1/262024年秋季运动会方案大学精选8篇为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。秋季运动会方案大学【第一篇】活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。活动时间:x年x月x日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。2/265、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程:1家长入园签到,到各班主任处报到。2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。3主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动3/26会开始。活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:……;大班:……秋季运动会方案大学【第二篇】本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。时间——20xx年9月31日(周三)上午9点。地点——校园操场。幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。1.制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会.2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。4/264.队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。承办方:新型师生关系教研组成员主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹照相:孙萌录像:刘金福1.运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。2.主持人带领全体幼儿互动热身。3.园长致词。4.趣味运动会开始(一)宝宝游戏,快乐无限师幼互动游戏:1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班5.小一班6.小二班亲子游戏:1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班5.小一班6.小二班(二)阳光运动、魅力教师由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋(三)阳光运动、家长风采以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演5/26(四)游戏总动员,和谐如一家每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。秋季运动会方案大学【第三篇】我运动!我健康!我快乐!1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格体操表演、体能比赛、集体比赛幼儿园大操场1、安全第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。1.主席台布置(主楼前,搬桌子)2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)3.活跃气氛的小喇叭,哨子4.各个表演队做的班级牌5.游戏道具、秒表、奖品总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师6/26裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)1主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕2在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)3园长致开幕词4各班级在引领员引导下退场。活动时间:11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》小班:8:40-----9:10《投球》下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》11月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》小班:8:40-----9:10《扭扭车》下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》11月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》小班:8:40-----9:10《小推车》下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》同年龄组组织运动集体比赛:11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》小班:8:40-----9:10《乌龟爬》下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》各班级早操操轮流展示展示顺序:小——中——大活动时间:xx年11月4日1颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友7/26让班级老师给发)2园长致闭幕词。3喷礼花,活动结束。亲爱的老师、小朋友们:早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布,“为奥运加油!我运动,我健康,我快乐----”xx年秋季运动会现在开始。为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会场。最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。附:幼儿园秋季运动会开幕词8/26各位老师、小朋友们:你们好!虽然天气有点冷,但我相信每个小朋友,家长和老师心中都跳动着一团热情地火焰。因为在这激动人心的日子里,我们幼儿园迎来了第x届幼儿冬季运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。所有人的发展,身体是最根本的基础。增强身体素质,最好的办法是体育运动。运动可以代替药品,然而世界任何药品代替不了运动,所以幼儿园必须重视幼儿体育运动。尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多种的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。真正地让幼儿达到了强身健体,增强体质,提高免疫力。促进幼儿身体健康与心理健康和良好的社会适应能力,让终身体育使幼儿终生受益,因此,我园每年在这美好的季节里举行幼儿秋季运动会。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望小运动员们能在赛场上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。我们幼儿园的每一个小朋友都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;创新是一个民族的灵魂。刚才的入场式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号,自由地展示自己的风采和创新能力。最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会9/26取得圆满成功!秋季运动会方案大学【第四篇】:快乐运动、健康成长1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格:操节表演、体能比赛:幼儿园大操场活动时间:20xx.11.6上午8:30——11:00活动对象:全体幼儿(一)、运动会开幕式(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(3)园长致开幕词(6)各班有序退场。(二)、各班级操节轮流展示:展示顺序:小班--中班----大班10/26(三)、体能项目比赛:项目一:踩高跷活动目标1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;2.促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。活动准备:1、平衡木、每人一副高跷2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;活动赛法:1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。项目二:运球比赛活动目标:1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。活动准备:皮球若干,大筐子10个。11/26活动赛法:将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。1、夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。2、踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。3、拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。项目三:沙包活动目标:1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的'力量,提高身体的灵活性和协调性。3、练习投准,培养幼儿协作意识。活动准备:沙包50包,筐5个。5名家长活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。项目四:有趣的报纸活动目标:12/261、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。活动准备:幼儿人手一张报纸、五个娃娃活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。项目五:好玩的绳活动目标:1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。3、培养幼儿的合作与团结意识。活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长活动赛法:五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十