2024年小班运动会活动方案(案例)及流程【精编5篇】

1/142024年小班运动会活动方案(案例)及流程【精编5篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友帮大家分享的“2024年小班运动会活动方案(案例)及流程【精编5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。小班运动会活动方案及流程【第一篇】六、闭幕式致辞一、开场活动(全体)1.8：15各班组织幼儿、家长出场，班级老师和保育员带领幼儿搬椅子到运动会比赛现场，注意座位排放的整齐，并又能方便幼儿进出。(塑胶场地靠北边成弧度坐下)2.8:30举行升旗仪式。3.8:35首届快乐健康节开幕仪式正式开始，徐军花园长致开幕词。二、幼儿韵律操表演(8:35～8:45)全民热身运动：大班、中班、小班全体保教人员和家长一起随着“健康歌”运动起来。三、亲子巡游(8:45～9:15)2/14由大(3)班班主任领队，按照大班、中班、小班及3、2、1的顺序依次排成队列，绕幼儿园场地巡游两圈，第一圈跑步前进，第二圈走步前进。线路：绕幼儿园的消防通道即水泥路两圈。准备：各班班牌由顾金英、王秋红等人统一制作;活动中所有的音乐由吴艳负责录制。四、亲子运动会(9:15～10:10)场地安排：南面塑胶操场、南面水泥通道、西面水泥通道各年级组亲子运动会比赛项目安排：(所有的比赛项目同时开展)(一)小班组负责的亲子运动会比赛项目亲子游戏一：穿大鞋材料：小椅子若干玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。负责人：亲子游戏二：小脚踩大脚玩法：10个家庭(每个家庭一个大人一个孩子)为一组，每轮四组或三组进行接力。终点与起点的间距为10米。幼儿与家长面对面，双脚踩在家长脚背上，双手抱住家长的腰，家长双手不可抱幼儿。快速跑回自己队伍后面，接下来的一组家3/14庭出发。看哪组的10个家庭先走完为胜。负责人：xxx亲子游戏三：运气球材料：准备20个或20个以上的气球;四个筐玩法：以家庭为单位，选四组，每组五个气球。规定一段距离为路程，终点处放一个筐子;大人和小孩手拉着手围成圈，中间放一个气球，既不能让气球掉下去，也不能让气球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起点接着运，直到把所有气球都运到对面的箱子里为止。负责人：xxx(二)中班组负责的亲子运动会比赛项目亲子游戏四：过小河材料准备：八个塑料圈。场地：起点(终点)线、中点线。玩法：四个家庭为一组进行比赛。游戏开始，幼儿站在起点线后，家长站起点，依次把两个圈纵向排列，幼儿从起点线跳入第一个圈，再跳入第二个圈，这时家长把后一个圈移到前面，幼儿再跳入前面这个圈，家长重复把后面的圈移到前面，幼儿则从后一个圈跳到前一个圈，直至中点;中点开始家长和幼儿角色互换，家长跳圈，幼儿移圈，直至终点。以速度快的为胜。负责人：xxx亲子游戏五：搭房子材料准备：筐四个，里面分别放十个积木(可搭成一幢三4/14层房子)，放在中点处。场地准备：起点(终点)线、中点线。玩法：四个家庭为一组进行比赛。家长和幼儿依次排在起点线后，游戏开始，幼儿首先出发跑向中点，向筐中拿两个积木跑回起点，拍家长手;家长出发跑向中点，也拿两个积木跑回起点并拍幼儿手;两人接力直至运完十块积木，然后开始用积木拼搭成一幢三层房子。以速度快的为胜。负责人：xxx亲子游戏六：跳跳球材料：跳跳球(均等大小)玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。负责人：xxx(三)大班组负责的亲子运动会比赛项目亲子游戏七：推小车玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。负责人：xxx亲子游戏八：抬皮球玩法：在起点线做好准备，家长与自己子女面对面用抛接球的圆形道具抬着皮球。球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。5/14规则：1.途中不可用手帮忙，家长不能抱住孩子一起走，孩子脚不能离地。2.在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。负责人：xxx亲子游戏九：袋鼠妈妈玩法：选择一段距离，让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。袋鼠爸爸方法亦然，比赛时爸爸和妈妈分批次游戏。负责人：xxx五、家长运动项目(10:10～10:30)家长拔河比赛(现场家长自愿报名，每班12名，教职工组成一队，参与其中)时间：10:05各班班主任组织幼儿家长集中准备，10:10准时开始比赛。地点：南塑胶场地。人员：每班12名家长，班主任负责带到指定位置就绪。材料：粗绳一根、哨子一个规则：每轮两队家长比赛，以抽签形式定比赛方，每轮决出后再进行复赛、决赛。裁判：协助：各年级组长六、闭幕式致辞6/141.园长致闭幕词，主持人小结“健康节”活动情况。2.各班老师带领幼儿回班，请园级家委会成员协助保育员整理器械，清理活动场地。3.活动结束，欢送家长离开。小班运动会活动方案及流程【第二篇】1、积极参加运动会的比赛项目，体验亲子游戏的快乐。2、学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。1、发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干。1、主持人讲话。2、集体表演韵律操。3、主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。1亲亲福娃人数：5对（父母和幼儿合作）形式：单面接力准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。