2024年初三教师动员会发言稿(样稿)_初三教师动员会发言稿(样稿)通用4篇

1/132024年初三教师动员会发言稿(样稿)_初三教师动员会发言稿(样稿)通用4篇每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友为大家分享的“2024年初三教师动员会发言稿(样稿)_初三教师动员会发言稿(样稿)通用4篇”，供您参考阅读参考下载。初三教师动员会发言稿初三教师动员会发言稿(【第一篇】老师们：下午好！今天我们召开全体初三教师会，实际上是一个今年初三面临形式的分析会，是一个初三全体老师努力工作的动员会，也是一个学校对全体初三教师辛勤工作，努力付出，在逆境中争取更好成绩的答谢会。一学期以来，全体初三教师在教育办，学校，初三级部的带领下，克服学生基础差，优秀学生少，学习风气差等重重困难，初三学生精神面貌和成绩有了质的改变。目前，我们初三学生在学校，级部，特别是12各班主任的精心管理下，纪律良好，学习风气浓厚，成绩进步很大，简单地说是一股正气，是一股拼搏向上，不服输的霸气，这一点很好。正是有这种精气神，我们期中考试通过与兄弟学校的成绩对比，2/13我们的460分—510分每10分一个分数段的人数，要好于几个兄弟学校，有的领先优势还特别明显。这就是我们老师付出和汗水换来的，这的确是来之不易的。在此，我也代表学校，对辛勤付出的每一位初三教师表示最诚挚的敬意和谢意。学校成绩和管理得到社会的初步认可。在理发店，乡村卫生室，在小区内，在村子里很多人都对学校的管理表示认可，我们的初三任课教师也反映，今年的初三学生纪律，卫生等方面比原来有很大进步。如果我们继续努力，再能取得15年的成绩，我们遥墙中学就能初步走出恶性循环的怪圈，开始步入正轨，那时才是我们遥墙中学真正扬眉吐气的时候。所以在某种程度上说，在座的各位承载者学校发展和振兴的希望，责任光荣而艰巨。看到成绩，正视不足。我们学生现状是，学习的少，不学得多，导致班里的学生除了优秀的，就是不及格的，这对于我们提高上线率，提高普通高中入学率是个非常大的考验。我们还得要想尽千方百计，加大补偿教育的力度，依托晚自习，午自习周清等形式提高学生整体水平。通过辅导提高优秀学生水平，确保重点高中上线人数不低于今年的目标。同时我们还有严格关注学生的辍学情况，尽最大努力留住学生，以确保我们职专目标的完成率。我们要明白，职专也是我们王局长分管的，他很关注，领导关注的，我们就要做好，道理老师们明白。生物地理结业考试，我们学校一步一个台阶，过关率连年提高。特别是今年拒不完全统计，我们生物、地理都达到了3/1390%以上的过关率，这是了不起的成绩，这要感谢我们的生物地理老师，也要感谢我们的班主任老师。同时今年的生物地理，我们也要克服相关困难，提高更大成绩。截止今天，我在咱们学校工作即将满两年半，两年半的时间参加了同样的会议2次。15年刚来时，初三上学期，没有开鼓劲会的惯例，只是在年后开一次。15年度上学期，学校积极的向主任申请，召开了第一次上学期鼓劲会。本学期，我在学校班子会上提到召开初三教师鼓劲会，而且也做了相关方面的打算，但是因为前几周检查特别多，一直没安排上。前天主任给我说，初三老师们工作很辛苦，成绩也很明显，是不是在一起开个会，和老师们坐坐。当时我很感动，按照我和洪山主任的分析这次会我们就免了。因为主任这段时间很累，也很烦，具体原因我就不给同志们说了，我和洪山主任不想再给主任添乱。当我接到主任电话时，说实话我很感动，有时我想：我们这帮人拼死拼活的干是为了什么，不就是一个领导的认可，理解和鼓励么？而且主任为了筹备这次会议，上午给咱们老是买了纪念品，下午亲自看了酒店房间，酒水准备等情况。甚至给老师们买瓜子的细节都想到了，主任为啥？为遥墙老百姓的孩子；为了我们中学老师的发展；更是为了遥墙中学的发展。说到底中学发展好了，最扬眉吐气的是咱中学老师，最能得到实惠的也是咱中学老师。主人所能得到的可能仅仅就是领导的一个认可，老百姓的的一个认可，承认咱中学办的不错。老师们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海了。相信通过4/13本次会议的召开，会鼓足老师们的心劲，再接再厉创造出更好成绩。我们期待着！初三教师动员会发言稿初三教师动员会发言稿(【第二篇】初三教师动员会发言赵勇初三教师承担着不同寻常的教育教学压力。学生的期待，家长的要求，年级的关注，学校的督查，社会的评价。所以工作上不能丝毫的懈怠。我相信我们大家，都做好了充分的准备，迎接新的挑战。初三最后一个学期，我将抓好以下几个环节，做好本职工作：提高课堂效果。除做好常规的备课、上课、作业批改、辅导外，我力争多动手，多利用时间。课时是有限的，课堂容量便是我们要努力拓展的。做为数学教师在不加重学生负担的情况下，要想争得课堂45分的有效性，必须做到用一个题覆盖较多的知识点，用一个题总结一类题。力争突破讲一个题，学生只会做一题的瓶颈。达到举一反三，触类旁通的效果。给学生做的题，教师也要去做，通过这样一个过程，教师会明白学生问题多会出现在那里，评讲、指导性更强。冲刺中考。教学中要学会发现问题，并去总结一些经验，形成教学成果。利用集体智慧教书。本学期，我们数学以三轮复习为主，在第一轮分类复习中，主要以框架式备课为主。在第二轮专题复习和第三轮仿真摸拟测试复习中。5/13抓好节点：做为班主任，要抓好初三班级工作的节点。现阶段要抓好学生的体育锻炼，促进班级氛围，以体育锻炼带动文化课的学习，培养学生吃苦耐劳的意识和能力，逐步使学生能够进入初三冲刺的角色。为接下来的体育模拟测试，体育加试，实验加试做好铺垫，做好准备。当然在工作中我们有时也要站在学生角度去思考，少些急功近利，多些长远规划，少些心浮气躁，多些宽容理解。给予孩子们更多的爱，他们才是学习的主体。人生犹如踢足球，奔跑了不一定会进球，但不奔跑就永远进不了球。留给我们的时间也不多了，面对压力，我有变压力为动力的信心，作为初三的一名老师一名班主任老师，我在此表态我将竭尽全力完成学校制定的目标，全力以赴大战百日，争取自己的班级和所任教班级的成绩均达标或者超标。