大班小海豚教案反思_大班美术小海豚的表演教案通用4篇

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1/7大班小海豚教案反思_大班美术小海豚的表演教案通用4篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写比较优质的教案吗?以下是网友为大家分享的“大班小海豚教案反思_大班美术小海豚的表演教案通用4篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。大班小海豚教案反思大班美术小海豚的表演教案【第一篇】1、积极主动参与自助和合作配餐,知道一餐饭要荤素搭配、有菜有主食。2、知道健康配餐对身体有益,纠正挑食的不良习惯。3、初步学会合理搭配一餐饭菜,提高自主能力。4、知道人体需要各种不同的`营养。5、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。1、各种蔬菜、荤菜、海产品、豆制品、主食等盛在筐中;盛菜的筐、夹子、餐盘若干;“小不点餐厅”背景布置。2、实物投影仪、录像机、电视机3、患有营养不良性疾病的人、偏胖幼儿的录像;课前幼儿对食物金字塔有所了解。一、设置情境,引出活动主题。1、教师以“小不点餐厅”经理的身份邀请幼儿到餐厅自2/7助配餐,引起幼儿兴趣。2、引导幼儿观察各种菜品,并按荤菜和素菜分类。二、幼儿初次配餐,初步讨论如何健康配餐。1、幼儿第一次自选食物搭配一餐菜,提出配餐要求和秩序。2、幼儿介绍自己的配餐,讨论如何配菜对我们的身体有益。三、观看录像和实物投影仪引导幼儿了解偏食习惯的危害,懂得合理搭配食物。1、结合录像,引导幼儿了解人体所需营养与食物的关系,知道不正确饮食产生的危害。2、运用实物投影仪,针对幼儿选菜中的偏食现象,引发幼儿讨论。3、教师小结合理搭配食物的原则:荤菜与素菜搭配,主食和菜搭配,这样吃才健康,对身体有益。四、幼儿再次配餐1、评价自己的配餐多了什么?少了什么?2、调整自助餐的搭配,巩固对合理配餐的认识。3、评出健康配餐师。五、引导幼儿分小组自助、合作配餐。请厨房的师傅根据幼儿的配餐和意图做菜,幼儿品尝。大班小海豚教案反思大班美术小海豚的表演教案【第二篇】3/7有的幼儿经常感冒或生病请假。1、让幼儿懂得健康对人很重要,增强做健康娃娃的意识。2、让幼儿知道怎样做才有利于健康。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。让幼儿知道怎样做才有利于健康。1、运动员获奖图片若干张。2、幼儿身高、体重记录图表和应达标的图表。1、出示运动员获奖图片,让幼儿说说图片上运动员在干什么,这些运动员身体怎样,他们的身体为什么那么棒。2、在幼儿看图上,老师加以引导,让幼儿明白运动员的身体之所以那么棒,是因为他们坚持天天锻炼身体,有了好的身体,才有可能为国争光。3、组织幼儿讨论:自己身边哪些人的身体很健康?他们的身体为什么那样健康?通过讨论,使幼儿明白在各行各业工作的人身体都很健康。有了健康的身体,才能坚持上班做好工作。4、请幼儿把自己的身高、体重记录图表和应达标的图表比一比,说说自己应该怎么做才能成为一个健康的娃娃。活动后将幼儿应达标的身高、体重图表贴在教室里,让幼儿随时观看、对比、激励幼儿争做健康娃娃。健康的娃娃不容易生病,身体在不断地长高长重。健康的4/7娃娃不挑食、很少吃零食,所以长得不会太瘦也不会太胖。健康的娃娃爱锻炼,讲卫生,有良好的习惯。健康的娃娃有一双好眼睛,有一口好牙齿。健康的娃娃能和朋友好好地玩,碰到困难不爱哭,能动脑筋想办法解决问题,所以他们总是快乐的。大班小海豚教案反思大班美术小海豚的表演教案【第三篇】1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。2)有关心环境卫生和人们健康的意识。3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。4)初步了解健康的小常识。5)初步了解预防疾病的方法。1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。2、纸、笔、剪刀每人一份。3、相关的课件1、认识禁烟标志1)出示课件请幼儿观看flash并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织5/7幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。2、了解吸烟对身体和环境的危害。1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染3、宣传戒烟:1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出,让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。6/72)指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。4、教师小结。大班小海豚教案反思大班美术小海豚的表演教案【第四篇】1、体验洁净的水给人带来的愉悦。2、愿意亲近水,喜欢玩水。3、学习小海豚保护环境的行为。1、游泳池水、毛巾,拖鞋2、音乐一、扮演角色,活动身体,享受空气浴1、幼儿跟着音乐做律动操,进行泳前准备活动。我是小海豚,生来会游泳。伸伸臂点点头,尾巴晃一晃,谁也追不上。我是小海豚,大海是我家,欢迎来做客,共同爱护它。边念儿歌,边进行颈部、腕部、腰部、腿部的放松活动。2、适应水温。二、幼儿探索,进行游戏,享受水浴1、幼儿自由地在水里行走,体验玩水的快乐。2、教师敲击小铃,幼儿听信号在水中扮演各种动物的角色进行活动。海豚海豚变变变,变成小鸟飞飞飞,变成乌龟爬爬爬,变7/7成小兔跳跳跳等。3、重点辅导幼儿进行水中的跳跃活动,鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿进行练习。三、游戏结束,放松身体,享受日光浴1、坐在泳池边的鹅卵石上,边晒阳光边把自己擦干:小海豚上岸来,晒晒太阳晒晒背。2、幼儿在荫凉处换好干净的衣服和鞋子。

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