户外活动教案中班简单_中班户外活动教案【通用5篇】

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1/9户外活动教案中班简单_中班户外活动教案【通用5篇】作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是网友分享的“户外活动教案中班简单_中班户外活动教案【通用5篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。户外活动教案中班简单【第一篇】解放军是崇拜的对象,长大了能当一个解放军是他们的理想和奢望。充分利用幼儿的心理,我设计了争当一名解放军的活动,有助于树立远大的理想,宏伟的抱负。使幼儿在亲身的`体验中,感受那份神圣,感受那份自豪。1、培养幼儿机智,勇敢、最守纪律的好品质,以此树立远大的理想。2、通过活动,发展幼儿的投掷力,培养幼儿的合作。饮料瓶若干(为手榴弹)大纸箱两个(为碉堡,一个是红色,一个是蓝色)1、教师带领幼儿到户外操场上,做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:师说:“孩子们,解放军叔叔是我们小朋友都熟悉的,他们今天咱们玩一个新游戏《我是一名解放军》,你们喜欢做解2/9放军吗??(幼儿齐声回答,喜欢)那么今天我们就去体验一下,好不好?(幼儿齐声回答,好)2、教师说明活动的过程和基本要求幼儿分成两队,一个是红队,一个是蓝队。红队对着蓝色纸箱,蓝队对着红色纸箱,每一名幼儿都要去炸碉堡,中途要绕过障碍,听到口令才能炸碉堡。最后检查纸箱中的饮料瓶的数量,投中最多的队取胜。3、幼儿分组进行游戏把幼儿分成人数相等的两个小组,还安排了几个小朋友,做中途障碍物,游戏开始。中间替换做障碍物的小朋友,让他们也参与到游戏区中去。4、游戏结束。清点手榴弹的个数,对优胜者给于表扬和鼓励。带领幼儿一起收拾收拾物品,一起走出游戏场地。此游戏充分调动了幼儿的兴趣和参与意识,也进一步锻炼了幼儿身体机能,培养了幼儿在集体中必须守规则的责任心。并能在游戏活动中满足了幼儿的愿望,体验了当一名解放军的自豪和荣耀。户外活动教案中班简单【第二篇】1、发展幼儿手眼的.协调和身体的灵敏性。2、继续培养幼儿玩球的兴趣。1、音乐3/92、已初步掌握左右手拍球的方法。3、皮球每人一个1、听音乐,队列队形练习。2、幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作。a、左右手拍球,拍几下,转一下身再拍。b、两腿夹球朝前,朝后退跳。c、两手旋转球,身体慢慢地下蹲,慢慢地站起来。d、手拿球,身体向左右两侧跳,停下时即拍球。e、左右手拍球f、自抛自接g、接反弹球h、互相滚接两个球。3、难点练习。(1)教师提示:“小球球们玩球的办法真多,我们请他们来表演一下。”教师请出1至2位幼儿表演玩球的方法。(2)教师引导:“大球球也想来一个很好的玩球方法给你们看。”教师示范:沿着直线,把手中的球贴着地面用力向前滚出,然后奔跑着去接球,再向前滚出球,一直把球滚到场地所尽头为止。(3)教师引导:“现在小球球跟着大球球一起来玩。”全体幼儿在教师的带领下一起玩快跑追球的游戏。游戏结束,幼儿跟着教师拍球的方向走回教室。单手拍球、蹲下拍球、左右手交替拍手、双脚跳起拍球、4/9头上传球、腿下传球、直线运球、曲线运球、运球接力、运球跳跃、腹对腹夹球前进、背对背夹球前进、腹对背夹球前进、自抛自接、互相滚接两个球、两手旋转球等。户外活动教案中班简单【第三篇】1.提高快速动作的反应,提高动作的敏捷性。2.提高身体的协调性,增强上下肢和腰腹部的力量。3.养成听信号行动的习惯。1.小马头饰(人手1个),老虎头饰(每组1个),塑料圈和塑料小跳箱若干个,有节奏变化的音乐磁带,录音机。2.宽敞、无障碍的户外大操场。在场地一端画一条起点线,另一端画一条终点线。将幼儿6人一组,分成两个小组同时进行游戏。对应小组在起点线前方场地各摆放10个塑料圈,间距80厘米,呈s形。在圈的右侧平行放塑料小跳箱,先间距10厘米放一个,然后间距30厘米放一个,接着间距50厘米一个,后面摆塑料小跳箱的距离同前,但高度改变。10厘米的上面多放一个塑料小跳箱,增加高度;30厘米的放两个;50厘米的放三个,依此类推。摆放10个左右,放两列。(见图3-3)幼儿戴上小马头饰扮演小马,每组先暂选一名幼儿戴上老虎头饰扮演老虎。音乐响起,小马在场地中自由走跑。音乐暂停,老虎入场,用先单脚跳后脚跳的方式,跳过面前的圈圈,去追赶小马。小马用单脚跨越的方式,跳过面前的塑料小跳箱,躲避老虎。接着老虎忽左忽5/9右、忽前忽后地追场地上的小马,小马根据老虎的追逐方向,自由地在场地上奔跑躲避。1.提醒幼儿奔跑时注意互相躲避,避免发生碰撞。2.追逐、躲避游戏的时间和节奏要根据幼儿的'实际情况进行调整。3.在跳和跨的时候要注意要用上腰腹的力量。注意提醒孩子们在跳和跨的时候要用上腰腹的力量。