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1國際安全學校推動與管理研討會學校安全是學校管理重要的一環。學校是學童及教職員平日學習及教學的地方，對於學童及教職員，學校應有良好的安全管理制度，保護學童及教職員的生命安全。近年來學校事故傷害案件頻傳，從學校傷害資料分析彙整得知，發生事故傷害的原因有：個人安全意識不足、行為不當、未完善的環境及設備(施)，所引發的傷害。所以學校需針對現行的安全管理意識，學校的安全管理流程、環境及設備(施)管理機制，等作有效的檢討與修正，以減少事故傷害發生。依據國際安全學校(ISSC)的推動組織成功之經驗，學校主動的結合社區資源，包括家長、熱心人士、政府部門、民間機構…等資源，共同推動學校安全促進計畫，增進社區與校方的安全知識與行為，共同營造優質安全的學習環境。東勢國際安全社區與台中縣東勢國小共同攜手合作，自2003年起，積極推動安全學校計劃，實際融入學校安全管理作為。台中縣東勢鎮已在200年獲得國際安全社區認證，東勢國小也在2007年11月成為亞洲第一所獲得國際安全學校認證的學校（相關新聞請見附件資料）。本次研討會特地邀請東勢國小團隊，蒞臨本校分享東勢國小獲得國際安全學校認證之經營過程，促使其他學校了解「安全學校」推動的策略與方法，強化安全學校之理念。希望藉此創造安全優質的學校環境。1.辦理單位：指導單位：主辦單位：崑山科技大學承辦單位：崑山科技大學幼兒保育系2.研討會主題：國際安全學校認證推動與校園安全管理3.研討會日期、地點：日期：96年12月28日(星期五)；上午9時-下午13時地點：崑山科技大學國際會議廳（人文學院5樓）(主辦單位保有時間調整權。)參加對象：負責學校安全管理相關人員、有意推動國際安全學校認證之各級學校、關心兒童校園安全人士。2國際安全學校推動與管理研討會報名表姓名服務單位聯絡電話（公）：手機：傳真：E-mail需研習時數認證□公務人員□教師□其他說明：1.凡參加人員，需上完全部課程，方可核發研習時數，中途離席者不予核發時數。2.為方便準備活動相關工作，請在96年12月25日(星期二)前完成報名，報名表可至崑山科技大學幼兒保育系網站()下載，填妥報名表後請E-mail至ksutecce@mail.ksu.edu.tw信箱，或傳真至06-2054391，並請來電(06-2727175#316)確認，否則將視為未完成報名手續。3國際安全學校推動與管理研討會_議程上課日期：96年12月28日(星期五)引言人：崑山科技大學幼兒保育系李花環主任上課地點：崑山科技大學國際會議廳（人文學院5樓）時間課程內容講師08:30-08:50報到08:50-09:00崑山科技大學蘇炎坤校長致歡迎詞『台灣之光亞洲第一』09:00–09:30*安全學校行政領導*東勢國小與國際安全學校認證江鴻鈞東勢國小校長09:30–10:20*如何發展安全學校*安全學校在安全社區發展的策略及其效益黃興舒東勢國際安全社區執行長10:20–10:30休息/討論10:30–11:20*在世界衛生組織安全社區中的國際安全學校之基準*建構校園安全環境促進計畫分享張秀毓東勢國小訓導主任11:20–11:40學校傷害監測張翠雲東勢國小校護11:40–12:30安全學校經驗分享—以交通安全為例*建構學童通學安全步道*學童自行車安全教育廖期樂東勢國小生活教育組組長12:30–13:00意見交流崑山科技大學幼保系李