规则：幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。7/142小小火炬手人数：10对（家长和孩子）形式：对面接力准备：每班塑料圈5个，小火炬一个规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。3穿爸爸的鞋人数：10对（爸爸和孩子）形式：单面接力准备：爸爸的鞋规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。4牵小猪人数：10对（家长和孩子）形式：对面接力准备：皮球、塑料圈5个规则：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如8/14此循环接力，以先完成的一组为胜。（注：.以上四项比赛，每个幼儿和家长均可参加两项）5两人三足人数人数：7对分两组进行（教师和家长代表）形式：单面接力准备：绳子规则：各班1名教师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。6集体游戏《钻山洞》人数：全班（家长和孩子）形式：鱼贯进行规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。（注：每次比赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。）4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。5、各班有序回活动室休息。6、收拾整理场地。小班运动会活动方案及流程【第三篇】9/14为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。学雷锋、心向党、讲品德、见行动。第一阶段（宣传动员阶段）：各班召开主题班会，成立活动小组。第二阶段（实施阶段）：各班按照活动内容组织实施。第三阶段（总结评比阶段）：学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体。1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。10/143、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”征文比赛。4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，大队部于3月14日前进行集中评比。5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。6、立足校园、立足自身，争做文明学生。(1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。(2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。小班运动会活动方案及流程【第四篇】1、1：30—2：00级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）。2、2：20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南。依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。三班、大二班、中一班、中二班、大三班。11/14主持人：音乐：摄像：1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服（玫红上衣、白裤子）。2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。1、主持人开场白。2、介绍家委会成员。3、介绍活动流程：1）早操展示：出场顺序为大班——中班——小班。2）级部运动会：顺序为大班——中班——小班。3）家园互动游戏：撕名牌、跳大绳。4、结束语。小班运动会活动方案及流程【第五篇】活动意图：12/14全面贯彻“纲要”精神，全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育，促进幼儿健康成长。同时让教师和幼儿的.精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下，其心智之门，雅童之趣，受到最好的教育，也让家长们体会到孩子在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下，各方面能力有较大提高，行为习惯明显改观，性格变得更加活泼，举止变得端庄大方，更加坚信幼儿园是孩子成长的摇篮，是孩子放飞希望的绿草地。活动过程：一、入场式（运动员进行曲）1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场，最前面一幼儿举班牌。顺序为：小一、小二、小三、小四、小五、小六。2、幼儿进入场地举行升旗仪式，由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗（负责教师：沈玉洁）。3.园长致辞4.、幼儿表演团体操：《花儿朵朵》带操教师：童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐5.幼儿整队退场（运动员进行曲），各班幼儿在指定位置坐下。二、游戏环节：（活动中配音乐）１、战胜灰太狼（每班18人参加，分两轮进行）准备：喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一（大鼓上贴灰太狼图）。游戏玩法