开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【范例5篇】

1/12开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【范例5篇】作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是网友分享的“开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【范例5篇】”，希望对您有所帮助！开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【第一篇】教学名称：保护眼睛教学目的：了解眼睛的作用和如何保护眼睛教学准备：自编故事图片4张，乒乓球1个，纸一张教学过程：1、猜谜，引出眼睛的论题、用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程，知道眼球是圆形的，提出眼睛的重要性，讲自编故事，2、提问：小猫为什么会眼睛疼?它后来怎么去做的?如果你是小猫，你会怎么样呢?如果我们没有好的眼睛将会怎么样?2/12提示幼儿(无法看清东西，没有办法看好书。)农民没有好眼睛怎么样?解放军叔叔没有好眼睛怎么样?工人叔叔没有好眼睛怎么样?医生没有好眼睛怎么样?总结眼睛的重要性，引出学习眼睛保健操的学习3、学习眼睛保健操、4节：1、揉天阴穴，2、挤按睛明穴3、揉四白穴4、拢刮眼眶结束：小朋友，我们的眼睛现在都休息够了，现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊，看看谁看的最远~~小猫的眼睛咪咪，是一个聪明的小猫，他已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本事，这一天，妈妈要出门去，让小猫咪咪看门，并对他说：你一定要好好看家，别忘了晚上去捉那些坏老鼠，小猫咪咪说：妈妈，你放心去吧!!妈妈走了，咪咪果然每天捉老鼠，老鼠吓的都不敢出来了，老鼠大王急了，让他的丞相想办法，丞相说：猫啊，最重要的就是眼睛，如果他的眼睛坏了，那我们不就可以出去在偷东西了吗?于是，老鼠大王派人给咪咪送去好多书和一个大彩电，咪3/12咪真高兴，于是，就天天在床上看幼儿书，还每晚很近的看大彩电，过几天它的眼睛不舒服了，于是用没有洗过的手去揉眼睛，第二天，它一看镜子发现眼睛都变成红的了、东西看不清，老鼠也天天出来偷东西吃，可它就是捉不住，于是，伤心的哭了，妈妈回来了、批评了他没有正确的看书和看电视，而且还用脏手揉眼睛，带他去看医生，医生给他用了眼药，还教他做眼睛保健操，不久，咪咪就又可以看清东西了，老鼠大王也被它给捉住了。开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【第二篇】活动目标：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界爱眼日。2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。5、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）。活动过程：4/12一、谜语导入——《眼睛》上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片1小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。2小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么5/12做？平时还要注意什么事情？小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健教学反思通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用，通过合作研讨，得出保护眼睛的方法来，又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中积极思考，讨论活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现积极，有很强的求知欲和兴趣。但在自由探索获得感知的过程中，有部分幼儿参与不够的现象，在此环节应加以改进，争取面向所有幼儿。活动设计背景在生活学习中，孩子总是没有保护眼睛的意识，看电视时间长，动手时姿势不对，这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用，从而形成自觉护眼的好习惯。6/12开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【第三篇】活动目标：1.知道眼睛的用处和保护眼睛的几种方法。2.了解有关眼睛的常识。活动材料：图片1.一个幼儿姿势正确看书。图片2.幼儿用干净手帕擦眼睛。图片3.挂大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛。