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学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司6月月考答案1、【答案】D【解析】D.酝酿．（liàng）——（niàng）。故选D。2、【答案】D【解析】本题考查字词书写。A.锋芒必露——锋芒毕露；B.退尽——褪尽；C.肿涨——肿胀；故选D。3、【答案】C【解析】A.海阔天空：像海一样辽阔，像天空一样没有边际。正确；B.大庭广众：指聚集很多人的公开场合。正确；C.微不足道：事物细小而轻微，不足挂齿，指意义、价值等小得不值得一提。不能用于形容微小的事物，使用对象有误；D.如释重负：像放下重担那样轻松。正确；故选C。4、【答案】D【解析】A.成分残缺，在“站务管理”后加上“等工作”；B.句式杂糅，去掉“其目的”或者“为了”；C.搭配不当，应把“提高”改为“加快”；故选D。5、【答案】D【解析】本题考查文言实词。D.亭亭净植：笔直洁净地竖立在水中。植：竖立；故选D。6、【答案】B【解析】本题考查“之”字的用法。题干的“之”是用于主谓之间，取消句子独立性。A.宾语前置的标志；B.用于主谓之间，取消句子独立性；C.代词，代指道理；D.结构助词，的；故选B。7、【答案】A【解析】本题考查翻译语句。“同予”应译为“像我一样”，“宜”应译为“应当”，“众””应译为“多”。正确翻译为：对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，应当人很多了。故选A。8、【答案】C【解析】本题考查对文章内容的理解。C.有误，⑤莲没有“隐逸”的特点，是菊花有“隐逸”的特点；⑦乙文没有运用“类比”。故选C。9.．【答案】D【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。D.句意：您的毛病在于看重自己却又轻视生物。尊：意动用法，认为……尊贵；故选D。10．【答案】（1）译文：毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟得到，到现在都被珍藏。（2）译文：迁移它，应该在冬天而不是春天。所以人和花常能保全。【解析】本题考查学生对句子翻译能力。直译为主，意译为辅。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）惭：感到惭愧；故：原来的；之：取独，无实义；原：原处；（2）迁而移：迁移；之：它；故：所以。11．《爱莲说》与《牡丹说》都写到了牡丹，其目的有什么不同？请结合内容分析。（6分）【答案】《爱莲说》写牡丹是为了反衬出莲的品质，突出作者对莲的喜爱。《牡丹说》借养牡丹的事是想告诉我们一个道理：生物各有本性，只有顺应自然规律，才能促使其更好地生长；不能凭一己喜怒决定花的命运。参考译文：冬天，山中有位老翁挑了一株牡丹，（牡丹）有一人多高，枝条繁茂，花苞蔟簇数以百计。主人学科网（北京）股份有限公司对它另眼相看，出高价买了下来。怕栽在别处与这株牡丹不相称，庭院中原有几株牡丹，夺地移到别处，把地方让出来。上面用锦帐遮盖，晚上点上烛火，客人来了，（主人）常指着它感到自豪。不久，花开了，花瓣薄得像蝉的翅膀，大大不如原先的那几株牡丹。于是主人愤怒地将它移到假山上，第二次又移到墙边，牡丹很快枯死了。主人感到对不起原有的那几株牡丹，并且嫌庭院太空，便将原来的牡丹移回原处，没过几天，它们也枯死了。来访的客人指责主人道：“您没见过善于种花的人吗？适宜在山上长的就种在山上，适宜在庭院中长的就栽在庭院，如果迁移它，应该在冬天而不是春天。所以人和花常能两全其美。您急急忙忙，既不懂生物的习性，又不知道土壤是否适宜，高兴了就抬举它，生气了就摧残它。主人如此喜怒无常，花的命也就送掉了。那么，您的毛病在于看重自己却又轻视生物，性情专断却又缺乏见识，自以为是却又不和人商量。以后您的庭院中，大概不会再有花木了！”主人听了无以对答，于是准备下笔墨纸砚，记下这件事情来警戒自己。丹的喜爱，人数当然就很多了!12、一个“绕”字，一个“弄”字，将山间涧水与植物的鲜活展现得淋漓尽致。