1/132024年七年级学生奖励方案【汇集4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。七年级学生奖励方案【第一篇】第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展,培养德才兼备的高素质人才,根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》(吉教计字〔**〕84号)的有关规定,结合我校实际,制定本办法。第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖(优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等);集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合,以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。第四条单项奖类别及评选办法。(一)优秀学生干部。按年级在籍学生人数8%的比例(被评为先进学生会的系人数增加1-2人)每学年评定一次,由学校授予“优秀学生干2/13部”称号,发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下:1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。2、热爱社会工作,热心为同学服务,有吃苦耐劳精神,有组织管理能力,工作积极肯干,认真负责,工作效果好。3、坚持原则,办事公道,谦虚谨慎,以身作则,勇于开展批评和自我批评,在同学中有较高的威信。(二)三好学生。按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次,所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例,由学校授予“三好学生”称号,发给荣誉证书。评定条件如下:1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准,即体育达标。3、每学年两学期均获得奖学金。(三)优秀学生标兵。每学年在二、三年级学生中,评选一定数量的优秀学生标兵,召开表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团,每年9月份为新生开展巡回报告。同时,择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。优秀学生标兵类型包括:学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下:3/131、基本条件:热爱祖国,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,关心国家大事;模范遵守国家的法律法规和校规校纪;积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩,诚实、守信,具有良好的道德品质。2、具体条件:1学习标兵:中共党员;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。2学生干部标兵:中共党员;充分发挥先锋模范作用,能够创造性地开展学生干部工作,在学生中有较高的威信;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获二等以上奖学金,曾获得校“优秀学生干部”称号。3自强自立标兵:热爱所学专业,勤奋学习,曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金;热爱集体,团结同学,积极参加社会公益活动和志愿服务活动;具有顽强的毅力,能够克服学习、生活中的各种困难,有突出事迹,充分体现“自强自立”精神。(四)优秀毕业生。按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次,由学校授予“优秀毕业生”称号,发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下:1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。2、毕业论文良好以上。(五)其他单项奖的评选和奖励,由各有关部门会同学生4/13处评定。第五条先进班级评选办法。每学年评定一次,比例为全校班级数的10%左右,由所在系上报先进班级事迹材料,学生处审核批准,授予先进班级称号。(一)评定条件:1、全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度,无违纪情况发生。2、班级学习氛围浓厚,有良好的学风,班级集体学习成绩突出(60%以上学生学习成绩优良)。3、班级领导集体团结一致、凝聚力强,班级工作有显著成绩。4、积极开展职业技能训练,班级好人好事多。(二)有下列情况之一的,不予评选先进班级:1、班级出现严重违纪现象,造成不良影响。2、班级无文明寝室、文明教室。3、校集会和集体活动秩序差。第六条“先进文明寝室”评选由舍务管理办公室评定。第七条被评为省级以上“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级”的,除省里给予奖励外,学校要通报全校并给予一定奖励。第八条本办法自**年3月1日起施行,第十条本办法解释权归学生处。5/13七年级学生奖励方案【第二篇】为了贯彻落实上级大兴教研、以研促学、以研促教的精神;也为了提高教师参加教研的用心性、主动性。实现教师取众家之长,提升业务水平的目的,特拟定本奖励方案。奖励对象:凡在沐义片及上级组织的教研活动中承担有赛课和公开课任务的教师。奖励办法:按参赛教师获奖级别,每期末参照《沐义小学常规考核方案》,加相应分值计入个人总分,并给予以下奖励。沐义片级:参与奖:50元;优秀奖及三等奖:60元;二等奖:70元;一等奖:80元。维新镇级:参与奖:100元;优秀奖及三等奖:110元;二等奖:120元;一等奖:130元。片区教研联组级:参与奖:200元;优秀奖及三等奖:220元;二等奖:240元;一等奖:260元。县级:参与奖:400元;优秀奖及三等奖:430元;二等奖:460元;一等奖:490元。市级:参与奖:800元;优秀奖及三等奖:840元;二等奖:880元;一等奖:920元。省级:参与奖:1200元;优秀奖及三等奖:1300元;二等奖:1400元;一等奖:1500元。