做时间的主人班会设计方案精选4篇

1/9做时间的主人班会设计方案精选4篇为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友帮大家分享的“做时间的主人班会设计方案精选4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。做时间的主人班会设计方案【第一篇】今天，我读了《从小》这文章，深受启发。这文章主要讲了时间就是生命，“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天有24小时，1440分钟，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤计较时间，努力挤出可以利用的时间，要不断给自己规定进取的目标，如果没有压力，就会放松对自己的要求，时间会白白流失。我们在学习时，要养成全神贯注的好习惯。当我读到“今日事，今日毕”这句话时更受教育。记得有一次同学找我玩，那时我正在写作业，心里想：“现在出去玩吧，等到晚上再写”。可是一玩却忘了时间，玩到很晚才回家，第二天没能交上作业。现在我明白了，当天的事就应当天完成，不能拖到明天，应当从小养成好习惯，坚决不能“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我懂得了时间一去不复返，浪费时间就是浪费生命！从今天开始我们要争，好好2/9利用时间。前段时间，我读了我最崇拜的发明家爱迪生的许多故事。读后，我渐渐悟出一个道理：斤斤计较时间，是爱迪生成功的诀窍。愿大家都来珍惜时间，从今天开始，从现在开始争做时间的'主人，用有限的时间，去学习更多的知识，掌握更多的本领。长大后把所学的知识应用到无限的事业中去。做时间的主人班会设计方案【第二篇】现如今，不管是城市还是农村，独生子女较多，孩子们有着优越的物质条件，有着家长的关怀呵护，不少孩子不懂得珍惜时间。他们做事拖拉、懒散，没有时间观念，不会有效地利用时间，不会合理地安排时间。为此，我班开展了“让我们做时间的小主人”的主题班会。1、通过活动，使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性。2、教育学生珍惜时间，学习有效地利用时间，合理地安排时间，做时间的小主人。1、学生搜集名人珍惜时间的故事，准备小品。2、班主任准备视频阅读材料以及名人名言。一、谜语导入师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？那我来出几个谜语吧！你们猜猜这是什么呀？1、世界上有一样东西，它最长又最短，最伟大而又最渺3/9小，最珍贵而又最易被人忽略。当它快到极限时，人们才发现它的重要！2、看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。同学们，你们可能猜不出，这些谜语说的都是时间。二、通过活动感受时间的重要性1、讨论1秒钟可以做什么学生交流回答师：好。同学们谈了自己可以做的事，也谈了自己的困惑。确实，1秒钟的时间很短，似乎做不了什么事。可是，就是这短短的1秒钟，人们也可以利用它创造出奇迹。2、阅读1秒钟可以创造的奇迹1电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。2跳水运动员1秒钟可以完成空中动作。3光1秒钟可以传播30万千米，大约绕地球8圈。4发电厂1秒钟的.发电量可供一户家庭用3个月。师：看到这些数字，你是不是又重新认识了这短短的1秒呢？要是能抓紧1秒钟，也能做许多事情。3、通过活动体会1分钟的重要性师：时间就在我们身边，有时你会觉得时间很漫长，有时你又会觉得时间很短暂，我们来做个小实验吧！活动：同样是1分钟的时间，全班5个组，各完成不同的事情：4/91做口算；2下棋；3玩扑克；4跳绳；5踢毽子。你做了些什么？对1分钟有怎样的感觉？（学生汇报，交流体会）三、通过身边浪费时间的现象，体会珍惜时间的重要性：师：同学们，现在请你们闭上眼睛，仔细听一听，这是什么声音？（播放时钟走动的画面和声音）时间正一分一秒地从我们身边走过。在我们平时的学习中，它就在你不经意间流逝了！活动：小品ab剧《时间在我们身边》。主要内容：表演班中同学在生活中的不同表现：1早读时间：a、抓紧时间预习；b、和同学说话。2上课：a、专心听讲，不做其他事情；b、上课玩东西，想其他事情。3课间：a、准备学习用具，做好课前准备；b、先玩，上课铃声响后才想起要去厕所。）师：小品中发生的事情就存在于我们的身边，让我们来听听同学观后感吧！（学生谈感受）四、学习名人珍惜时间的故事，激励自己珍惜时间：5/9师：只有做了时间的主人，才能做学习的主人，才能更好地合理安排学习的时间。凡是在事业上取得成功的人，都是在一分一秒中认真学习，认真研究的。