1/142024年班级管理制度总则【范例4篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?以下是网友为大家分享的“2024年班级管理制度总则【范例4篇】”,供您参考阅读参考下载。班级管理制度总则【第一篇】总则一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会:一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:学会处理与老师的.关系:服从领导,服从分配,一定不能2/14做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。第二章班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。第三章班规1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。3/146.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。9.爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。10.学生在校期间严禁佩带bb机、手机、金戒指、金项链等,违者一律没收。11.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。(选入校队者除外)12.学生文明行为“十必须”、“十不准”①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。第四章班级管理机构1.班长:班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责4/14宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。2.团支部书记:负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。3.学习委员:学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。4.体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。5.卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。6.生活委员:负责学生的饭卡充值和挂失,水票的购买等工作。7.文艺委员:负责天天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。8.课代表:5/14各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。班级管理制度总则【第二篇】为了营造一个良好的学习与生活环境,努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式,特制定如下制度:1.班级是学校各项工作的基础,是学员进行自我教育和自我管理的组织形式,是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。2.每个班视人数多少,采取科任教师和学员相结合的方式,民主推选班长1人,班长可以根据班级学员人数,经过一段时间的了解认定1名副班长,并向全体学员通报,得到学员的理解和支持。3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作,全面负责班级各项工作,副班长要积极配合、协助班长做好班级管理,充分依靠和发挥学员的素质优势,全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象,也是管理班级的主人翁。4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁,要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道,使学员了解学校有关精神,让学校掌握班级情况。5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设:6/141学员要严于律己,严格遵守教学纪律和课堂秩序,不迟到早退,有事请假,保持课堂的严肃性。2积极开展互帮互学活动,培养相互关心、相互团结的友爱精神。3尊重教师劳动,认真听讲,积极参加考察考核。4爱护公物财产,遵守公共秩序,不在公共场合吸烟,维护公共卫生。5班干部、学员要结合班级管理和学习内容,从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章,积极为老年大学简报投稿。6牢固树立安全第一的思想,高度重视班级安全和学员自身安全工作,确保各项安全事项落实到位。6.学校在每年工作总结时,应对优秀学员,热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体,予以表扬鼓励。班级管理制度总则【第三篇】第一章总则第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例第二条:本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。第二章班级管理办法7/14第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。a:扣分内容(一)学习纪律1、早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。2、早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向班主任说明情况。3、作业独立完成,禁止抄袭,违者扣1分,超过3次通报家长。4、上课、自习无故迟到整学期不超过2次,每迟到一次扣2分,有特殊情况先向老师说明。5、预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”,上课音乐一响即保持绝对安静,违者扣1分。6、上课时不得说话、打瞌睡,不做与当堂课无关的事,未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料,一次扣0.5分。7、课堂被老师点名批评者,扣2分,并写400字检讨。8、晚自修时说话者,扣2分,经提醒一次仍然说话写600字检讨,检讨书累计3份通知家长。9、晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室,违者扣1分,老师同意不扣分。10、禁止将手机带到教学区域,违者按校规处理(没收、8/14学期末家长领回)并扣2分,开一份违纪单。11、诚信考试,考试作弊者扣5分,写1000字检查。12、禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。(二)清洁卫生1、每人负责自己座位周围的纸屑、脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣0.5分。2、值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣1分。3、周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。4、打扫卫生脱逃者每次扣2分。(三)礼仪风貌1、同学之间和睦相处,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣5分,并写500字检查。2、文明用语,不说脏话、不叫别人侮辱性绰号,违者扣1分。3、课间不追逐打闹,不大声喧哗。违者扣1分。4、注意仪表整洁、佩戴好团徽,违者扣1分。5、爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,9/14若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。6、每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处,扣1分。7、食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣1分(四)体育锻炼1、认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练,活动期间到教室学习等)扣2分2、认真做好眼保健操、广播操,做操不认真者每次扣1分(五)寝室1、在规定时间内就寝,熄灯后不得说话、玩手机,违者扣1分。2、晚自修后不无故串寝、未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣1分。3、早上迟起床者每次扣1分。4、认真完成所承担的卫生工作,因个人责任心不强导致寝室扣分的,每次扣1分5、不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事,违者扣2分。(六)班团干部1、学习组长及时收作业,卫生组长负责卫生管理,纪律组长监督各组纪律,表现突出者奖励1分,若有不尽责的扣1分,三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极,受到10/14任课老师表扬的,每次加1分,工作拖拉、被动,被任课老师批评的每次扣1分,超过三次撤销其职务。2、班团干部应起带头作用,做好本职工作,并积极参与班级事务管理,工作负责且能力突出的奖励1分,若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分,3次发现不能很好管理事务撤销其职务b:加分内容3、为班级在学校赢得荣誉的,加2分,为学校赢得集体荣誉的,加6分。4、做有益于班级、学校、社会的事,由立法委员会集体讨论,视情况加分,为班级着想并作出贡献的,视情况加0.5—3分。5、参加省市校各种竞赛并获奖的,视情况加6、4、2分6、期中、期末考试总分居年级前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,单科成绩突出者,视情况加1—2分。7、上课积极发言、演讲出色,被老师公开表扬的每次加1分。8、黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分,在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。9、在思想和学习上有明显进步(年级进步20名以上)的加1分10、主动帮老师做事情、关心同学的,视情况加0.5—111/14分。11、积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分,追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。12、班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的,各加2分。13、连续三天满分寝室每位加0.5分,连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。14、班级值日连续一周满分,负责相应项目的同学加0.5分说明:量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行,相关班委负责检查、执行。基准分为50分,到学期末低于45分的同学不能参加各项评优,期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励,每人家长会收到贺信。(七)老师1、老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣2分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加2分2、不能侮辱学生,发现者扣2分,并罚做其它科目题目3、若体罚或变相体罚学生,扣5分取消期末班级评选资格。4、积极负责,耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。5、能明显提高学生学业成绩的加5分。6、每学期末对任课老师进行评选,排名前三的,受到班12/14级奖励。(八)四大组量化考核1、基础分50分,从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。2、期中期末考试各科全组平均分第一的加3分,第二的加1分。3、个人因学习、纪律、卫生加分的,该同学所在的组也相应加分;个人因学习、纪律、卫生扣分的,该同学所在的组也相应扣分。4、没有最差,只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。第三章附则第四条:本条例修改权属于班级大会,班级同学如有不满可提出修改,一旦宣布,严格执行。第五条:本条例最终解释权属于班级立法委员会。第六条:本条例从宣布之日起执行。注意事项:1、班规由班委执行。2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员3、劳动委员负责检查班级卫生,反馈给纪律委员。4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。班级管理制度总则【第四篇】13/14第一章总则第一条:为了维护20__级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和