防震减灾演练活动方案(案例)（精编3篇）

好文供参考!1/8防震减灾演练活动方案(案例)（精编3篇）【引读】这篇优秀的文档“防震减灾演练活动方案(案例)（精编3篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！特别提醒1这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。注：1、本方案时间为计划时间，实际演练时间学校另行提前通知。2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置，确保整个演练过程安全、有序。2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题，特别是安全、有序。组织安排21、活动领导小组：组长：z副组长z成员：行政人员、段长及各班班主任好文供参考!2/8学校防震减灾演练方案3一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练；2、对象：全体师生。3、时间：从__年起，学校将3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日确定为“学校防震防火演练日”，每年开展5次应急疏散演练，其中3月17日和11月9日开展防火应急撤离演练，5月12日和9月15日开展防震应急撤离演练，12月15日开展防震防火综合应急撤离演练。三、演练领导机构总指挥：_副总指挥：_成员：__好文供参考!3/8职责：及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况，并请求援助。当发生危急情况时，石占山老师负责到广播室打开广播，党静校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。四、演练准备1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。六、专业组组成及其职责好文供参考!4/81、疏散组。组长：_成员：_黄金成_职责：负责全校师生疏散工作。具体安排如下：撤离路线：1#教学楼各班学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场；2#教学楼各班学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场；3#教学楼各班学生下楼梯后经教学楼东侧道路向北经四#楼后道路到达操场；办公楼教职工下楼梯后经两侧北门到达操场。疏散通道负责人分工：1#教学楼：__全面负责1#教学楼各班学生安全撤离工作。一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初三（1)班、初三(7)班，初三(8)班从西面楼梯依次撤离；初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班，从中间楼梯依次撤离；初三(4)班、初三(5)班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼__、__;中间楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼__、__，东楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__、__(__撤离时检查教室内是否有人逗留）。学生下楼梯后从校园南路向西到达办公楼前广场。沿途负责人员：大门___x_校园南路口好文供参考!5/8x_，广场西南路口x_。2#教学楼：__全面负责2#教学楼各班学生安全撤离工作。一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初二（9)班、初二(8)班，初二(1)班从西面楼梯依次撤离；初二(7)班，初二(3)班、初二(4)班从中间楼梯依次撤离；初二(6)班、初二(5)班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼__、__;中间楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼__、__，东楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼__、__(__撤离时检查教室内是否有人逗留）。学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场。沿途负责__、__。3#教学楼：__全面负责3#教学楼各班学生安全撤离工作。一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初一（11)班、初一(10)班、初一(1)班从西面楼梯依次撤离；初一(9)班、初一(3)班、初一(2)、初一(4)班从中间楼梯依次撤离；初一(7)班、初一(8)、初一(6)、初一(5)班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼樊__、__;中间楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼___、__，东楼梯口负责教师：一楼__、__，二楼___、__，三楼__、__(__撤离时检查教室内是否有人逗留）。办公楼：__全面负责办公楼内教职工安全撤离工作。好文供参考!6/8各楼层负责教师：一楼__、__，二楼__、__，三楼__、__，四楼__（__撤离时检查各科室内是否有人逗留）。全体各点负责教师在学生撤离后迅速撤离到操场。__整体负责撤离集结区域内各班学生的位置安排及人数清点工作。具体人员分工：__负责初一级(1)—(8)班，__负责初一级(9)—(15)班，__负责初二级(1)—(7)班，__负责初二级(8)—(13)班，__负责初三级(1)—(6)班，__负责初三级(7)—(12)班，__负责教工。各班主任在教室内快速组织学生进行撤离演练，最后随学生一起到撤离集结区域，在演练结束后组织本班学生返回教室。2、宣传报道组。组长：成员：职责：利用校广播指挥学生撤离，负责向总指挥汇报灾情（损失情况），负责灾后的宣传、学生转移信息的传递，并负责上传下达的任务。3、治安保卫组。组长：成员：职责：负责警戒维持秩序（佩带值勤袖标）。4、医疗救护组。好文供参考!7/8组长：成员：职责：负责参加医疗救护。留守地点：在操场悬挂明显救护标志。5、抢险救灾组。组长：成员：职责：负责抢救埋压被困人员及贵重物品。救护和抬运受伤学生到安全地带，使受伤学生能够及时接受救护。6、后勤服务保障、协调组。组长：成员：职责：负责学生撤离后的场地组织，学生饮食。全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。七、演练程序1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。”2、警报声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过好文供参考!8/8程中尽量压低身体，小步快移，。3、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任组织学生马上清点人数，并将本班人数报告本级负责清点人数的教师，各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。4、总指挥宣布演习结束，并做总结。八、演练时限标准防震应急演练，从教学楼疏散到安全地带2分30秒，到达集结场所时间为6分钟。__中学