花環主任東勢國小江鴻鈞校長東勢鎮國際安全社區推廣中心黃興舒執行長東勢國小訓導處張秀毓主任東勢國小保健室張翠雲校護東勢國小訓導處廖期樂組長(※本班次研習課程時數共四小時)4附件一資料來源：中時電子報C4/教育新聞2007/11/10=B&ndate=20071110&nfno=N0774.001&nsno=4&nkeyword=%u6771%u52e2%u570b%u5c0f&SearchArgs=Keyword%3d%u6771%u52e2%u570b%u5c0f%26Attr%3d%26Src%3d7%26DateFrom%3d20071106%26DateTo%3d20071205%26ShowStyle%3d2%26PageNo%3d1%26ItemsPerPage%3d10&App=NS亞洲第一東勢國小獲安全學校認證【林淳華／東勢報導】東勢國小成為WHO國際安全社區組織，認證的國際安全學校，國際安全學校推動主席MaxVosskuhler博士9日專程到台灣簽約、授證，他說：「這是台灣第一個安全學校，也是亞洲第一，東勢國小要為自己大聲喝采」，1百多位來賓起立鼓掌打氣。台中縣東勢鎮在2005年通過世界衛生組織（WHO）國際安全社區認證之後，東勢國小9日也通過國際安全學校認證，Max博士親自授證，東勢國小校長江鴻鈞、東勢鎮長葉玉錦、東勢國際安全社區執行長黃興舒和Max共同簽署國際安全學校協定書，承諾持續性推廣傷害預防和促進安全。Max博士指出，安全並非只是書本上的知識，而是從生活中做起，在他參觀中的學校中，東勢國小最好、最棒，東勢國小應該以自己為傲，展開雙臂歡迎前來參觀的學校，將安全的概念傳達給台灣，同時傳遞給國際上的各個學校。東勢國小在申請國際安全學校中，通過7大指標。其中包括，校門口的電動門加裝閃紅燈，電動門只要感應學生經過，就會立即停止。落地窗加上博士膜，讓小朋友即使衝撞玻璃，不會被碎片割傷。保健室則設立傷害監測系統，掌握受傷學生地點、時間、年級，同時立即改善。校長江鴻鈞說，這些細微處的改變，短時間雖然看不出成效，傷害事件在校園仍會存在，但是長時間，則發現事故率降低許多。目前全球有4所學校，通過國際安全學校認證，東勢國小是亞洲第一個。Max在審查時指出，未來會在國際上以東勢國小為範例，介紹以及推廣國際安全學校的計畫。5附件二東勢國小辦學理念資料來源：※營造充滿「人文風格」的校園文化：深自以為物質富裕經濟繁榮下，人性墮落、人際疏離不僅迷失自我，更造成社會的徬徨與迷惘，在精神空間上無法活出生命的價值與意義。故從小學基礎教育推廣「人文教育」，以人倫、道德、價值、尊嚴取代唯物、功利，在學校方面經營一個「禮節、整潔、秩序、健康、活潑、溫馨、和諧、雅緻、藝術」充滿人文氣息的校園文化：（一）、禮節的東勢：崇尚倫理，溫文儒雅，尊重自己也能尊重別人。在校友愛同學，尊敬師長，在家孝順父母，親愛兄弟姊妹。（二）、整潔的東勢：維護自己身心與週遭環境的整齊清潔。（三）、秩序的東勢：法治是民主的生命，個人自由必須建立在社會秩序的基礎上，信守法紀，遵守規律，定時作息，井然有序。（四）、健康的東勢：所有師生都能潔身自愛、身心健康，以嶄新的生命力、健康的體魄，迎向未來。（五）、活潑的東勢：有活潑的兒童才有朝氣的國家。教育的對象是人，是國家未來的主人翁，故營造生動活潑的校園笑聲，讓兒童有快樂的童年。（六）、溫馨的東勢：熱愛生命，處處關懷他人，設身處地為他人著想；誠心誠意的待人處事，盡心盡力去協助他人。