2024年公益广告策划书网络【实用8篇】

1/322024年公益广告策划书网络【实用8篇】在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？下面我给大家分享的“2024年公益广告策划书网络【实用8篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。公益广告策划书网络【第一篇】水资源的保护与节约1.引起社会对中国水问题和水危机的关注；2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识；3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。1．呈现水之美，倡导人与自然的和谐，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。2．认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的，水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。3．反映水资源的破坏与污染；水量短缺；水质恶化、水2/32体功能的降低和丧失；水源环境的生态遭到了不同程度的破坏，比如：草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。4．警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入，包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而，人类在征服自然方面取得伟大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，这是值得我们深思和警醒的。5．倡导人人参与节约水源：从身边做起，从一点一滴做起。1.广大公众；2.污染水资源的厂商、企业；3.对于水资源改善具有影响力的政府部门；1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播2.网络传播3．户外传播1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用3/32剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)公益广告策划书网络【第二篇】公益广告设计大赛活动策划书征稿时间：xx月xx——xx日活动时间：xx月xx——xx日学府东路菏泽学院中文系策划承办单位：媒介教育协会为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动4/32宣传公益理念，服务于公益事业。1：作品内容：反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。2：作品形式及要求：1：平面设计类：海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。2：文案类：校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。1：将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品2：活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动3：活动结束后，整理现场校园公益大使：一名校园公益之星：二名优秀奖：若干名1：活动所需材料：胶带、彩笔、条幅2：活动宣传照片3：奖品：笔记本证书展板三块桌子两张公益广告策划书网络【第三篇】（一）我国水资源的现状5/321、概述我国水资源总量占世界水资源总量的7%，居第6位。但是，我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。目前，全国668座城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多亿立方米。长期以来受“水资源取之不尽，用之不竭”的传统价值观念影响，水资源被长期无偿利用，导致人们的节水意识低下，造成了巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。水资源日益短缺，合理开发、利用水资源，保护生态环境，维护人与自然的和谐，已经成为二十一世纪人类共同的使命。水资源问题的原因⑴自然原因我国水资源最突出的特征之一是“总量较多，人均很少”。“南多北少，时间不均”是我国水资源的另一重要特征。“水质恶化，可用量减少”是指随着工农业和城镇化发展，我国水体和水环境污染越来越严重。⑵社会原因①认识不足：我国人民群众对节水的认识普遍不高，节水往往只停留在口头上。②投入不足：节水工作面广、量大，情况复杂多样，需要大量投入和一定的先进技术。6/32③机制不力：当前节水工作还没有一套适应市场经济的运行模式。节水并没有真正变成企业、农户的自发行动，节水工作处于被动状态。④法制不强：节约用水涉及各行各业，千家万户，单靠“一只手”，节水必然难见成效。（二）此次公益广告策划的必要性我国的资源丰富，众所周知，但是人口众多，这也是家喻户晓。总量是很大，但在基数很大时，人均资源量很少，远远低于世界人均资源占有量。在物质极大丰富的今天，有节约是世界上最富有的财富，倡导节约的品质和精神势在必行。（一）客观条件据调查，我校公益广告标志牌很缺少；校园中的公益广告标志牌已经为数不多……为了挽救校园环境，关注公益问题已经刻不容缓！大学生参与，共同保护与节约我们有限的水资源等内容。（二）主观条件随着人们生活水平的日益提高，环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题，也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的.强弱也是人们关注的一个社会问题。现状一：大学生的环保意识比较强现状二：大学生的行动能力还有待提高现状三：其他因素会影响环保意识7/32现状四：校园环保教育有待加强（一）广告目标通过广告宣传，把环保意识植入大学生的大脑，让人们感觉到环保的重要性，树立一种环境恶化的危机感，特别是对水资源的保护。