初三教师动员会发言稿初三教师动员会发言稿(【第三篇】今天我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。随着中考的不断临近，随着中考升学形势的不断发展，学校之间的竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争手段日益科学，从苦干、蛮干转向了巧干、科学；三是竞争规则趋向多变，中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验；面对这一形势，我们必须清醒地认识到：水城中学初中年级寻求6/13发展的根本出路只有一条，那就是“激活机制”、“科学拼搏”，积极落实学校关于教学的各项措施。今年是我们学校第二个五年计划的第一年，我们如何交出一份满意的答卷。是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能成功，不准失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！只有这样我们才不会辜负学校领导对我们的期待和重托。我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势；有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展；有利于进一步得到社会的认可，家长的满意，有利于进一步增强我校的品牌力度，有利于新学期招生。因此，初三年级工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们年级全体教师上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，克服重重困难，就会功到自然成。一；我们教师是关键，学生是中心，家长是辅助影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。首先需要的是教师的壮志豪情一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们水城中学初三年级组全体教师的对教育事业的忠诚与奉献，这是我们水城中学初三年级几年来传统，水城中学初中的生存和发展，维系于此。在这里我只能7/13说，我们这届毕业班只能成功，不能失败！我们必须高举这面旗帜，充分发挥作用。有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次上毕业班，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，因为只有这样，我们才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”我始终相信：我们的态度决定我们的高度。其次是要激活主体，突出学生的中心地位教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校初三工作的立足点。从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点；要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从8/13叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式，采用冲刺中考的口号、目标上墙等举动，强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。这一点初三二班的吴素华老师做的就比较好。初三教师动员会发言稿初三教师动员会发言稿(【第四篇】各位领导、老师：大家好！今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会，既是一次提要求的会，一次鼓劲会，也是一次沟通会、合作会、交流会。直到九年级毕业，咱们大家必须要一起面对困难和挑战，一起同甘苦、共患难，一起明目标、理思路，进一步增强责任感、使命感、压力感和紧迫感，在中考前这180天左右的时间里，进一步在“实”上下功夫，在“新”上求突破，力求明年再次取得中考的辉煌。在此，我说一下我的个人认识：1、开学来的感动自开学以来，我们14个班的大部分班主任老师，基本上每天都是早自习到岗盯班，有的班甚至是早自习值班老师和班主任老师两人在岗；晚自习，有的班主任老师已经在不是自己值班的时候也要当学校值班，全身心地扑到班级建设上，扑到学生成长上。可以负责任地说，大部分班主任的工作力度已经9/13大大加强，各班学生的学习氛围也有了很大提高。各位科任老师的值班情况也有了很大提升，除个别情况外，大部分老师基本杜绝了迟到早退现象。从这些天的总情况来看，很让人欣慰和高兴，在这里，我谢谢大家。2、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势大家都知道，刚过去的这届初三，圆满完成了学校交给的升学任务，以优秀生第一、总成绩第一、录取分数线第一的好成绩，让我们*中稳稳的站在了**初中教育的最顶端。接下来的我们这一届，是承上启下的一届，是在守住成绩的同时，应该夺取更辉煌成绩的一届，否则，咱们九年级46位老师的颜面何存？说白了就是咱丢不起那人！人家能做到的，为什么我们做不到？是我们没做好，还是我们不行呢？所以，我们必须做到而且要做的更好，这不但关系到学校的声誉，关系到*中的形象，更关系到我们在座所有老师的颜面，关系到我们自身价值的实现，关系到我们大家的整体利益和个人利益，又关系到学生及学生家庭的前途和命运。这就是我们大家现在必须正确面对的形势。3、增强信心，坚定目标不动摇众所周知，本届学生在总体上存在诸多不利因素，面临的形势比较严峻，但我们也有很多有利条件：第一，我们在座的各位老师绝大部分都有多次初三教育教学经历，经验丰富，且多年业绩突出，这是我们能打大仗的支柱。第二，大家2年来齐心协力，共同奋斗，忘我奉献，就像培养自己的孩子一样，10/13一点一点的把这届学生教到现在这个程度，他们的每一点进步里，都有我们的心血和汗水，2年坚