户外活动教案中班简单【第四篇】设计意图:中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。玩转小纸球这一活动主要是采用了纸质材料--利用废旧报纸制成拳头大小的圆体纸球。在进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习,发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质,激发幼儿的练习兴趣。非常适合中班的幼儿玩。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。游戏准备:拳头大小的“布球”或纸球,人手一个或两个。游戏玩法:1.进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习(1)双手向上连续抛、接球。(适应球性,提高身体的本体感觉和判断力。)(2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量,提高对接球时机的预判能力。)(3)两人相对,间隔一定距离,6/9双手向上相互抛、接球。(发展幼儿动作的协调性,培养合作意识。)(4)两人相对蹲立,间隔一定距离,沿地面双(单)手向前相互推滚、接球。(发展手臂力量和上肢动作的协调性。)(5)两人相对,间隔一定距离,用脚相互夹抛球。(要求两脚用力蹬地,腰腹协同用力。)(6)布球置地面,双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发展弹跳能力。)(7)头顶布球的各种走步练习。如:直体走、蹲着走、走图形等。(提高走步能力,发展平衡能力。)(8)双脚夹布球向前连续兔跳。(发展跳的能力,提高腿部力量。)(9)球置地面等同间隔,单(双)脚连续向前或向侧跳。(发展腿部力量,提高跳远能力。)(10)布球掷准、掷远游戏。如进行一定距离固定靶的“投篮比赛”,或者活动靶“猎人打狐狸”等游戏。(发展上肢力量,提高掷准、掷远能力。)2、进行集体地抛、接、跳、投等多种动作练习小布球投篮比赛:游戏准备:准备等同规格的红、蓝两种小纸球若干,球数是参加游戏人数的倍数,桌子2张,篮筐2个。篮筐置桌面用胶带或其它方式简单固定。游戏玩法:将幼儿均分成两队,分别站在圆线外,每人手持两个纸球。当听到开始音时,小朋友迅速向本方的篮筐里抛投纸球。投中球数多的队为胜,反之为败。游戏规则:掷完球后,要迅速回到站位线上,如两队投中球数相等,以站队快者为胜。如有投错球筐的,球为另一队所有。7/9猎人打狐狸:游戏准备:小纸球若干,球数是参加游戏人数的倍数;小狐狸头饰人手1个。游戏玩法:将幼儿均分成两队,一队扮“猎人”,一队扮“狐狸”。“猎人”队的小朋友每人手拿两个(或多个)纸球,站于游戏直线上,“狐狸”队戴好“狐狸”头饰站在规定的区域一端。开始后,扮“猎人”的小朋友用手中的纸球,击打规定区域内跑过的“狐狸”。然后双方轮换身份再游戏,看哪一队打中的“狐狸”多,打中多的队为胜。游戏规则:扮“猎人”的小朋友用纸球击打扮“狐狸”小朋友的髋以下部位。“狐狸”和“猎人”都不能越线。(2)小布球游戏与智力(分辨颜色)游戏结合。游戏准备:红、黄、绿、蓝四种颜色各10个纸球(共40个),按颜色平均将球装入两个筐里,即每筐20个球。户外活动教案中班简单【第五篇】解放军是崇拜的对象,长大了能当一个解放军是他们的理想和奢望。充分利用幼儿的心理,我设计了争当一名解放军的活动,有助于树立远大的理想,宏伟的抱负。使幼儿在亲身的体验中,感受那份神圣,感受那份自豪。1、培养幼儿机智,勇敢、最守纪律的.好品质,以此树立远大的理想。2、通过活动,发展幼儿的投掷力,培养幼儿的合作。8/9饮料瓶若干(为手榴弹)大纸箱两个(为碉堡,一个是红色,一个是蓝色)1、教师带领幼儿到户外操场上,做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:师说:“孩子们,解放军叔叔是我们小朋友都熟悉的,他们今天咱们玩一个新游戏《我是一名解放军》,你们喜欢做解放军吗??(幼儿齐声回答,喜欢)那么今天我们就去体验一下,好不好?(幼儿齐声回答,好)2、教师说明活动的过程和基本要求幼儿分成两队,一个是红队,一个是蓝队。红队对着蓝色纸箱,蓝队对着红色纸箱,每一名幼儿都要去炸碉堡,中途要绕过障碍,听到口令才能炸碉堡。最后检查纸箱中的饮料瓶的数量,投中最多的队取胜。3、幼儿分组进行游戏把幼儿分成人数相等的两个小组,还安排了几个小朋友,做中途障碍物,游戏开始。中间替换做障碍物的小朋友,让他们也参与到游戏区中去。4、游戏结束。清点手榴弹的个数,对优胜者给于表扬和鼓励。带领幼儿一起收拾收拾物品,一起走出游戏场地。此游戏充分调动了幼儿的兴趣和参与意识,也进一步锻炼了幼儿身体机能,培养了幼儿在集体中必须守规则的责任心。并能在游戏活动中满足了幼儿的愿望,体验了当一名解放军的9/9自豪和荣耀。

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