海南省海口市第十四中学2021-2022学年七年级上学期综合素质监测语文试题

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1海口市第十四中学2021—2022学年度第一学期初一第一学期综合素质监测一语文学科考试时间:120分钟满分:120分命题人:审题人:班级:学号:姓名:成绩:亲爱的同学们,初中生活已经为你展开了挥洒青春的画卷。七年级正是人生大厦的基石,希望同学们打好基础,接受挑战。请同学们认真、规范答题!一、积累与运用(24分)1.请用工整的正楷字体在米字格中抄写下面的一句话。(2分)少壮不努力老大徒伤悲2.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)鸟儿将kē巢安在繁花嫩.叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄起清脆的喉咙,唱出wǎn转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹.亮地响。kē巢繁花嫩叶wǎn转嘹亮3.下面句子表达正确的一项是()(2分)A.交警大队在校门口安装了红绿灯,学生进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。B.春天的海口是我最喜欢的季节。C.童明珠经过三年的艰苦拼搏,在中考取得了伟大的成就。D.通过阅读名人事迹,我懂得了“只有奋斗才能成功”的道理。4.下列说法正确的一项是()(2分)A.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过了对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。B.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《四世同堂》等。C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,抒发了作者对春雨和夏雨的爱恋,反思了秋季与冬季生活,感情深沉忧郁。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号青莲居士,这首诗歌是他对王昌龄的祝福和歌颂。5.下列成语使用正确的一项是()(2分)A.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,推.己.及.人.,去获得独特的审美体验。B.夜色如澜,璀璨的霓虹与雄伟的建筑完美融合,显得花.枝.招.展.,惹人怜爱。C.花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争.先.恐.后.地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。D.这位同学的回答声音轻柔,咄.咄.逼.人.地展示了自己的看法。26.下列句子修辞手法不同于其他三项的是()(2分)A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。B.风把地上的银杏叶吹起来,小姑娘拍手惊呼,“一群黄蝴蝶飞起来啦”。C.幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶。D.毕淑敏说,“苦难就像感冒,几乎是不可避免的。”世界不会永远是阳光灿烂的。7.仿照例句,补写内容,句式相同,语意连贯。(2分)岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季:没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚;,;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。8.在横线上默写古诗文原句。(8分)(1)《观沧海》中描写诗人见到景象的句子是:树木从生,百草丰茂。,。(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中以景写哀,衬托诗人听到“友人贬迁偏远之地”后伤感的诗句:杨花落尽子规啼,。(3)《天净沙·秋思》中“,小桥流水人家,古道西风瘦马”,将不同景物组接在一起,从正反两方面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆,用富有特征的景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图。(4)《峨眉山月歌》一诗中以“峨眉山月半轮秋,”一句,生动形象地写出了秋夜行船、月映清江的美景。(5)杜甫《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是“正是江南好风景,。”(6)李益《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻修辞的句子是“,。”二、品味与鉴赏。(35分)(一)阅读古诗,完成9~11题。(6分)次北固山下【作者】王湾【朝代】唐客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。9.对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是()。(2分)A.首联点题。首先写“客路”,然后写“行舟”,寓漂泊羁旅之情于字里行间。B.颔联写景。“江水浩渺,两岸开阔,风帆高悬,舟船平顺”,令人心情激荡。C.颈联以“生”和“入”,化静为动,写出“红日西沉,春色已逝”的江南美景。D.尾联紧承上联,遥应首联故乡遥遥,书信难达,借“鸿雁传书”的典故寄托思乡之愁。10.这首诗提到了“思乡之情”。在我国古代诗词中,还有许多含“思乡之情”的诗句,请正确的写出两句诗。(2分)11.“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。(2分)(二)阅读下面文言文,完成12~14题。(12分)3陈太丘与友期行陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(选自《世说新语》)12.解释下列句子中加点的词。(6分)(1)太丘舍.去(2)去后乃.至(3)尊君在不.(4)相委.而去(5)下车引.之(6)入门不顾.13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)与人期行,相委而去。(2)君与家君期日中。14.这则故事告诉我们什么道理?(2分)(三)阅读名著《朝花夕拾》,完成15~16题。(4分)15.《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性散文集。鲁迅,原名,字,浙江绍兴人,是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。