上少先队工作计划精选5篇

上少先队工作计划精选5篇为了更加明确未来的工作目标而进行计划，大家应该早日完善自己的工作计划。一个好的工作计划，离不开文字的表述，也需要表格和图片的辅助。在大量参考下载中，三一刀客网友认为“上少先队工作计划精选5篇”是其中1篇最有价值的文章之一。只有善用时间并不断进步，才能取得更加出色的成果！上少先队工作计划篇【第一篇】一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）加强少先队基础建设。加强少先队基础建设在于提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：1环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。2文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。3课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。4抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展“我心中的老师”的主体班会和绘制图画送给自己敬爱的老师等一系列尊师活动，通过中秋节和国庆节两大重大的节日，对广大队员进行爱国主义、集体主义和中国传统节日教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。（三）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，严格执行“三项评比”竞赛，促进我校精神文明建设。3、开展光荣升旗手活动。崇尚拾金不昧、习惯拾金不昧，成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。通过开展一次拾金不昧主题班队会；学唱一首拾金不昧歌曲；背诵一首拾金不昧诗词；讲述一个拾金不昧故事；牢记一句拾金不昧警句；撰写1篇拾金不昧作文；把拾金不昧文化创建活动生动活泼、扎实有效地深入开展下去。五年级毛笔书法活动。各大队要通过开展趣味性的少年儿童书法活动，积极引导少年儿童争当“书法家”、“艺术家”，引导他们参与书法实践活动，培养爱写字精神。6、组织各班开展“学雷锋精神，永放光芒”主题阅读活动。通过阅读活动，促进学生对雷锋的了解，培养学生的雷锋精神，使雷锋精神永放光芒。同时通过阅读提高学生的阅读能力和口才能力，促进学生的全面发展。上少先队工作计划篇【第二篇】一、指导思想：坚持以马列主义为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。二、目的要求：少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。四、具体措施：副大队长**，宣传委**等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的奖励。上少先队工作计划篇【第三篇】（一）抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》，组织队干部组成“常规管理检查队”，围绕卫生、两操、课间纪律，体育活动进行认真考核，每周一评，颁发流动红旗，期末表彰常规管理最好的班级。2、针对学校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动提高队员的道德素养，增强少先队工作的针对性。3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”，从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带，负责检查督促队员的文明礼貌及安全。（二）注重实践体验，引导少先队员在社会实践中体验人生，锻炼成长，提高少先队工作的实效性。1、引导学生以家庭为主阵地，建立家庭劳动岗位，沟通情感，增强生活自理能力。2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化活动环境，形成教育合力，营造良好的育人氛围。3、抓好升旗仪式，强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范学生的一言一行。上少先队工作计划篇【第四篇】2017少先队暑期工作计划一、指导思想向上、富有意义的暑假，少先队暑期工作计划。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让他们在活动中学习，活动中长知识，活动中增才干，让假期更有意义。二、活动内容读书活动：“常州新华书店杯·我的读书故事”中小学生暑期读书活动（学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。。2体裁：除诗歌外的任何文体。3要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。4参赛方法：以学校或班级为单位，由语文老师选送。5投稿地址：文字稿寄常州晚报新教育周刊收，电子稿发E－mail：vczyw@。（常州市红领巾读书征文活动常州市教育局承办，截稿日期是2、假日小队活动“寻访常州历史感受古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动常州历史悠久，人杰地灵，文化底蕴，工作计划《少先队暑期工作计划》。为了传承常州历史文化传统，引导学生保护和弘扬历史文化的精华，争做文明的龙城人，努力构建***的'城市与校园，决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史，感受古城文明”社会实践活动。一、活动主题：寻访常州历史，感受古城文明二、活动时间：2011年7月——9月上旬三、活动内容：（一）走访民居名巷，追溯老街（古镇）历史四1（二）品名典小吃，寻龙城特色饮食文化四2（三）寻访龙城民间传统工艺，征集常州旅游纪念品创意设计四3（四）走遍龙城运河畔，寻找江南水乡情四4（五）品味千年文化，重温历史瞬间五1（六）采撷学术奇葩，再放璀璨异彩（七）讲名人轶事，学大家风范五（（八）认识方言流变，感受吴语魅力五2四、活动形式：针对提供的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或研究性学习小组为单位，通过参观博物馆、规划馆，实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生、研究性学习等，让学生亲身寻访体验，了解常州历史文化。五、活动成果展示摄影、DV作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。形式要多样、有代表性。（四、五年级各班围绕一个内容，以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参与，注重活动方案的策划、资料的积累、成果的展示交流，更要保证活动的安全性）上少先队工作计划篇【第五篇】工作指导思想：进一步贯彻三个代表的重要思想，坚持以实现宏伟蓝图，做好全面准备主题活动为总揽，以全面学习，做好准备-红领巾风采耀羊城为主线，大力弘扬民族精神，以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设和集体建设，继续开展养成道德好习惯活动。结合本校特色，积极配合我区少工部开展的工作和活动，坚持素质教育，继续强化学生的行为规范教育，全面提高学生整体素质。继续开拓我校环保特色教育活动，深化全体师生环保意识，使我校少先队工作与时俱进，谱写新篇章。工作要点：1．加强学生的思想道德教育和日常行为规范教育。2．组织安排好学校鼓号队的训练工作，提高整体演奏水平。3．培养新一代队干，开展队干培训班，做好大队干部的换届改选工作，推动少先队事业的发展。4．深入开展体验教育主题活动，促进学生综合素质的发展。创新品质、创新思维、创新技能，开展一次科学在我们身边的大队活动。6．深入开展养成道德好习惯和争奖章，做准备体验活动。7．开展以二十一世纪的我为主题的红领巾金钥匙读书活动。保护生态平衡，争当环保小卫士的情感。九月份工作安排：卫生、安全、健康教育。2．结合教师节与中秋节两个节日，开展小主人，新风采体验教育活动。中队长会议，做好开学初的工作。4．以中队为单位，组建环保小卫士队伍，做好学校日常监督检查工作，并进行文明班评比。5．开办队干培训班，培养新一代大队队干，并举行执信南路小学少先队大队干部竞选主题大队会。6．结合学校语言文字工作，开展人人都说普通话为主题的中队活动。7．庆祝五十四周年国庆，举行用双手托起明天的太阳的主题大队活动。8．结合秋游活动，继续开展新世纪我能行的体验活动。爱学为主题出一期墙报。10．继续办好红领巾广播站，选好栏目主题与主持人，做到广播规范化。十月份工作安排：1．开展节约两元钱，献出一份爱手拉手互助活动。岗位给队员们进行实践，如开放学校的植物园，让有兴趣的学生进行种养活动，设更多的红领巾岗位供队员们体验。3．以爱国主义教育为中心，开展小伙伴话小康的中队主题活动。4．开展全面学习，做好准备-红领巾风采耀羊城系列活动。5．继续开办好学校小记者站。6．做好大队干部的换届改选工作。7．以学校的德育工作为出发点，加强中队辅导员对少先队工作的了解，有利开展工作。十一月份工作安排：1．做好鼓号队与国旗班的训练工作，并吸纳新队员进行培训工作。讲环保的主题中队活动。小制作、小创造、小考察、小论文等活动，引导队员走进科学，学习科学，在科学实验中体验动手、学会创造的感受。4．各中队围绕争当环保科技小先锋为主题出一期精美的墙报，并进行评比。5．组织全体少先队员开展以二十一世纪的我为主题的红领巾金钥匙大队读书活动。十二月份工作安排：1．继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展做一名讲道德的小公民的中队