（七）、和諧的東勢：瞭解人與人、人與大自然生命共同體的關係，能與他人做良好的互動，和諧相處，共同合作，去適應團體生活。（八）、雅緻的東勢：6全校師生都能共同努力，打造幽雅的教學環境，發展精緻的教學品質。（九）、藝術的東勢：發展藝術內涵的學校特色，國樂、節奏樂、美勞、書法˙˙˙，並由校園藝術季及藝文櫥窗營造氣氛及特色，不定期舉辦藝文活動。※經營學校的做法：（一）、目標具體化：「方向」比「努力」重要。學校的行政決策，教學與活動，以及任何的建築與設備，都必須評估其預期的目標，予以具體化與明確化。並訂有達此目標的步驟，循序漸進，根據計畫、執行評鑑與考核的程序。（二）、課程彈性化：教學活動的內容、範圍與實施的時間、場所，都必須根據教師的專業判斷與學生的適性發展，以及社區的文化背景，賦予空間，作彈性的規劃，符合學生的個別差異。（三）、教學專業化：「專業」是「自主」的前提。根據教師的興趣與需求，運用校內與校外的資源，鼓勵教師同仁不斷的自我進修與成長，提昇其教學品質，維護教師的專業形象。（四）、教材生活化：所有的教材都必須與學生的舊經驗相銜接，與學生的生活相結合，提供學生親身接觸、感覺、體驗、探索、操作與運用的機會。（五）、評鑑多元化：訂定不同的評鑑標準與方法，多元變化，重建學生學習的信心與興趣，符合多元化社會的需求。（六）、管理人性化：「尊重」比「放任」或「監控」為佳。建立自治與自律的同儕互動機制，合理的要求，軟性的訴求，培養成員都能自尊尊人，不必別人費心去干涉與監控，充分維護成員的人性尊嚴。（七）、參與民主化：與決策有關的所有成員都有權利表示意見，參與決定，運用少數服從多數的表決方式，化解衝突，期能異中求同，凝聚共識，糾合群力，並以之規範校園秩序。（八）、設備現代化：學校的所有設備與建築，必須符合優良的品質保證，安全衛生，尊重使用者的意見，經常保養維修，使其發揮最好的效能，提昇教學的績效。（九）、情境溫馨化：「潛在課程」與「正式課程」並重。以兒童為中心，規劃多采多姿的美好校園景緻與順暢的動線，使校園成為兒童心目中的童話世界；經常舉辦溫馨感人的活動與藝術的演示，推展情意教學，並重視成員的成長與需求，使校園充滿人情味。7附件三東勢國際安全社區簡介資料來源：東勢社區自91年起，由東勢鎮農會附設農民醫院代表東勢社區，在行政院衛生署國民健康局及台灣事故傷害預防與安全佔進學會的協助之下，參與該項國際性計畫。94年向WHO社區安全推廣協進中心提出審查申請，並獲得認證通過，為台灣突破政治藩籬，加入世界衛生加入世界衛生組織。三年來，東勢安全社區計劃協調連結鎮內二十多個公私部門，成立東勢鎮國際安全社區推廣中心，並依據安全促進議題，分別召集監督委員會、事故傷害監測處、安全社區行政處、居安委員會、道安委員會、場安委員會、農安委員會、醫療安全委員會、暴力安全委員會等九個單位，每二至三個月召開一次會議，推動二十餘項安全促進計劃，舉辦近兩百場次大小活動，保護對象涵蓋兒童、青少年、農民、老人、婦女及弱勢族群。台灣事故傷害預防與安全促進學會每年均會邀請國際上推動安全促進大師級的人物參與台灣安全社區發展研習會，三年來，東勢社區共發表十多篇推動成果分享，此外亦在國際安全研討會上發表四篇論文，獲國際人士好評，這也是東勢社區能夠在三年內獲得WHO認證的重要原因之一。因此，台中縣衛生局以東勢鎮推動安全社區為示範點，協助鄰近社區推動安全促進工作。今年更將正式啟動石岡安全社區計劃，逐步建構台中縣安全社區網絡。