“涧”在山间竹林里回环往复，奔腾跳跃；“竹”与“花草”舞动腰身，款款弄姿。（言之成理即给分）13.（1）王安石写《登飞来峰》时，满怀着改革的热情，“不畏浮云遮望眼”一句，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心；“自缘身在最高层”则写出自己立足点之高，表现出诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心的豪迈气概。（2）《钟山即事》是王安石晚年罢相隐居之作，其时变法失利，王安石的诗作转向自然山水，所描绘的钟山之景充满生机，又显得幽深寂静；全诗意境幽闲，抒写了诗人神离尘寰、心无挂碍的超脱情怀，但字里行间也蕴含着的孤独、寂寞和政治上失意的心情。（每首诗的内容加生平经历1分，情感1分）14.（1）朔气传金柝（2）濯清涟而不妖（3）独怆然而涕下（4）草树知春不久归（5）柳暗花明又一村（6）自缘身在最高层（7）化作春泥更护花（8）谈笑有鸿儒（9）会当凌绝顶一览众山小15、本题考查人物形象分析。“其实他刚到北方来，跟家乡人说苏州话，跟其他地方人说南腔北调话”不同语言形式的说话，可以体现叶圣陶待人的宽厚，与人亲近，与人方便；“写文章坚决用普通话”可以体现叶圣陶的严于律己。16.本题考查词语表达效果分析。①“一定还是”可以体现叶圣陶的坚持，对人的恭敬；②“三道门，四道台阶”表明送别的路程之远，“才”体现送别时间之长、真心待人；③这些加点词语体现了叶圣陶先生的一以贯之，宽厚待人。17.本题考查文章内容理解。结合“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话”分析，叶圣陶先生所说的“写话”即写文章应简明如话，写的就是平时说的话，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，顺口悦耳。18.本题考查句子作用分析。结构上：承上启下过渡作用；内容上：承接上文叶圣陶待人的宽厚，引学科网（北京）股份有限公司出下文对他严于律己的叙述。19、①花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。②悲壮③那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳己届，仍不见花。20、（1）运用拟人手法，赋予木槿花人的动作情态，“歪着头”“带点儿调皮”，生动而形象地写出了木槿花活泼可爱的美好形象，表达了作者对木槿花的欣赏与喜爱之情。（2）“冉冉升起”“微笑”“看着”可以重读，以表达此时我对坚强勇敢顽强的木槿花的赞赏之情。“微笑地”和“看着我”之间略作停顿，以突出此时木槿花在“我”心目中的美好形象。“微笑地看着我”要读得亲切些。21、当作者刚从“悲痛中缓过气来不久”，又面临人生困惑时，木槿花用盛开的紫色给“我”带来希望，因而说“好”；园旁兴土木盖小楼，木槿花被压在建筑杂物堆下，仍然顽强地绽放，因而说“好”。“好”字，表达了作者对于木槿花身上所展现的勇敢顽强精神品质的赞美。22、托物言志（借物抒情）。《紫藤萝瀑布》中，作者从紫藤萝花由衰到盛的生命历程中，感悟到了生命的美好与永恒，表达了作者对生命的热爱与珍惜。《好一朵木槿花》中，作者描写了木槿花两次开花的经历，寄托了自己的人生感悟：面对困境和苦难，要有坚强的信念和勇敢的精神。23、(1)敬老从心开始，助老从我做起(2)找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹。回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，用心体会。24、（1）祥子辛苦攒钱终于买了一辆属于自己的新车。（2）潜艇航行到大西洋时，遭到章鱼袭击，艇员集体用斧头与章鱼肉搏，最后牺牲一名艇员，击退章鱼。25.示例一：运用景物描写，通过“冰冷的水”“惨白的高墙”等突出祥子的心理状态，想摆脱虎妞的纠缠，想逃避又逃避不了，看到平日里喜欢的景色都变得异常的凄凉，烘托了祥子悲苦无奈的心理。示例二：运用比喻的修辞手法，把自己比作水中的死鱼，形象生动地写出了祥子的痛苦和挣扎，及不想见到虎妞的厌恶心理。26.