2024年学校五一劳动节活动方案(案例)（最新4篇）

1/92024年学校五一劳动节活动方案(案例)（最新4篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友精心分享的“2024年学校五一劳动节活动方案(案例)（最新4篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。学校五一劳动节活动方案【第一篇】一、五一劳动节活动方案为庆祝第___个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的__大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。一、活动主题全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励2/9全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。二、活动内容(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛1、主办单位：___市总工会___市委文明办___市文化体育新闻出版局协办单位：中国____有限公司___分公司2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛3、竞赛时间：20__年5月7日——8日4、竞赛地点：一中报告厅(二)“美丽___职工漫步游”活动1、主办单位：___市总工会___市风景名胜区管理委员会协办单位：各系统工会、基层工会2、活动时间：20__年4月26日3、活动线路：__(三)___市劳动模范代表座谈会1、主办单位：___市总工会2、活动地点：市政府二楼西侧会议室3、活动时间：20__年4月27日4、参加对象：___市各级劳动模范代表(四)劳模风采宣传活动1、主办单位：___市总工会3/9协办单位：___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位2、活动时间：五一期间(五)工人先锋号服务队志愿者活动日1、主办单位：___市总工会协办单位：___市度假区管委会工会联合会2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队3、活动时间：20__年4月19日4、活动地点：市区、度假区(六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛1、主办单位：___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位：___市水利电力开发实业总公司协办单位：___市乒乓球协会2、竞赛时间：20__年4月23日——24日3、竞赛地点：___市体育馆4、参赛对象：___市行政、企事业单位在职职工5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛(七)___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛1、主办单位：___市总工会___市文化体育新闻出版局4/9承办单位：___市供电有限公司协办单位：___市象棋协会2、竞赛时间：20__年4月20日——21日3、竞赛地点：___市水电大楼第十六层大会议室4、参赛对象：___市行政、企事业单位在职干部职工5、参赛方式：按系统邀请有关部门(单位)组队参赛(八)生态创业园职工系列文体活动1、主办单位：___市总工会承办单位：___生态工业园区工会联合会2、活动地点：生态创业园区3、活动时间：20__年4月28日4、活动对象：生态创业园企业员工(含农民工)5、活动内容：①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑(九)度假区职工系列文体活动1、主办单位：___市总工会承办单位：___市度假区管委会工会联合会2、活动地点：度假区3、活动时间：20__年4月17日——18日4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工5、活动内容：①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;(十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展1、主办单位：___市总工会承办单位：___市老年书画艺术协会5/92、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊3、活动时间：4月下旬以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。学校五一劳动节活动方案【第二篇】一、活动目的劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。二、活动主题迎五一劳动节，做环保小卫士三、活动时间5月1日——5月15日四、活动内容低年级(1、2年级)活动要求：放假期间：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);6/93.学会自己穿衣服;4.母亲节时感谢妈妈。中高年级(5、6年级)年级活动要求：星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。放假期间：1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;5.中高年级完成“我的感恩故事—感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。学校五一劳动节活动方案【第三篇】一、活动目标1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。二、活动主题劳动最光荣三、活动时间5月1号7/9四、活动准备1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。五、活动过程(一)了解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。(二)劳动实践开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的'自理，逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的8/9劳动。(三)幼儿分享将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”!学校五一劳动节活动方案【第四篇】为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。一、活动目的1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。二、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干。三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣。2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。9/9(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。