2024年植树节的策划方案（实例）最新5篇

1/82024年植树节的策划方案（实例）最新5篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友为大家分享的“2024年植树节的策划方案（实例）最新5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。植树节的策划方案【第一篇】时间：20xx年3月12日(植树节)地点：山顶公园南坡发扬雷锋精神，服务植树市民一矿医院志愿者对外宣传用语值20xx年植树节来临之际，我一矿医院为积极响应绿化办、团市委的号召，继续开展一年一度的义务植树活动外，为了能更好的凸显医务特色，特提出“服务植树市民，发扬雷锋精神”的相应活动。服务项目：1免费为植树活动中受轻伤的市民提供医务服务。2免费为参加植树的市民提供量血压、号脉、咨询等的服务。活动意义1持续开展低碳类的特色公益活动。2发挥急诊科青年文明号的工作特长。2/83努力拓宽免费活广告的宣传渠道。人员植树人员若干，宣传人员着工作服的急救人员(治疗划伤、摔伤为主)若干用品植树用品，医务用品(座、椅、小黑板)宣传用品，旗帜，矿泉水，相机细化名片宣传如何实施简单的野外救援为主，及免费服务项目突出一矿医院急救电话，二甲资质、综合横幅一矿医院志愿者——发扬雷锋精神，服务植树市民医务用品创可贴为主的急救用品，速效救心丸，风油精，血压计。植树节的策划方案【第二篇】春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。贡献力量，奉献绿色。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。xx年3月12日。公司团体、各企事业单位。为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“xx的后花园”3/8增添绿色，净化、美化环境的目的。1、活动宣传：网站。2、活动所需物品的准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。3、活动的组织：通过由各公司宣传并统一进行协调安排。1、树苗的购置：杨树xx/棵。2、劳动工具：由我公司提供。3、宣传：合影纪念。植树节的策划方案【第三篇】以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。20xx年3月10日至3月20日行动起来，争做护绿小使者1.发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2.植一抹清新绿4/8学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育,美化班级。3.出一张绿色小报组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，然后评选出2——3件作品上交，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。植树节的策划方案【第四篇】从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，5/8我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，根据孩子的年龄特点，开展了相对应的活动。活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。活动准备1、介绍植树节的相关活动。2、已学会用水壶给植物浇水的技能。3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。活动过程1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。6/85、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会，师总结活动。活动目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手3——4张。3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。活动过程：1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防7/8止火灾等功用。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”1种植工具2种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的反应，从而调节自己的行为和习惯。植树节的策划方案【第五篇】承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。8/81.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人、护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。