防震减灾演练活动方案(案例)【通用4篇】

好文供参考!1/13防震减灾演练活动方案(案例)【通用4篇】【引读】这篇优秀的文档“防震减灾演练活动方案(案例)【通用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！学校开展防震演练方案【第一篇】一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：在园全体幼儿3、时间：____年_月_日13：10分三、演练准备1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免好文供参考!2/13发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（一）领导小组组长：园长成员：各班老师信号员：保安职责：①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：③、班级老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序好文供参考!3/13（一）室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号（二）紧急疏散演练第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项：A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。c、各班老师清点人数，分别向园长汇报七、园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。●疏散时的注意事项：A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与_，确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。好文供参考!4/13C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。防震演练方案【第二篇】滑县一中2017年秋季预防地震安全疏散演练活动方案一、活动目的：为了创建平安校园，加强师生的安全意识及安全逃生技能，培养师生的防震自护能力，提高学校处理突发事件的水平，使学生能应对突发事件，安全有序快速撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，切实保证师生在校的人身安全，特制定应急疏散演练方案如下：二、活动原则：指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失三、演练时间和地点：时间：2017年11月21日下午3点地点：本校校园二号教学楼疏散地点：办公楼前区域（由年级划分）好文供参考!5/13四、参加演练对象：2017级全体学生五、校园突发事件演练领导小组：指挥长：周太红职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，督促各项应急预案的制定和各项措施的落实副指挥长：郑新科冯海涛侯青敏李营王永刚职责：协助指挥长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。成员：陶国存赵振领武志刚黄志明崔建锋郝章聚牛贺林领导小组下设应急疏散小组、医疗救护小组、保卫组、宣传组、后勤组。好文供参考!6/13六、各应急救援小组人员工作职责：1、应急疏散小组：组长：崔建锋郝章聚牛贺林成员：各班班主任及部分任课教师（年级安排）职责：（1）各成员负责学生紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层必须安排二至四名科任教师（每个楼道口两名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤踩1踏事故发生。（2）负责带领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。（4）及时向领导小组报告学生人数。（5）做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。2、医疗救护组组长：武志刚成员：王青及5名男学生（4名强壮男生及1名瘦小男生，安排在一楼）具体负责在发生灾害过程中对伤员应急救护，及时与120取得联系，并向组长报告伤员人数和情况。3、安全保卫组组长：黄志明成员：杨标王朋举樊继辉刘胜全好文供参考!7/13赵少辉职责：负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失；加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生；按要求做好安全排查等有关工作。4、宣传教育心理疏导小组：成员：办公室两人职责：在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。负责每天向上汇报情况，做到有事报情况，无事报平安，及时向全校教师发出领导小组的通知，按要求发布有关信息和警报，并将收集到的情况向组长汇报，确保政令畅通。5、后勤保障组组长：赵振领成员：刘新红职责：（1）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（2）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（3）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。七、地震临震应急反应（一）紧急避震1、接到上级地震或者临震预（警）报后，（第一声警铃约好文供参考!8/1310秒）领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、要保持镇定，切莫惊慌失措；不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面；尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。3、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。听到第一声预警铃，任课教师组织学生迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。（二）、紧急疏散撤离顺序：听到第二声预警铃后学生开始疏散撤离：一楼的学生迅速向办公楼前指定地点集合。二、三、四楼西边的两个班从西边的楼梯疏散，东边的二个班从教学楼东楼梯疏散，二、三楼的同学疏散集合地点：办公室前指定区域，四楼疏散集合地：雕塑至旗杆之间区域。八、参演人员要求：好文供参考!9/131、熟悉演练撤离路线。2、规定动作：听到第一声警报→学生迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二声警报→把凳子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室门口的走廊集合→往规定本班逃离的楼梯方向下楼→下到一楼后，按各楼梯所指路线行进→本年级集合地集合（从东楼道疏散的同学走花园东路，从西楼道疏散走花园中路）。3、疏散时掉物不准拾捡。4、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。5、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向年级主任报告。7、年级主任（崔主任）向大队长（周校长）报告本次演练情况，演练结束，各班带回。滑县第一高级中学2017年11月20日管理人员职责【第三篇】应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用，学校老师和志愿者要预先做好部署，好文供参考!10/13做好分工，指挥到位，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。志愿者及老师应做到：1、明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的`岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。班主任带队，志愿者辅助维持秩序有序撤退。总指挥：刘毅副指挥：范爽（教学）、郭盼（疏散）人员汇总：宋成成信号员：王红川设备准备及拍照摄像：康建刘晓波各相关人员安排：北楼班级带队疏散人员一楼：一年级（1）班班主任尹奇文超冯亚丽一年级（2）班班主任杨凯旋苏圣克姜静月二年级（1）班班主任常晓娜王绍阳白薇二年级（2）班班主任朱志浩秦飞贾淑华三年级（1）班班主任翟显张路宽胡国真三年级（2）班班主任刘儒鹏赵懿伟国歌二楼：好文供参考!11/13四年级（1）班班主任胡文婕徐留思刘萌四年级（2）班班主任张璐瑶李宁刘晓芳五年级（1）班班主任王游耿晓强丁冉冉五年级（2）班班主任刘艳争何剑焦梦玉六年级（1）班班主任张鹏赵海宝王立立六年级（2）班班主任范爽唐忠任倪宁宁疏散路线负责人员解文凯：负责西侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。（站在西楼梯一楼口）毛宁峰：负责西侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。（站在西楼梯二楼口）彭载勤：负责东侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。（站在东楼梯一楼口）方衍之：负责东侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。（站在东楼梯二楼口处）骆立志、周晓旺：全局负责疏散路线上学生安全，指导各条路线秩序。（分站一楼东西两侧，活动岗）李燕、岳杰慧：负责意外事故处理，指导学生集合。郭梦双：负责指导学生队伍集合至指定位置，下达清点人数命令。邢文会、王月萌：同摄像组一起准备物品购置，筹借。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是游戏。好文供参考!12/133、及时快速纠正学生一不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时报告并作出处理。5、集合后及时清点人数。疏散的集中地点和路线【第四篇】等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。（一）疏散路线1、教学楼安全撤离顺序：二楼从西侧楼梯顺序撤离；从东侧楼梯顺序撤离；一楼所有班级同时撤离。2、疏散地点安排：小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单位集合位。详见示意图（二）疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，用双手护头或头顶书包、厚书本，躲避围墙、大树，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队，有秩序前进，不要慌好文供参考!13/13乱奔跑，不要争先恐后。5,疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班主任应立即清点人数，并向副指挥郭盼报告“X年X班参演人数X人，安全撤离X人，报告完毕”，同时记录员记录。7、待学生队伍安全撤离到位，所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数，并由最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。