新学期开学第一课班会的教案及反思【通用5篇】

1/16新学期开学第一课班会的教案及反思【通用5篇】作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是网友为大家分享的“新学期开学第一课班会的教案及反思【通用5篇】”，希望大家可以喜欢。新学期开学第一课班会的教案及反思【第一篇】1、通过老师和同学之间的交流，营造一个温馨舒适的老师和同学氛围。2、通过老师和同学交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。老师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。2/16同学们畅所欲言。借此拉近老师和同学间的距离，创设良好的老师和同学氛围。讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。1、了解上学期成绩。2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地3/16方。3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？2.老师带领学生熟悉教材。1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。新学期开学第一课班会的教案及反思【第二篇】4/161、使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。提高学生对文明礼貌的认识。能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。师：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。同学们，大家好！“小手拉大手，共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。（一）、看一看1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。2、观看升国旗仪式课件。这样，图文并茂，给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的，难理解的知识，结合实践给以适当的举例加以解释。（二）、测一测1、你平时说脏话吗？a、不说b、很少说c、常说2、升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？5/16a、能b、有时c、不能3、进入老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？a、是b、有时c、不4、你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？a、是b、有时c、不5、瞻仰烈士荣誉室时，你能保持肃穆吗？a、能b、一会儿c、不能6、离开家时，你会关好门、熄灯、再走吗？a、会b、有时c、不会7、在学校餐厅就餐打饭时，你能按顺序排队吗？a、能b、有时c、不能8、你能按时保质完成作业，不抄袭别人作业吗？a、能b、有时c、不能9、在校园遇见外国人（或外来的人），你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗？a、不会b、有c、会10、班里如若有同学生病，你会主动帮助他到医务室看病吗？a、会b、有时c、不会结论：_____________________________________________________________说明：6/16①选择“a”得3分，选择“b”得2分，选择“c”得1分。②等级统计：a、分数为30—24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！b、分数为22—16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！c、分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。2、出示几幅多媒体图片，让同学从中选出属于文明的行为。（三）、说一说1、多媒体提供漫画。如①随地吐痰；②尊敬老师；③不乱倒垃圾；④尊老爱幼；5践踏花草等等让学生先看图片说说这种行为的对与错，错的应怎样做，也可说说这种行为的严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生，能提出批评与自我批评。2、交流心得体会。（四）、议一议1、怎样文明用语？7/16文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮，让我们的生活更美丽！不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言，我们文明少年应像幼苗棵棵茁壮成长。时时清理身上的蛀虫，时时改正我们身上的不文明习惯。列举3—5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语？在当今社会有许多的语言垃圾，许多粗话脏话等，不但不符合语言规范，在思想上也是不健康的，让学生了解其危害性，文明用语。2、如何尊敬师长？主持人：父母老师是一棵棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。我们在长辈的呵护下快乐成长，我们要做尊敬长辈的孩子。那么我们该如何尊敬长辈？3、在升国旗时应遵循什么礼仪？1使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国，维护国家利益的标志。2使学生明确，升旗不但是一种制度，而且是进行爱国教育的一种方法。3使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求，为未来参加工作后组织仪式打基础。4、我们应如何做一个有礼仪常规，文明的小学生？5、文明用语再学习：见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。8/16影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。6、文明行为再多点：每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。（五）、写一封承诺书：争做“创文明城区”活动文明带头人承诺书为全心践行“创城”号召，争做“创城”活动文明带头人，我愿承诺以下责任与义务：一、从我做起，提倡生活和行为文明。身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。二、从创建文明个人、文明家庭和文明社会做起，把良好的文明习惯带进家庭、带进学校，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，如对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车9/16等不文明行为进行劝导。三、从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。四、安全规程系生命，自觉遵守是保障。过街走人行横道或过街设施，遵守交通信号。五、与家长一同做文明市民，为“创城”尽一份力。（六）、活动总结主持人讲话：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，同学们让我们一起为建设文明县城而努力吧！新学期开学第一课班会的教案及反思【第三篇】（1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。（2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!10/16（1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。（2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。（3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。班主任：今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？请班委会代表发言，学生代表做准备。作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。来到xx镇中学，相聚在九年级x，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而11/16不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。班主任：你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。学生代表发言，畅谈理想。让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来!本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。重点要做到以下几点：（1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;（2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学年，画一个圆满的句号。（3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的12/16最后一个学年，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。新学期开学第一课班会的教案及反思【第四篇】1、（开学第一课）新学期伊始，师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料。2