(2分)16.下列作品不属于散文集《朝花夕拾》中的一项是()(2分)A.《孔乙己》B.《父亲的病》C.《藤野先生》D.《范爱农》(四)记叙文阅读,阅读下面课内文段,按要求完成17~20题。(13分)①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄起清脆的喉咙,唱出wǎn转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。(节选自朱自清《春》)17.文中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”能否改为“长”?为什么?(3分)18.第三段文字调动了多方面的感觉写出对春风的丰富的感受,请从文中找出相对应的句子。(4分)视觉方面:听觉方面:嗅觉方面:触觉方面:19.第②段的画线句采用了和的修辞手法,这句话的前后顺序能打乱吗,为什么?(3分)20.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给①②③段各加上一个小标题。(3分)三、思辨与探究。(11分)故乡的密码①直到今天,我才知道,故乡是有密码的。4②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云;苍凉的土地瞬间羽化成仙,散发着缕缕轻盈。③山吃山,靠水吃水。沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。很早以前,下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。一辆毛驴车,一只铁耙,一把铁锹,一包干粮,一身使不完的力气,便是下湖人的所有。④慢慢地,下湖人群里,有了妇女的身影。她们跟着自己的男人,在盐湖里打捞生活。日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。⑤故乡的密码,隐藏在庄稼地里。春天扬花吐穗的麦子,夏风拂过玉米修长的叶子,秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。一场薄雪过后,落尽叶子的杨柳、榆树,渐渐进入悠远的梦乡。⑥这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高梁,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。锄禾日当午,汗滴禾下土。咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。⑦故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。⑧花开花落,冬去春来。那些鸟儿,还在破晓的晨曦里醒来,还在渐近的黄昏里,驮着夕阳归去。它们的眼睛,没有沾染世俗的红尘,它们的羽翅,没有背负繁芜的世事。可是人呢?终究被这庸常人间的风雨侵蚀,被不可抗拒的沧桑洗礼,在光阴的河流里,慢慢随水而逝,不见踪迹。⑨故乡的密码,隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里,屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。一缕缕炊烟在这里袅袅而上,流散在天际。炊烟里,有柴米油盐酱醋茶,有慈爱的母亲、沉默的父亲,有一碗又一碗叫作烟火气息的羹与汤。⑩从前,只是片面狭隘地以为,故乡就是迎接生命的那个地方。流光辗转,才慢慢懂得,故乡是有密码的,就像一个人的DNA,在肌理、在血液、在灵魂深处。⑪吮吸着故乡的乳汁,品咂着故乡的味道,回放着故乡模糊的面影,远游的人,虽然印刻了故乡的密码,却与故乡遥隔了万水千山……念及此,不禁黯然神伤,不能自已。(文/蔺丽燕,选自《思维与智慧》,有删改)21.请你用简洁的语言概括第②至④段的内容。(限20个字以内)(2分)22.请从修辞的角度加以分析下列语句。(3分)秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。23.文章以“故乡的密码”为标题有什么好处?请简要分析。(3分)24.选文最后一句话:“念及此,不禁黯然神伤,不能自已。”请你结合前文,写出作者“黯然神伤”的原因。(3分)四、写作与表达(50分)25.生活就像旅行,每一次流泪,每一次流汗,每一次微笑,都见证了你的成长。让生命的行囊装下不同的经历,你才能领略更多的风景,体验精彩的人生。阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题进行作文。要求:书写工整,卷面整洁;除诗歌外文体不限(不得写诗歌);不少于500字。(1)以“最美的风景”为题目,写一篇文章。(2)请发挥想象,规划自己的初中生活,展示三年后的自己领略过怎样的风景,以“我的初中生活很精彩”为题目,写一篇想象作文。5海口市第十四中学七年级上册第一次月考(详细答案及作文评分标准)1、评分标准:书写不正确,不给分;书写潦草,酌情扣1分。2、窠、nèn、宛、liáo【注意:原文是“宛转”,尊重原著按此批改。】每题各1分。3、D2分解析:A“安全”和“隐患”与“保障”搭配混乱,不合句意;B“海口”不是“季节”;C“中考”与“伟大的成就”搭配不当4、A2分解析:B小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》;C“反思”不合适,“感情深沉忧郁”不正确;D作者应为“李白”,表达“对王昌龄的担忧与牵挂”5、C2分解析:A推己及人:用自己的心思来推想别人的心思;设身处地替别人着想。句中要表达的是了解创作背景“共情”体验,设身处地、身临其境,不是自以为是的“推测”。B花枝招展:像花枝迎风摆动一样,形容妇女打扮得十分艳丽。“霓虹与建筑”与此不符,搭配不当。D咄咄逼人:气势汹汹,使人惊惧。展示看法只需要“有理有据”即可。6、D2分解析:A比喻,把小山比作摇篮B比喻,把银杏叶比作黄蝴蝶C比喻把幸福比作画笔D只是类比,不是比喻。7、仿句,注意中心词“冬”,注意关联词“没有……或许……”,注意季节变化“夏”。例:没有冬的单调,或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩【表达合理即可得2分】8、默写每空1分,答案【略】错字即失分,不给0.5分。9、C“红日西沉,春色已逝”一句有误,应为“朝阳东升,春色将至”。10、(1)海上生明月,天涯共此时。—张九龄《望月怀远》(2)露从今夜白,月是故乡明。—杜甫《月夜忆舍弟》(3)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。—崔颢《黄鹤楼》(4)举头望明月,低头思故乡。—李白《静夜思》【其他略,词、曲也可以】11、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