活动：讲述鲁迅的故事：鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，是世界知名的文豪。鲁迅成功，有一个重要的秘诀，就是他非常珍惜时间。鲁迅12岁在绍兴读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪很小，鲁迅不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务。为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作、绘画。所以时间对他来说，实在是非常重要。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，浪费时间的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地谢绝。五、学会合理安排利用、时间：1、珍惜时间小测试活动：小组合作完成小测试：任务：假如有客人来你家做客，你一定会热情地招待他们，我们都需要做些什么呢？任务表如下：任务内容所需要的时间：用水壶烧水。5分钟6/9刷洗茶壶、茶杯。1分钟洗水果。2分钟准备客人爱吃的零食。2分钟师：谈一谈，你是怎样安排时间的？学生交流自己完成任务的顺序师：看来，小明同学安排得最合理。只用了5分钟的时间就把所有的任务都完成了，做了时间的小主人。2、联系自身的不足，立下新目标。（学生谈自己的新目标）师：从古到今，许多名人警句都教育我们要学会珍惜时间，我们要认真学一学。（发给每位学生一张写有名人名言的小书签）六、班主任小结。做时间的主人班会设计方案【第三篇】英国生物家达尔文说:“完成工作的方法，就是爱惜每一分钟。”这段佳句就是要告诉我们要把握时间，时间是在多金钱也无法购买的。我以前都不懂的珍惜时间，每天放学回家就匆匆忙忙的跑进书房里跟姐姐抢电动玩。就算要吃晚餐时我仍然舍不得关掉7/9电源，宁愿不吃饭也要继续玩，而姐姐们都会乖乖的出来吃饭，最后逼不得已我才出来吃饭。吃饱后，姐姐去写功课，而我却继续玩。每次都等妈妈催促我去写功课，我才心不甘情不愿的`关掉，拖着书包心不甘情不愿的把作业拿出来写。但是我一直分心根本没办法专心，因此作业都一直缺写。后来我们上到语文第四课，老师教我们如何善用时间，我才知道自己都不珍惜时间。虽然我很想玩，可是玩电脑就像吸毒依样恐怖，戒也戒不掉。终于有一天放学回家后，我先把书包挂在椅背上开始认真写功课，如果还有时间就会去洗澡。除此之外，我也会在妈妈帮我签联络簿时先準备明天要用的文具，晚上我一边听孝顺父母的故事，一边进入梦乡......自从老师教我们善用时间后，我的功课也不再缺写了，也不会常常被老是处罚，原本不会的数学现在也会了。这些让我觉得如果能善用时间，是一件很棒的事情，我在体会到这些好处后，一定更要贯彻善用时间的做法，做时间真正的主人。做时间的主人班会设计方案【第四篇】俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨是头脑最清醒的的时候，也是记忆力最强的时候，我会用早晨的时间去背诵古诗词，或校内的一些课文段落。吃完早餐，准备写作业了，我并不会像多数同学一样，一拿到作业就急急忙忙写起来，而是先找到笔记本，巩固一遍概念，复习一遍知识点，这样有助于提高我的做作业的效率。做8/9作业是不能急的，要好好审题，减少错误率，这样不仅做的快，质量还高。也能减少订正花费的时间。午餐后一般我会休息休息，在学习之余，我还喜欢画画，绘画能使人静心，其次绘画是一种艺术，能培养人的气质，影响人的情趣味，翻出自己的画笔，随心所欲的画起来，有时是几张简单的手绘，有时是几张创意画，在不知不觉中一两个小时就过去了。太阳躲到了山后，月亮慢慢升了上来。我也收好自己的绘画工具……。晚饭过后，和家人一起看看新闻，了解了解国家大事。晚饭过后，再次回到书桌旁，拿起书读了起来，我喜欢读古文，中华文化博大精深，古诗词更是他的代表，多读读古文，不仅仅可以增强自己的语感，在文言文阅读的时候也不少的好处，当然更多的是读了古文可以丰富你的知识，让你不论是在学习中还是生活中都能够获益匪浅。周日的早晨，我会完成语文老师布置的朗读作业，挑选1优美的散文，搭配上那么一段抒情的歌曲，随着音乐慢慢朗读录音起来。这样做可以增加的预感，提高大家的朗读水。在完成老师的作业之后，我会看书看一些名著，看一些小说，读书是人类进步的阶梯，多读书，提高个人的修养，丰富自己的视野，拓展自己的知识面从书中去了解去体会生活，读书也是一件很快乐的事。书看完了，也差不多到中午了。过了中午，整装待发，有时会和父母去打打羽毛球，有时9/9会散散步，但更多的还是去骑骑单车，跑跑步，锻炼锻炼身体，运动运动。回来冲个澡，晚饭过后，倒一杯牛奶，坐在床上将背诵的内容再温习一遍，把易错的知识点再巩固巩固，为接下来的星期一做好准备。