本奖励方案自2024年春期起执行,解释权归教务处。xx小学。6/132024年3月1日。--------。七年级学生奖励方案【第三篇】为调动广大员工工作用心性,强化广大员工的团队精神和群众荣誉感,鼓励广大员工按时完成任务,公司特设定产量奖.奖励方案如下:。一、奖励单位及周期:。该项考核为团体考核项目,以车缝流水线为考核单位,不以个人为考核对象,以流水线各周合格产成品为考核统计数据。以每周为考核周期。二、考核原则:。以生产排期表每一款生产周期为基准,确定每周生产任务,完成给予奖励,不完成没有奖励.(注:生产排期表以综合效率70%为基准进行编制)。三、考核方法:。1、目标任务确定及要求:。以生产排期表规定各流水线每款生产总天数为总目标,确定从开款之日起至车缝结束之日止,每一天的目标产量,再以周为单位划分成若干个考核周期。每周六根据本周产量实际状况能够对下周生产计划进行调整,但调整之后的计划不得使整款生产时间超出排期表规定的总生产时间,也不得违反正常规律,使得最后一周或几周的生产任务成为不可能实现的目标。7/132、奖励范围:。流水线所有人员,含车工、付工、组长、巡检。3、奖励额度:。效率在40%-60%(含):20元/人。效率在60%-65%(含):25元/人。效率在65%-70%(含):30元/人。效率在70%-75%(含):35元/人。效率在75%-80%(含):40元/人。效率在80%以上:50元/人。(注:在计算效率时,每次转款可减全流水线1天出勤时间不计算)4、效率提升:如果相邻两周之间,效率提升到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:。效率提升10%(含)--20%奖励5元/人。效率提升20%以上(含)--30%奖励10元/人。效率提升30%以上,每达10%,奖励加5元/人。5、超产:如果产量超出已定计划,超产到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:。超产到达10%(含)--20%奖励5元/人。超产到达20%(含)--30%奖励10元/人。超产到达30%以上,每达10%,奖励加5元/人。6、以上4、5两项额外奖励不得重复享受。7、为到达鼓励持续进步的改善目的,除转款外,任一周的产量计划不得低于上周产量,如低于上周产量,则不得享受8/13本方案内规定的所有奖项。四、各管理岗位职责:。生产计划制定人为各流水线组长,生产总监及车缝车间主管为奖励审核及监督职责人,务必审核各流水线生产计划贴合本方案及排期表要求。监督并全力协助各流水线完成既定计划。计算并上报奖励资金。如发生不贴合本方案的奖励发生,比如整款生产计划不合理,生产前期的若干周生产目标明显偏低,最后一周或几周明显偏高,导致最后不能完成,不能在排期表规定的期限内完成整款生产或整款生产效率低于要求,则已发放的奖金由生产总监、车缝主管及相关流水线组长共同承担。生产总监、车缝主管每月考核一次,并将结果在每月绩效考核中进行奖惩。以上奖励办法,从2024年5月1日开始试行。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。七年级学生奖励方案【第四篇】自觉执行《中学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,在同学中起到模范作用,并能在全面提高素质的基础上发展特长。1.有正确的政治方向,拥护四项基本原则,关心国家大事,注。意学习时事政策、做到理论联系实际。9/132.热爱集体、关心他人、主动为集体服务,积极参加各种集体活动。3.在工作学习和生活中具有艰苦奋斗和勇于奉献的精神。4.有正确的劳动观点和良好的劳动习惯,积极参加各项劳动(学校劳动、公益劳动、家务劳动、劳动技术课及社会实践活动等),每年参加青年志愿者活动不得少于16次,累积16小时。5.具有正确的审美观点和健康的生活情趣。6.遵纪守法,遵守社会公德,勇于开展批评和自我批评,敢于向不良现象作斗争。(二)学习好。1.学习目的明确,学习态度端正,注意发挥自己的特长和创造精神。2.具有良好的学习习惯和方法,学习成绩优良。“成绩优良”指:政治、语文、外语、数学四科学年总评成绩优秀(85分以上),其他各科学年总评成绩良好(70分以上)。(三)身体好。1.坚持锻炼身体,积极参加课外文体活动。2.有良好的卫生习惯,身心健康。3.体育成绩优良(体育课成绩按综合评分法计算),或具有专长,在市区体育竞赛中成绩突出(指得到市区批准的竞赛)。因病残免修体育课的学生(必须具有区级以上医院证明),10/13应做到努力参加力所能及的锻炼,体育课成绩可酌情考虑。二、“优秀生”条件。优秀生是三好生中最突出的个人,是指班内思想、品德、表现最突出的个人,学习好的条件是:各门学科学年成绩全部达到优秀标准。学校对“优秀生”颁发奖学金。(一)基本符合三好学生条件。1.“思想品德好”和“身体好”均达到“三好学生”标准。2.学习成绩良好。政治、语文、数学、外语四科中学年总评成绩有二科成绩良好,其他各科均可为良好。(二)热心社会工作,具有较高的群众威信和较强的工作能力,有较好的工作效果和较突出的工作业绩。(三)是非分明,讲正气、讲原则,并在各项活动中起到模范带头作用。(四)必须是班(班委会、团支部)、校(团委会、学生会)级的学生干部。四、“先进班集体”条件。1.班集体建设和管理目标明确,并做到人人皆知。2.干部队伍强。班委会、团支部在班级中能起到核心作用。3.积极开展教育活动。每学期应有质量较高的教育活动或主题班会二次,且每学年有主题团会在学校评比中获奖。4.学生学习目的明确,学习空气浓厚,学习态度端正,11/13学习成绩逐步提高。5.学习能形成较好的自觉锻炼风气,认真上好两课两操。6.班集体有正确舆论,同学是非清楚,班风正。7.学生模范执行各项校规,校风评比成绩较好,无严重违反校规行为,无吸烟学生。8.有团结协作的人际关系。同学之间、师生之间、班际之间团结好。9.积极参加学校、年级组织的各项活动,包括社会实践、军训、劳动及。其他各项教育活动,无事故。10.不断树立同学中各种类型的好典型。11.定期开展青年志愿者活动,效果好。五、“优秀团员”、“优秀团员标兵”、“先进团支部”条件。(一)“优秀团员”条件。评选标准:1.思想品德好。1)爱祖国、热爱团组织,关心集体,热爱并积极参加各项活动;理解、体贴父母;尊重老师的劳动,理解教师的疾苦;团结、帮助、关心同学。2)遵守校规校纪,诚实正直,勇于批评自我批评。3)模范作用好,联系群众,做群众的知心朋友,对工作积极热情,认真负责。12/132.学习好。1)学习目的明确,态度端正,学习刻苦努力。2)学年各科成绩总评全部达到良以上,政治、语文、数学、外语四科之中