示例一：我不认为尼摩船长是罪人和暴徒，相反觉得他是个有博爱之心的勇士。他救了教授一行人，没有让他们死在海洋中。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死，尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼。这些无不体现着尼摩船长的善良和充满人情味。示例二：与暴徒无异。对殖民者的痛恨使他由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨，他领导船员击沉了一艘又一艘战舰，他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。这些地方让我感受到他变得冷漠、不近人情，是个不折不扣的残酷的复仇者形象。学科网（北京）股份有限公司27、记忆里的阳光作文好的家教和修养，就是一个人的明信片。——题记那次西安之旅，那个开出租车的大叔，还有他的信任和赞美，成了我记忆里一缕明媚的阳光，温暖着我，引领着我。爸选了一辆出租车接送我们到景点。开出租车的大叔给我的第一印象是：四五十岁的中年人，大嗓门。我们在车上肆无忌惮地说说笑笑，完全忘却了大叔的存在。“大哥，把我的电话记一下，如果出来没有找到我，就打个电话！”司机大叔送我们到门口，开了车门，转头对我爸说。“好嘞！那我先给你些定金，回程时再一起结帐，行吗？”爸一边在手机里输入电话号码，一边叫我妈掏钱。“不用不用，大哥，我信你！”大叔笑着摇了摇头。这话有些出乎我的意料，毕竟现在没素质的人太多了，难道他就不怕我们溜之大吉？我不禁细细打量起个豪气的北方大叔来：胖胖的身材，干净的平头，有些剽悍，但说话却很温和。不知不觉间，出了参观区，正值烈日当空之时，一股股热浪直扑人的脸、腿、胳膊，不，直扑人的全身。空气干燥得无法呼吸。眨眼间，豆大的汗珠便分兵十八路，从各个角落渗出，汇聚成珠，连接成线，呼啦啦直滚。额上的汗，流进眼睛里，模糊了我的视线，流进嘴里，咸咸的，好不是滋味。“没想到参观的人这么多！那位司机大叔不知道在哪儿呢？热死啦！”爸妈极力搜寻着大叔的车牌号。幸好大叔有先见之明，爸爸拨通了大叔的电话。电话里很快传来大叔的声音：“嘿，大哥，你们在哪儿？哦！在东大门啊！好，我马上去带你们，你们别走动！就在门口等我，那儿凉快些。”不一会儿，大叔便来了。“夏天出来旅游就这样啊，天太热！姑娘，快上车，车里开着空调，看把孩子脸都晒红了。”“大叔，你怎么这么相信我呀！我要给你定金都不收！”爸爸终于禁不住好奇之心。“今天早上，你们手中有那个吃早饭的方便袋吧!应该是的，我看见你家丫头下车后一直把它抓在手上，找到了垃圾桶，才把它扔了。孩子有教养，家长也错不了。所以我信你，大哥！”他真诚地说。突然间，我心潮澎湃了。一个不起眼的动作，一个良好的行为习惯，竟然能得到一个素不相识的人如此的信任。是的，那次旅行，那位外表剽悍说话温和的的士大叔，成了我记忆天空里一缕明媚的阳光，让我深深地记住：一个人的道德修养就是他最好的明信片。留在记忆里的阳光人生如同一场拥挤的旅行，我们在黑暗的人群之中穿梭，很少能见到光亮。在过去的十四年的岁月中，唯有那一人，是我启程后见到的第一束阳光。此记忆之温暖，之明亮，若那星河璀璨，若那万丈光芒，仿佛洒满阳光。幼学之龄初相见我们时常在记忆的藏宝池中打捞，令人满意的，往往是镌刻着自己的“第一次”的珍宝。我第一次遇到师傅，是在我们的开学第一课上，他是一个满面春风的青年人，全身上下充满阳光和朝气，反观那时的我，却是一个孤僻内向的人，常常穿梭在结伴同行的同学之中，上学放学都是如此，那时的日子几乎是灰暗的，师傅发现了我的孤僻与格格不入，于是在一天下课后，他将我叫到了办公室，他拍了拍我的肩，笑笑，说道：“小帅哥，我观察了你一阵子，就知道你是一个聪明的孩子，就是不爱说话，就和老师小时候一一模一样，不如这样吧，老师和你交个朋友，如何？”林深时见鹿，雾散时见师傅，我能遇到师傅就是一种缘分，那一瞬间，我的笑容格外亮，如同被洒落了片片阳光一般。藏着阳光的书卷在我小的时候，我的作文水平并不高，甚至在幼儿园时连话都说不清楚，在一次语文课上，我按照惯例静待我那刚刚及格的作文到手，作文发下来了，我用空白的心情看着它，但却仅在一瞬之学科网（北京