1/162024年大班端午节活动方案(案例)_餐饮端午节活动方案(案例)【范例8篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集分享的“2024年大班端午节活动方案(案例)_餐饮端午节活动方案(案例)【范例8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班端午节活动方案餐饮端午节活动方案【第一篇】端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传2/16说等。1知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;2知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;3喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。1、屈原的故事(语言)2、童谣《拍手歌》(语言)3、观看赛龙舟(社会)4、美丽的龙舟(艺术)5、龙舟竞赛(健康)6、我爱吃粽子(科学)1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、3/16小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。大班端午节活动方案餐饮端午节活动方案【第二篇】情系端午节·爱在敬老院发扬中华民族敬老爱老的传统美德,为孤寡老人送去温暖,让他们度过一个欢乐的节日。同时,传递正能量,呼吁更多的人孝敬老人,关注老人,形成人人敬老爱老的社会氛围。时间:20xx年6月19日地点:xx市养老院全体党员义工到养老院为孤寡老人送去节日的祝福,现场与老人们一起包粽子,陪老人度过一个欢乐的节日。(一)活动准备阶段4/16负责提前与敬老院联系的联系工作,商量好具体活动事宜。负责做好材料采购工作,包括糯米、粽叶、白糖、红枣、绳子、水果、蛋糕等物品。负责统计确认当天可以参加活动的人员,并做好活动当天的签到工作。(二)活动实施阶段1.6月19日上午10:30全体人员于xx前集合,并做好签到工作,然后乘车大巴到xx敬老院。2.全体人员送上水果,慰问敬老院的老人们,为他们送上节日里温馨的祝福。3.和老人们一起包粽子,在老人的指导下,学习包粽子,并进行包粽子比赛,并将包好的粽子煮熟。4.和老人一起吃粽子,帮老人聊天、讲笑话,活跃现场气氛,营造欢乐的节日氛围。1.各部门做好前期准备工作,各个部门应在指定时间内完成各部门的前期准备工作。2.活动当天参与人员应提前到达xx集合,10点30准时出发,禁止迟到。3.到养老院后时刻注意礼貌问题,注意态度和语言的文明。4.活动中尽可能多的加入一些与老人互动的环节,让他们可以真正参与到活动中,感受到节日的氛围。5.现场如遇突发事件(如老人昏倒),应及时联系养老院方面负责人。5/16大班端午节活动方案餐饮端午节活动方案【第三篇】20xx年x月xx日。xx社区。以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑自觉、自信、自强,创先、创优、创新的精神高地,使我们的节日家喻户晓,深入人心。(一)收看端午节各地的风俗习惯视频。以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。(二)举行旱地龙舟赛1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由4名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由3支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员周丽华,检录员黄赛。6/16(三)开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱我们的节日。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。方法:1、将粽叶折成漏斗形2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。(四)慰问敬老院老人。将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。大班端午节活动方案餐饮端午节活动方案【第四篇】背景:借助端午节的节日概念,组织商品在门店开展常规促销活动,通过本次活动对卖场内的气氛进行适当的调整,同时通过一些活动来提高卖场客流量并增进销售额。目标:7/16活动时间:20xx年6月13日至20xx年6月23日费用支出:单店费用4400元,十店费用合计44000元策划部门:市场营销部总部市场营销部意见及建议:主题:粽情过端午,香飘五月五活动时间:6月3日至6月11日活动内容:在活动期间制作大型的龙船陈列形式推出粽子、皮蛋、以及将绿豆、红豆、糯米、玉米、珍珠米、红枣等散装食品组合在一起进行展销,以端午节的概念对这些食品进行促销。各店可以自己店面的情况,在活动区域设置相应宣传板来介绍端午节的传统知识,主要有端午节的由来与典故、端午节各地的习俗、端午节的诗词曲以及相关的一些图片等等。活动时间:第一期:6月3号至6月6号(4天)第二期:6月7号至6月11号(5天)活动内容:由厂家提供活动的赞助支持,活动形式为商品分为两种价格,零售单价和批量单价。