护措施,让我们的小孩子们安心、健康、快乐成长。小班防溺水教案【第五篇】教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入:小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。3、我们是幼儿园的.小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。(二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。1、议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2、把小朋友的错误纠正过来。3、由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。