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周南石燕湖2021年下七年级语文第一次阶段检测（满分120分，时间120分钟）姓名：班级：得分：一、积累与运用（20分）1、下列各组词中，字形和加点字的注音都正确的一项是（）（2分）A．嘹．亮（liáo）黄晕．（yūn）棱．镜（líng）酝酿．（lìàng）B．吝．啬（lìn）郎润着．落（zháo）慈．善（cí）C．宛．转（wǎn）碣．石（jié）干涩．（sè）粗犷．（guǎng）D．淅沥．．（xīlì）应．和（yīng）萧瑟高邈．(miǎo）2、下列加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，．．．．．留下了辛酸的眼泪。C．对方人多势众，咄咄逼人，．．．．．我们可别先乱了阵脚。D．俗话说，一年之计在于春．．．．．．．，早作安排迎春耕。3．下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）（2分）A．随着这些知识的普及教育，使人们逐渐懂得了如何选择健康的生活方式。B．长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。C．城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。D．烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。4、下列语段空白处填入三个短语，顺序最恰当的一项是（）（2分）人生如一本书，应该多一些，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些，少一些灰暗的色调。①亮丽的色彩②昂扬的旋律③精彩的细节A.①③②B.③②①C.③①②D.②①③5、下列句子说法不正确的一项是（）（2分）A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。B．小美获奖了，小美爸爸感激地对老师说：“多亏您悉心教导，令爱才能获奖。”C．阅读对方的文章称“拜读”，别人对自己的重视为“垂青”，请对方批评指正自己的字画为“雅正”。D．《世说新语》是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，由南朝宋刘义庆组织编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。6．综合运用（共6分）进入中学，同学们都认识了许多新的朋友。与人交往，需要真诚与爱心。你愿意和大家一起分享你的交友之道吗?七年级（2）班举行了“有朋自远方来”的综合性学习活动，有些活动请你来参与解决。（1）【我来拟写】活动前，班级为此出了一期”新同学，新朋友”的黑板报，请你代拟一个小标题。（2）【我来参与】举办“交友之道”主题黑板报时，有一个板块是搜集古今文人墨客关于友谊的诗句，请你提供两句：，。（3）【我来谈谈】谈交友利弊。互联网丰富了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。7.古诗歌默写（4分）（1），山岛竦峙。（2）我寄愁心与明月，。（3）《次北固山下》中写时序交替并蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是：，。二、阅读与理解（共44分）（-）古诗文阅读（共16分）春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。注释：①武元衡：字伯苍，河南缑氏（今河南僵师缑氏镇）人。建中进士，官至剑南西川节度使，元和八年任宰相。元和十年被刺身死。②洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。8、诗的一、二两句描写一幅怎样的春景？（2分）9、这首诗是抒情的佳作，请从修辞的角度赏析作品的三、四两句。（4分）甲文：陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。乙文：昔吴起①出，遇故人，而止之食②。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟③者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！注释：①吴起：战国初期著名的政治改革家，卓越的军事家、统帅、政治家、改革家。②食：吃③俟（sì）：等待④欤：句末语气词，吧10．解释下列加点的词（4分）（1）陈太丘与友期．行（）（2）相委而去．（）(3)而止之．食（）(4)故人来，方．与之食（）11．翻译下列句子。（3分）期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。12.同样是与人有约定，甲文中的友人与乙文中的吴起表现有何不同？结合两篇文章谈谈你对“守信”的看法。（3分）（二）阅读课文选段，完成下面题目。（10分）①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。13．选文向我们描述了春天的三幅图景，请仿照示例用简洁的语言概括填空。（2分）第①段：_春花图；第②段：_图；第③段：图。14.语句赏析：本文段中有许多的比喻和拟人句，找出一句，分析其表达作用。（4分）15．第①段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？（4分）（三）阅读以下课外文章，完成下面题目。（12分）那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词地说那些是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷……女儿五岁那年，有一天她（）对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法替代的”。女儿（）低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（）说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人”！女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声喊着：“不许你们欺负我奶奶！”。三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：”我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着祖孙俩灿烂的笑容，我笑了。那个春天，很暖……（选自《2015年中国精短美文精选》，有改动）16.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。（2分）五岁时七岁时觉得奶奶可笑，看不起奶奶九岁时十一岁时与奶奶一起做游戏，关爱奶奶17.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）A、怯怯地\愤愤地\失望地B、失望地\愤愤地\怯怯地C、愤愤地\怯怯地\失望地D、怯怯地\失望地\愤愤地18.理解文中画线句子的含义。（4分）那个冬天，很冷......19.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？请结合原文，写出两点启示。（4分）（四）名著阅读（共6分）20、下面关于名著《朝花夕拾》的解读不正确的一项是（）（2分）A.《朝花夕拾》作者鲁迅，原名周树人，字豫才。这是一部回忆性散文集。B.本书题目的原意是早晨的花在傍晚拾起，这里是指作者中年时回忆自己童年、少年生活的文字。全书共十篇文章，我们已经学过的有《从百草园到三味书屋》。C.《狗.猫.鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。D.《琐记》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。21、在阅读《朝花夕拾》的过程中，哪个人物给你留下的印象最深刻？请并说明理由。（4分）三、表达与写作（共56分）22、走进石燕湖中学的校园，你会发现，秋，在我们的眼前尽展华姿，请你以“校园的秋”为题，做一个景物描写的微作文。要求：1、字数150——200字。2、最少用上一个比喻句。23、幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇作文。要求：（1）内容具体，真情实感；（2）除诗歌外，文体不限；（3）字数500字以上；（4）不得使用真实的人名、校名等。周南石燕湖2021年下七年级语文第一次阶段检测答案1、C2、B3、C4、B5、B6、（1）示例：友情之舟（2）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(3)示例:示例一：我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。7、（1）水何澹澹（2）随君直到夜郎西（3）海日生残夜，江春入旧年8、描写的是柳叶浓绿，春花在细雨中凋落，春意阑珊的暮春景象。（2分）9、运用拟人手法，春风吹梦，梦逐东风，仿佛乡梦可以像柳絮一样，被春风吹到故乡去，形象地表现了诗人强烈的思乡之情。（4分）10．（1）约定（2）离开(3)代词他代故人(4)才11．注意省略成分的补充（1分），重点字词：期、舍12.甲文中的友人与人相约，却失约，不讲诚信；乙文中的吴起约好等朋友一起吃饭，就说到做到，非常守信。（2分）言之有理即可略（1分）13、春风图、春雨图。14、略15、这三个分句的语序不可以颠倒，因为三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写、叙事等手法有它的内在逻辑关系，上下文是一一对应的，红的