以厅装啤酒为例,3.5元/厅,批8/16量价(6厅以上)3.2元/厅。建议商品为包装牛奶、啤酒、水果(苹果/香蕉)、汽水、棒棒冰、鸡蛋、粽子。两期必须进行商品更换,第二期可以加入粽子商品做为活动的商品。注意事项:所选择的商品为顾客在这个时段内消费数量预计比较大的商品。费用预算:0元/店活动时间:6月10日至6月11日活动内容:凡在活动期间一次性购物满38元,可以参加一次猜重量的游戏。活动准备三组重量不同的粽子,顾客任意选择一组粽子,并猜测其重量,如果猜测的重量与实际重量相差在50克及50克以内,获奖励5个粽子;相差在150克及150克以内,奖励3个粽子;相差在150克以外,奖励一个粽子。顾客当日小票限当日使用,隔日无效,小票不累积使用。每店每天准备200斤用于活动的促销粽子。费用预算:20xx元2天=800元/店注意事项:建议三组粽子的重量分别为700克(1斤4两)、900克(1斤8两);1200克(2斤4两)活动时间:6月11日活动内容:活动期间凡在一次性购物满48元,可以领取奖品一份,建议选择三种商品可供顾客选择(350ml雪碧、4枚装皮蛋、9/16塑料小盆),每种赠品各150份,单张小票限领一奖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。费用预算:150份3种3元=1350元/店活动时间:6月11日上午9:00至10:30活动内容:在6月11日端午节当天,顾客可参加自助包粽子活动,分8名顾客为一组进行包粽子比赛,在十分钟内能完整包好粽子的顾客,可以按每斤1元/500g的价格购买粽子,每人不超过3斤。同时最先包好粽子的顾客可以获得三斤粽子的奖品,其余顾客奖励2只(限40名参与)注意事项:包粽子的地方应选取宽敞的地点,由01处的员工负责安排!费用预算:250元/店广告宣传计划及费用:1)卖场内气氛布置费用:20xx元/店10店=20000元2)要求店内将活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。活动细则用pop海报的形式公布,店内广播在活动前一个星期开始循环播出。大班端午节活动方案餐饮端午节活动方案【第五篇】为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推动创建全国文明城市工作扎实开展,根据教育系统创城工作安排,根据教育局统一部署,我校在全校广泛开展10/16“我们的节日——端午”主题教育活动,现将有关事项通知如下:以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导广大小学生在活动中接受传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。(一)以“我们的节日·端午”为主题,广泛开展中华经典诵读活动。结合当前进行的中华文化经典诵读活动,搜集、诵读端午主题的诗文,开展诵读、抄写比赛,让广大小学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的'同时受到爱国主义教育和传统美德教育。(二)以“我们的节日·端午”为主题,广泛开展传讲美德故事活动。结合当前进行的“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事。(三)以“我们的节日·端午”为主题,广泛开展节日小报创编活动。利用宣传栏、橱窗、板报等形式,组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、端午传统诗文、屈原等名人传记,珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求版面设计精美,色彩鲜艳醒目,可以进行节日小报评选,激发学生的创编积极性和动手动脑的能力。纸张统一规定为a4纸,横版制作。11/16(四)以“我们的节日·端午”为主题,广泛开展爱心传递活动。各社区学雷锋小组要突出孝亲敬老和志愿服务活动,大力开展给孤寡老人、烈士家属、残疾人送香包、粽子等富有传统节日文化内涵的活动以及走访慰问驻地的部队活动,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。(五)以“我们的节日·端午”为主题,广泛开展文明传递活动。各班要以争创全国文明城市为契机,开展文明礼仪教育活动,过“文明”端午,积极倡导文明和谐新风。(一)贴近学生。各班要坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,扎实开展各类活动,扩大活动的覆盖面和影响力。节日小报的制作,一二三年级侧重于端午节的来历,传统演变,四年级侧重于端午诗文,五年级侧重于屈原等名人事迹,六年级侧重于节日感恩,文明传递等方面内容。(二)精心组织。各班要充分认识开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义,要组织全体学生积极参与,认真制定实施方案,精心组织实施,活动结束后每班选取5份小报连同方案和总结上交。大班端午节活动方案餐饮端午节活动方案【第六篇】端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增12/16进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精