让广大同胞意识到，保护水资源就是造福后代，是地球生物得以繁衍生息的根本条件。让这种意识驱动人们自觉的保护环境和地球资源。（二）广告对象环保意识是本次广告的对象，人的意识决定行动，行动是意识的反映。通过对现在环境的环境危机的呈现，让人们产生危机感，进而唤醒环保意识，促使其自觉保护身边的水木土等资源。（三）广告主题节水为荣，浪费可耻，节约用水，从我做起（四）广告策略1、广告目标对象：大学生（主要在本校就读的）。这个年龄的阶段的人具备相当的理解力，可以理解平面广告的诉求，从小处着手，以实际行动来保护环境。2、广告区域：在本校校园的教室及公共场所，网络、电视、报纸、杂志能到达的地区。（五）广告创意1、对比镜头一：年久失修的水管滴答滴答地漏着水（镜头由远到8/32近，声音为滴答声）镜头二：离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜，准备午餐，洗完后扬长而去还忘记了关水龙头（镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音）镜头三：水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道（运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接）镜头四：河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风（镜头从河面往上推到天空，风声）镜头五：天空中依然还是一阵风，但是风的下面却是一望无垠的荒漠（镜头是从上往下推，更加猛烈的风声）屏幕打出：为了你的明天，请节约用水（有旁白）镜头六：已经维修一新的水管的不远处，一只手正把水龙头紧紧地拧上（近景）镜头七：顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花（镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵）（镜头七、八的背景声音均为和谐的钢琴伴奏）镜头八：花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊（鸟鸣声由强到弱，屏幕慢慢变黑）2、哭声片第一场：镜头一：一只手在运球，篮球在地上上下跳动。（固定镜头）镜头二：男生在运球。（全景）9/32镜头三：男生低着头，大汗淋漓。（特写，伴着急促紧张的呼吸声）镜头四：男生双手高举着篮球，准备投篮，并且投出球。镜头五：篮球落入篮框，顺利进球。（全景）第二场：镜头一：开着的水龙头下面，一双手正在接水。（近景）镜头二：男生在洗脸。（近景）镜头三：男生的一双手又在接水。镜头四：男生的裤兜。（手机铃声响了起来）镜头五：男生低下头看裤兜，一脸的惊慌。（特写）镜头六：男生的手在自己的衣服上乱擦。（全景）镜头七：男生的手拿着手机。（插入一个女孩微笑的画面。背景虚化）镜头八：男生高兴地一笑。（特写）镜头九：男生在接电话。（近景）手机贴着耳朵。（男生：“喂，xx。”电话那端传来女孩的哭声。）镜头十：男生接着电话快步离开的背影。镜头十一：开着的水龙头哗哗的流着水。（渐渐地淡入广告语：难道就听不见我的哭声吗？）3、脸盆镜头一：水龙头滴着水，滴在脸盆里。（固定镜头）屏幕上打出水资源浪费现状（水龙头滴着水，滴在脸盆里。）镜头二：伴随着水滴声，片名一个个弹出。10/32镜头三：寝室门口贴着公告：停水一天。（全景——特写）镜头四：室友去弄水龙头，但水龙头还是像原来一样。（固定镜头）屏幕上打出：这是最后一滴水了镜头五：室友用这一盆水做的第一件事是：洗杯子（大手大脚的用水）——现在镜头六：把水倒得满地都是的卫生间——曾经（放在墙边的脸盆（特写））镜头七：漱口——现在镜头八：洗澡——曾经镜头九：用勺子把所剩无几的水往杯子里盛——现在镜头十：把杯子里的水往脸盆里到了一些出来（特写）镜头十一：一边开着水龙头，一边洗着衣服，水哗哗的流——曾经镜头十二：脸盆已经空了，到不出任何一滴水滴——现在屏幕上写上：如果这是最后一盆水…）（一）广告预算1、具体媒体选择网络：人人网、微博；报纸：《都市快报》；杂志：《绿色科技》；电视：cctv，浙江卫视2、频率分配11/32网络长期投放，杂志间隔两期投放，报纸每星期间隔一天投放，电视长期投放。整个广告宣传为一学期。（二）效果评估采用抽样调查的方式，在不同的学院和年龄、专业里进行抽样调查，可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果，看广告对大学生现实生活的引导作用，用实际情况来调整广告策略，以期达到更好的广告效果。公益广告策划书网络【第四篇】广播爱心，传递公益在互联网排挤电视的今天，在广告成为滥觞的今天，我们逐渐遗忘“公益广告”的重要性。从我们牙牙学语到如今，多少公益广告曾润湿我们的眼睛，多少度告诉我们世界的美好。眉月明夜，星火燎原，公益广告像一盏明灯，照亮我们蜿蜒前行的社会之旅。身为大学生的我们需要这样的关爱，也需要创造这样的关爱。就让我们舞动自己的双手，为世界点亮一盏耀眼的明灯吧!为积极响应社团文化节，我们从大学生角度出发，在和谐，向善，求美的价值观的基础上提升大学生审美能力，开发其创造性。预期分为初赛和决赛两个环节。其中初赛时可以指导有希望进入决赛的作品的不足之处，决赛放在大教室进行，让所有选手做观众，评出具有深刻意义的作品。12/32由于大一新生基本不带电脑，所以我们拓宽了形式的多样性。过程可以是真人小品，ppt，flash，漫画等多种形式。：社团文化节期间：台州学院全体学生希望爱心社希望能看到设计新颖，富含道德与爱的作品，深化大学生的价值观建设。公益广告策划书网络【第五篇】大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使征稿时间：11月16——24日活动时间：11月28——29日学府东路菏泽学院中文系策划承办单位：媒介教育协会为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。1：作品内容：反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。2：作品形式及要求：1：平面设计类：海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。2：文案类：校园文明标语，以公益为主题、话