活动过程：1.让幼儿了解眼镜的功用：教室讲述：今天我们先做个游戏，请幼儿把眼睛闭上，没叫你们睁开眼睛谁也不准睁开，好吗?幼儿闭上眼睛，现在你们能看见老师手上的东西吗?请小朋友睁开眼睛，现在都能看见老师手上拿的东西了。提问：请幼儿说说眼睛的作用。教室小结：我们学习、生活、游戏、绘画都离不开眼睛，眼睛很重要，我们要好好保护眼睛，怎样保护眼睛呢?2.出示图片(1)一个幼儿姿势正确看书画面上的小朋友正在干什么?他怎样坐的?为什么要这样坐?书本为什么不能离眼睛太近?我们看书或写字时还应注意些什么?(光线太强、太弱都不能看书或写字)7/123.出示图片(2)幼儿用干净手帕擦眼睛小朋友在干什么?他用什么样的手帕擦眼睛?用脏手帕擦眼睛有什么好处?4.出示图片(3)刮大风，尘土飞扬，幼儿用手揉眼睛提问：画面上天气怎样?那位小朋友在干什么?(会生沙眼，会得红眼病)5.总结：教师讲述：今天我们学会了保护眼睛的几种方法，以后我们小朋友要爱护眼睛。开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【第四篇】活动设计背景由于现在很多的小朋友不知道注意用眼卫生，造成近视等许多眼部疾病，所以设计了这次活动。活动目标：1、让幼儿知道眼睛的重要性，学会保护眼睛。2、初步了解预防疾病的方法。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步了解健康的小常识。5、初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点：8/12重点放在对幼儿日常用眼的规范，让幼儿知道在日常生活中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。活动准备：笔、课本。活动过程：1、眼睛离书桌过近会近视2、用脏手揉眼睛会眼睛疼3、沙子进眼睛，找大人帮忙4、正确的用眼方法，眼睛会健康、漂亮5、让幼儿演示不正确的写字方法，眼睛易疲劳、模糊。6、小朋友要注意勤洗手，不要用脏手揉眼睛教学反思：本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。开学第一堂视力健康课主题班会教案及反思【第五篇】一、活动目标：1、激发学生学习兴趣和探究欲望，体会到眼睛在自己和他人生活中的重要作用；2、培养搜集、整理信息的能力。在搜集资料的过程中丰富知识，拓展视野；9/123、使同学们建立良好的用眼卫生习惯，并初步形成科学爱眼的观念。二、活动准备：1、指导学生了解、获取信息的方法：可以上网、查阅书籍、求助教师、家长或相关人士；2、根据需要联系有关的校外指导教师，为学生社会活动作指导；3、活动形式由学生确定，引导学生要互相合作。三、活动过程：（一）游戏导入：1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？教师出示谜语：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。底：（眼睛）谜2、了解动物的眼睛眼睛的故事，看大屏幕。板书课题。3、了解眼睛的结构小组进行讨论。4、做一个和眼睛有关的小游戏。1请一名同学在黑板上书写：爱护我们的眼睛。全班同学一起写：“爱护我们的眼睛。”2请一名同学蒙上眼睛在黑板上书写：爱护我们的眼睛。全班同学闭上眼睛写：爱护我们的眼睛。3比较两次书写有什么不同，说明什么？眼睛给我们带来10/12光明，让我们看见万物。（带来光明）5、说一说：眼睛的用途。眼睛能传递表情。让学生做出一种表情，让大家猜什么表情。过渡：看来我们的眼睛不但能带来光明，还能传递着感情，是我们心灵的窗户。眼睛在我们的日常生活中太重要了。6、怎样保护眼睛1、学会正确用眼a、写字时姿势要正确b、要在灯光明亮的地方看书c、不要躺着看书d、要学会做眼保健操2、学做眼保健操。教师指导。3、出示一些图片，让学生观看。教师解释原理。（三）成果展示交流：分小组开展研究：为什么会出现近视眼呢？1、根据这些疑问，师生共同制定了调查表。（讨论：如何设计调查表，从哪些方面入手调查？调查哪些同学？a、从用眼、饮食、学习等各方面设计调查表。b、随机调查，可以是戴了眼睛的也可以是没戴眼睛的。）参考表如下：近视学生用眼调查表：姓名：_性别：_年级：_年龄：_11/121、视力情况：左眼视力：_右眼视力：_2、近视的原因（）：a、遗传b、用眼过度c、意外伤害d、用眼不卫生3、除做眼保操外，有无其它保护眼睛的措施（）：a、有b、无4、你是否经常长时间看电视（）：a、是b、不是5、每天完成作业的时间（）：a、30分钟b、1小时c、2小时6、有躺着看书的习惯吗（）：a、有b、无7、读书、写字离眼睛的距离（）：a、20cmb、30cmc、40cm8、学习完或看完电视后，是否对眼睛进行适当活动（）：a、是b、否9、视力不好时，是否及时到医院去检查，配眼镜（）：a、是b、不是10、你觉得在学校和家里的光线是否合适（）：a、太强b、太弱c、合适11、多吃维生素的食品有利眼睛健康，你是（）：a、经常吃b、不吃c、偶尔吃12/12（四）布置作业（五）本课小结。