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参考资料，不熬夜1/62023年会转的玩具美术教案会转的玩具反思大全【预览】此例优秀文档“2023年会转的玩具美术教案会转的玩具反思大全”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！会转的玩具美术教案会转的玩具反思篇1（一）引导阶段①教师出示带来的玩具并组织学生欣赏书中玩具图片，提问：这些玩具你们玩过吗？它们为什么好玩？②鼓励学生讲一讲自己玩时的感受。引出题——会转的玩具（二）发展阶段①教师出示一张纸，请学生思考、分析可以用哪些方法使这张纸转动。②结合教材，教师演示制作步骤；学生进行总结归纳。③教师出示两组不同的风车，启发学生感受平衡对于转动的作用。④教师演示两个不同的旋转陀螺，引导学生观察对称装饰参考资料，不熬夜2/6的美。⑤欣赏优秀作品图片，拓宽学生设计思路。⑥学生活动，个人进行设计制作。鼓励学生选用自己喜爱的材料，通过想象与构思设计出与众不同的作品。在作业过程中要激励学生大胆、自由地创造。引导学生标新立异，采用多种材料进行创造。教师及时发现学生在制作过程中遇到的困难，引导学生之间互相帮忙，共同分析、解决制作过程中的疑难问题，享受创作的乐趣。（三）展示与讲评阶段组织学生分组进行玩具展示。请学生选出转的又好又漂亮的玩具，由小作者介绍创意。（四）收拾与整理阶段督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境的卫生和整洁，养成良好的习惯。（五）后拓展鼓励学生收集生活中的各种材料，动动脑筋设计更多会转的玩具。［教案二］（一）引导阶段玩一玩会转的玩具，激发学生学习的兴趣。2点题：《会转的玩具》（二）发展阶段参考资料，不熬夜3/6欣赏能够转动的玩具图片：多媒体播放多种新奇的能够转动的玩具图片，了解转动的各种方式。2了解转动的原理知识。（1）风车的转动原理：借助风力转动。（2）陀螺的转动原理：借助摩擦力进行转动。22教师教学用书美术二年级上册3观察分享的“2023年会转的玩具美术教案会转的玩具反思大全”，分析并讨论它的转动原理。用抢答的方式进行提问，以调动学生学习的积极性。4教师演示风车的制作方法折叠——画绘——剪裁——组装——玩一玩构思：（1）自己喜欢的能够转动的玩具是什么样子的。从造型、色彩和功能等方面去想。（2）打算运用什么方法进行制作。纸塑、泥塑、废旧材料等。6提出制作要求（1）转动原理：能转。（2）造型色彩：美丽。（3）得分指数：好玩。参考资料，不熬夜4/6（三）辅导阶段及时发现问题并能够及时解决。（四）小结阶段玩一玩自己制作的玩具，找出优点和不足，试着进行优化。（五）拓展阶段能不能让你手中能转的玩具飞起来呢，自己试一试好吗？四、评价建议制作的玩具能否转动流畅，装饰是否美观。2能否根据不同的玩具制作要求采用合适的材料，设计出有创意的会转的玩具。3能否独立完成作品，感受美术活动的乐趣。会转的玩具美术教案会转的玩具反思篇217会转的玩具教学目标：1、指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。教学重、难点：1、启发学生研究、发现玩具会转的原理。2、鼓励学生制作出有创意的会转的玩具。参考资料，不熬夜5/6教学课时：1课时教具学具：纸盒、吸管、小瓶盖等材料及制作工具教学过程：一、组织教学二、教授新课1、导入：让学生看书中的作品图片，相互讨论：这些玩具为什么会转动？2、新授：（1）、这些玩具为什么会转动？学生回答：玩具会转动的原理：a、外形成圆环形；b、中间有转轴。（2）、教师拿实物，并介绍风车及陀螺的制作方法及步骤。（3）、看一看，找一找：在你带来的材料中，有哪些材料可以用来做风车和陀螺？其它的材料又能做出什么会转的玩具？（4）、学生分小组交流讨论，并有代表回答问题。（5）、教师小结（略）。（6）、作业要求：请用你喜爱的材料，通过想象与构思，设计并制作出一个会转动的小玩具，并用画、剪贴等方法进行简单的装饰。参考资料，不熬夜6/6三、学生作业，教师辅导，优秀作业点评四、作业展评1、组内自评2、选出优秀作品进行他评五、总结将自己做到的玩具进行实验，比比谁的玩具转得久，转得快，转得稳。六、拓展回家去寻找更多会转的玩具，请家长一起研究玩具会转的原因。