搜索
学科网（北京）股份有限公司2022年蕲春县白水初级中学七年级语文第一次月考考试时间：120分钟分值：120分一、古诗文名句填写（8分）1.谁家玉笛暗飞声，。(李白《春夜洛城闻笛》)2.，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)3.卿今者才略，！(司马光《孙权劝学》)4.王维《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：，。5.《木兰诗》中描写木兰不远万里、奔赴战场的诗句是：。6.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒的诗句是：。7.《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：。8.古代诗歌中有很多咏物言志诗，它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情，请你默写出连续的两句：，。二、语文基础和语文实践活动（16分）9．下列词语中加粗字的注音没有错误的一项是（）（2分）A．坚韧（rèn）淳朴（chūn）狭小（xiá）覆灭（fù）B．谦逊（xùn）豆浆（jiāng）豁亮（huò）犁耙（pá）C．聚歼（jiān）迸裂（pēng）摁倒（èn）掐住（qiā）D．溜达（liú）掰开（bāi）憋闷（biē）过瘾（yǐn）10．下列各句中标点符号使用不符合规范的一项是（）（2分）A．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……B．他们是历史上，世界上第一流的战士，第一流的人！C．在每条溪流的旁边，有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿，但仍旧一气儿跑下山去，一直到宿营地。D．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？11．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．我无时无刻听见她呼唤我的名字，无时无刻听见她召唤我回去。B．我的手掌一接近土地，心就变得平静。C．当我回想起儿时的往事的时候，想起那参天碧绿的白桦林。D．不管我走到哪里，如果我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。12．下列加点成语使用有错的一项是（）（2分）A．烈士们为国奉献、视死如归的光辉事迹将千载万世．．．．永不磨灭。B．那些保家卫国的英雄为了人民奉献了自己的生命,他们的事迹永垂不朽．．．．。C．像他这种奋不顾身．．．．、见义勇为的精神，值得每个人学习。D．他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意．．．．。学科网（北京）股份有限公司13．下列说法不准确的一项是（）（2分）A．《资治通鉴》是由北宋史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史，它与《史记》合称中国的“史学双璧”。B．《老山界》一文以时间变化和地点转移为顺序，真实、生动地叙述了中国工农红军在翻越老山界的过程中遇到了行路难、吃饭难、睡觉难、处境难等困难，赞美了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。C．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，诗歌叙述了女英雄木兰代父从军的故事。D．辑录了《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年和少年时期不同生活经历和体验的散文集。14．综合性学习。（6分）材料一：过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……材料二：当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮。熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。（1）请你根据上面两则材料，概括一下什么是“长征精神”。（2分）（2）活动中，班长播放了曾在中央电视台播出的《我的长征》节目片段，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。有人说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在另一个角度，对以上观点进行反驳。（4分）三、浅层次阅读理解（26分）（一）阅读下面的文段，回答问题。（6分）“我不能走”青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道．．．稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凜若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知．．．道．稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见地；决定方案时要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知．．稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦急，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东学科网（北京）股份有限公司峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。——《邓稼先》15.简要说明选文引用《吊古战场文》的目的和作用。（2分）16.能否把文中加点词语“不知道”“也不知道”“不知”去掉，把原来的疑问语气改为陈述语气？（2分）17.选文部分的结尾处引用“我”从父亲口中学到的“五四”时代的一首歌，有怎样的作用？（2分）（二）名著阅读。（6分）【甲】行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我!”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”【乙】街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不过气来……在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋祙粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！18．甲文出自《西游记》，作者是。乙文出自《》,其中的“他”是。（文学常识）（3分）19．甲选段中八戒之所以要到花果山请大圣，缘于小说第二十七回，请问是哪一情节?并概括说出这一情节的大致过程。（相关情节）（3分）（三）阅读下面两则文言文，完成下面小题（14分）（甲）初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰:“士别三日，即更刮目相看，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书涉猎经史兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。帝每叹曰:“上马能击贼，下马学科网（北京）股份有限公司能做露布，唯傅修期耳。”20.解释加点词。（4分）①卿言多务．，孰若孤②大兄何见事．．之晚乎③寻复南奔．④涉猎．经史兼有才干21.仔细阅读（乙）文，用“/”为文中画线句划分两处朗读停顿。（2分）永乃发愤读书涉猎经史兼有才干22.翻译句子。（4分）①卿今当涂掌事，不可不学！②有友人与之书而不能答。23.吕蒙与傅永有什么相似点？（4分）四、深层次阅读理解（20分）（一）阅读下面两首诗，完成下面小题。（8分）送春晚春王令韩愈三月残花落更开，草树知春不久归，小檐日日燕飞来。百般红紫斗芳菲。子规夜半犹啼血，杨花榆荚无才思，不信东风唤不回。惟解漫天作雪飞。24.《送春》一、二两句描绘出暮春景象怎样的特点？请结合诗句作简要分析。（4分）25.有人说，两首诗三、四句所用手法和表达的情感都相同，你同意吗？结合诗句说说你的理由。（4分）(二）阅读下面文章，完成28-31题（12分）闻一多先生上课汪曾祺①闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大学，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡子”，而上髭浓黑，近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一张闻先生的木刻像，回头侧身，口衔烟斗，用炽热而又严冷的目光审视着现实，很能表达闻先生的内心世界。②联大到云南后，先在蒙自待了一年。闻先生还在专心治学，把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名，如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”，魏建功先生的书斋叫“学无不暇”，有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称：“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。③西南联大校舍安排停当，学校即迁至昆明。④我在读西南联大时，闻先生先后开过三门课：楚辞、唐诗、古代神话。⑤楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，打开笔记，开讲：“痛饮酒，熟读《离骚》，乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写字有一特点，是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞，真读懂的只有两句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。⑥闻先生教古代神话，非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲，连理学院的、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像，用按钉钉在黑板上，口讲指画，有声学科网（北京）股份有限公司有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的美。听这样的课，穿一座城，也值得。⑦能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第