搜索
八年级素养测试数学试题第1页（共4页）学科网（北京）股份有限公司八年级素养测试数学试题2023.9注意事项：1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分；共100分，考试时间为60分钟.2.答卷前务必将答题卡上面的项目填涂清楚．所有答案都必须涂写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效.第Ⅰ卷（选择题，30分）一、单项选择题（本题共5小题，共20分；在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得4分，多选、不选、错选均记0分.）1.设a＝355，b＝444，c＝533，则a、b、c的大小关系是（）A．c＜a＜bB．a＜b＜cC．b＜c＜aD．c＜b＜a2.已知多项式2x3﹣x2+m分解因式后有一个因式是x+1，则m的值为（）A．-3B．3C．1D．﹣13.如图，在△ABC中，E是BC上的一点，EC＝2BE，点D是AC的中点，设△ABC，△ADF，△BEF的面积分别为S△ABC，S△ADF，S△BEF，且S△ABC＝18，则S△ADF﹣S△BEF（）A．5B．4C．3D．24.意大利著名数学家斐波那契在兔子繁殖问题时，发现有这样一组数：1，1，2，3，5，8，13…其中从第三个数起，每一个数都等于它前面两上数的和．现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形（如图1），再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个正方形拼成如下矩形并记为①、②、③、④．相应矩形的周长如下表所示：八年级素养测试数学试题第2页（共4页）学科网（北京）股份有限公司若按此规律继续作矩形，则序号为⑨的矩形周长（）A．288B．178C．168D．1105.七张如图1的长为a，宽为b（a＞b）的小长方形纸片，按图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内，未被覆盖的部分（两个长方形）用阴影表示．设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S，当BC的长度变化时，按照同样的放置方式，S始终保持不变，则a，b满足（）A．a＝bB．a＝2bC．a＝3bD．a＝4b二、多项选择题（本题共2小题，共10分；在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得2分）6.在△ABC中，∠A＝50°,∠B＝30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为（）A．10°B．25°C．45°D．60°7.如图，在△ABC中，BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于O,CE为外角∠ACD的平分线,交BO的延长线于点E,记∠BAC＝∠1,∠BEC＝∠2,则以下结论正确的是（）A．∠1＝2∠2B．∠BOC＝3∠2C．∠BOC＝90°+∠2D．∠BOC＝90°+∠1第Ⅱ卷（非选择题70分）三、填空题（本题共4小题，共24分，只要求填写最后结果，每小题填对得6分.）8.已知a＝120222023，b＝120232023，c＝120242023，则代数式2（a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac）的值是．八年级素养测试数学试题第3页（共4页）学科网（北京）股份有限公司9.设a1＝12×8，a2＝102×98，a3＝1002×998，a4＝10002×9998，…，又设S＝a1+a2+a3+a4+…+a10，那么S的各位数字和为．10.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起，其中∠A＝60°,∠D＝30°,∠E＝∠B＝45°.当∠ACE＜90°,且点E在直线AC的上方时,若这两块三角尺有两条边平行,则∠ACE＝．11.如图，在平面直角坐标系中，A、B、C，D四点的坐标分别是A（1，3），B（1，1），C（3，1），D（3，3）、动点P从点A出发，在正方形边上按照A→B→C→D→A→…的方向不断移动，已知P的移动速度为每秒1个单位长度，则第2023秒点P的坐标是.四、解答题（本题共3小题，共46分.解答应写出必要文字说明或演算步骤．）12.（本题满分12分）甲乙两位同学对一道方程组的问题进行辩论，具体信息如下：【问题信息】已知关于x，y的方程组的解是，求关于x，y的方程组的解．【观点阐述】甲说：“由于方程组中未知数较多，导致这个题目的条件不足，不能求解”；乙说：“可以把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元的思想来解决”.你认为甲乙两位同学谁说得对，请尝试求出第二个方程组的解．13．（本题满分16分）若任意一个三位数t的百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，那么可将这个三位数表示为t＝（a≠0），且满足t＝100a+10b+c，我们把三位数各数位上的数字的乘积叫做原数的积数，记为P（t）．重新排列一个三位数各位上的数字，必可以得到一个最大的三位数和一个最八年级素养测试数学试题第4页（共4页）学科网（北京）股份有限公司小的三位数，此最大三位数与最小三位数之差叫做原数的差数，记为F（t），例如：264的积数P（264）＝48，差数F（264）＝642﹣246＝396．（1）根据以上材料：F（538）＝；（2）若一个三位数t＝，且P（t）＝0，F（t）＝135，求这个三位数．14.（本题满分18分）将一副直角三角板按图1摆放在直线AD上（直角三角板OBC和直角三角板MON在同一平面内,∠OBC＝90°,∠BOC＝45°,∠MON＝90°,∠MNO＝30°）,保持三角板OBC不动，将三角板MON绕点O以每秒10°的速度顺时针转动（即每一条边都绕点O以相同速度顺时针转动）,转动时间为t秒.（1）当t＝秒时，OM平分∠AOC？如图2,此时∠NOC﹣∠AOM＝°;（直接写答案）（2）继续转动三角板MON，如图3，使得OM、ON同时在直线OC的右侧，猜想∠NOC与∠AOM有怎样的数量关系？并说明理由；（数量关系中不含t）（3）若在三角板MON开始转动的同时，另一个三角板OBC也绕点O以每秒5°的速度顺时针转动，当OM旋转至射线OD上时同时停止，（自行画图分析）①当t为多少秒时,∠MOC=15°？②在转动过程中，请写出∠NOC与∠AOM的数量关系，并说明理由.（数量关系中不含t）八年级素养测试数学试题第5页（共4页）学科网（北京）股份有限公司