2024年学校中秋节主题活动方案(案例)_学校中秋节活动安排精选4篇

1/102024年学校中秋节主题活动方案(案例)_学校中秋节活动安排精选4篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友精心分享的“2024年学校中秋节主题活动方案(案例)_学校中秋节活动安排精选4篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。学校中秋节主题活动方案学校中秋节活动安排【第一篇】一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的.东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息。三、活动过程：1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;2/102.周想朗诵《水调歌头·中秋》;3.讲述中秋的由来、食俗;4.讲述身边有关中秋的传说故事;5.有关中秋的民谣表演;6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;7.主持人宣布班会结束。四、活动内容：女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——合：“中秋节快乐!”男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别3/10时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。学校中秋节主题活动方案学校中秋节活动安排【第二篇】一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。二、活动主题：月明明，饼圆圆，中秋节快乐三、活动过程：介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗;中秋节的祝福语;有关中秋节的古诗。四、活动时间：20__年9月20日五、活动内容：(出示课件)一、引入：师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、4/10因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。二、活动：1、介绍中秋传说之一——嫦娥奔月;2、中秋传说之二——吴刚折桂;3、中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。5、中秋节的祝福语：①明月清风，风送祝福;把酒对月，月表人圆;皓月当空，空气传情;道是有缘，缘自月圆!②年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴!③人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐!6、有关中秋节的古诗：①静夜思李白②《水调歌头》(宋)③苏轼十五夜望月王建④《中秋》(唐)李朴⑤望月怀远张九龄⑥嫦娥李商隐5/10⑦古朗月行(唐)李白⑧李白《月下独酌》六、活动结束语：同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。学校中秋节主题活动方案学校中秋节活动安排【第三篇】一、活动主题浓情中秋，心系教育二、活动目的在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。青年教师通过在政治学习上对于《上海市中小学生学业质量绿色指标》的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工6/10作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。三、活动时间：暂定四、拟请相关领导：镇团委领导、校长、书记、学校党政领导五、活动地点：学校综合楼底楼会议室六、活动准备：1、请柬、活动通知2、青年教师准备简短发言稿3、留念礼品、会场布置和游戏道具等4、暖场音乐、活动中间配乐七、活动前期安排：1、发言稿(3分钟)自备2、领导的邀请：发邀请函李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见3、会场布置，游戏准备一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场4、主持稿撰写徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写7/105、聚餐地点翁海贤负责联系预定6、礼品购买(1)小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、u盘等;(2)领导纪念品：暂计12人;(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责7、活动现场ppt、暖场音乐胡负责八、活动议程：暖场音乐(一)学校党支部书记邹谨忠，致词(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力，提(3)高我们自身的师德修养。(4)作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度?(5)我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担?(6)结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系?8/10(三)互动游戏：(1)击鼓传花;(抽问题回答或奖励)(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜(附件3)(四)聚餐九：活动预算：(1)小礼品+小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、u盘等，600元(2)领导纪念品：暂计12人，1000元;(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，200元;(4)现场糕点(水、水果、零食等)700元。学校中秋节主题活动方案学校中秋节活动安排【第四篇】一、活动目的:以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:“皎皎天上月，圆圆中秋节”9/10三、活动时间:9月14日下午1:30——3:30四、活动内容1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2.赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3.亲子制作月饼(一年级)邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。(活动负责人:一年级正副班主任)4.佳节感恩送祝福(二年级)拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量，还提高了孩子的口头表达能力。(活动负责人:二年级正副班主任)5.做灯谜(三、四年级)10/10学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。(活动负责人:三、四年级正副班主任)6.画灯笼(五、六年级)同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情。