2023年幂的乘方与积的乘方1教案精编

参考资料，不熬夜1/42023年幂的乘方与积的乘方1教案精编【预览】此例优秀文档“2023年幂的乘方与积的乘方1教案精编”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！幂的乘方与积的乘方1教案篇1《穷人》教案推荐度：《春酒》教案推荐度：铅球教案推荐度：体育教案推荐度：篮球教案推荐度：相关推荐1、能说出积的乘方的运算性质，并会用符号表示、2、能运用积的乘方法则进行计算，并能说出每一步运算的依据、3、经历探索积的乘方的运算性质过程，进一步体会幂的意义，从中感受具体到抽象、特殊到一般的'思考方法，发展数感和归纳能力、学习重点：理解并掌握积的乘方法则、学习难点：积的乘方法则的灵活运用、参考资料，不熬夜2/41、预习课本p44到p46，有哪些疑惑？2、已知：248n=213，那么n的值是（）a、2b、3c、5d、83、长方体的长是a2cm，宽是（a2）2cm，高是a3cm，求这个长方体的体积、4、填上适当的代数式：（1）x3x4（）=x8（2）（x—y）5（x—y）4=—[]35、（1）（2）（3）、1、课本p44做一做、（ab）n==（）（）=anbn（ab）n=anbn（n是正整数）积的乘方，把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘、2、课本p45例3、3、课本p45议一议、4、课本p41例4、例5、5、应用探究（1）计算：①（—2xx2x3）2②a3a3a2+（a4）2+（—2a2）4③（）15（315）3（2）用简便方法计算①②（3）若x=2m，y=3+4m（m是正整数），用x的代数式表示参考资料，不熬夜3/4y、（4）若2m=6，4n=8，求22m+2n的值、6、巩固练习：课本p45到p46练习1、2、3、4、1、[（—2）106]2（6102）2=、2、若（a2bn）m=a4b6，则m=，n=、3、（—）8494=，0、5200422004=、4、（—x）2x（—2y）3+（2xy）2（—x）3y=、5、下列计算：（1）anan=2an（2）a6+a6=a12（3）cc5=c5（4）3b34b4=12b12（5）（3xy3）2=6x2y6中正确的个数为（）a、0b、1c、2d、36、下列各式中错误的是（）a、b、（）=c、d、—7、等于（）a、b、c、d、8、若则、的值分别为（）a、9；5b、3；5c、5；3d、6；12b组9、若xn=5，yn=3则（xy）2n=、10、（—8）20030、1252002=、11、=（）a、b、c、d、12、已知，则等于（）a、b、c、d、13、若a=2555，b=3444，c=4333，d=5222，试比较a、b、参考资料，不熬夜4/4c、d的大小、积的乘方，把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘、课后作业课本p46习题8、11（4）（5）（6）3（2）、5、6、s(content_relate);幂的乘方与积的乘方教案相关文章：幂的乘方与积的乘方教案09-07幂的乘方与积的乘方教案07-30幂的乘方与积的乘方教案4篇02-10幂的乘方与积的乘方教案设计11-25《幂的乘方》的说课稿01-25《幂的乘方》的说课稿06-09幂的运算—幂的乘方教案设计09-07《幂的乘方》教学反思11-20幂的乘方教学反思05-20