主题实践报告【汇集5篇】

主题实践报告【汇集5篇】以中文为工具书写的报道，总感觉表面太浅，只有亲身实践才能真正了解其中奥妙。在我们工作中，我们常常需要撰写各种报告以便更好地落实工作。您是否了解一些优秀的报告范文呢？若是您需要帮助，希望可以向您推荐一本名为“主题实践报告【汇集5篇】”的书籍，相信它对您会有所帮助。如果您觉得这个网页内容不错，请记得收藏它以便日后使用！主题实践报告篇【第一篇】流行**是艺术的一个辉煌的分支。它能有效调动观众的积极性，在一定时间内达到即时享受的目的。但毕竟，流行的形式式非常肤浅的。不排除乐坛中有很多脍炙人口的好歌，但由于现在青少年过分沉溺其中，适得其反，使好东西成为破坏性的东西。初到村时时，支部书记召开全村党员大会，向与会的全体党员介绍我基本情况的同时要求我多向老党员、老干部们学习工作方法与经验，以后能更多地为村的村民办些实事、做些好事和解些难事。然而就在会议结束后，我不小心听到一位老党员对村民们说“他就是到我们村来镀金的！我不相信他会为我们做实事。只要他不给我们添麻烦，我们就烧香！”听到这些我什么话也没说，但心里却暗暗地下决定一定要做出成绩来让他们看看。初到村时时，支部书记召开全村党员大会，向与会的全体党员介绍我基本情况的同时要求我多向老党员、老干部们学习工作方法与经验，以后能更多地为村的村民办些实事、做些好事和解些难事。然而就在会议结束后，我不小心听到一位老党员对村民们说“他就是到我们村来镀金的!要他为我们办实事我可不信，只要他不给我们惹出什么麻烦来，我们就烧高香了!”听到这些我什么话也没说，但心里却暗暗地下决定一定要做出成绩来让他们看看。在权衡了大学生可能参加的社会实践活动之后，我认为：家教是一项实用而有价值的计划。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得做一个好老师是很有挑战性的，同时，如何胜任老师的工作对我来说也是一个很大的训练。所以出于这样的向往，我选择了组织社会实践辅导。后来，支部书记带我到村里的村民家里看望，让我尽快了解村里的基本情况，更快地进入工作岗位。虽然那段时间我很累很辛苦，但通过每天联系不同的村民，我了解到了村民们的想法、需求和要求。也让我明白，其实村民们的梦想很简单、很朴实，可能就是家里能通上电、喝上自来水更或者是能有一条好路走等等，但正是有了来自全国各地“村”村民们的“小梦想”，才得以汇聚成惊天动地的“中国梦”。当我们在为村民的“小梦想”奔波时，其实也正实现着我当初对本身许下的诺言，也更是走在圆“中国梦”的道路上。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我们对未来有了正确的定位，增强了我们学习知识、融入社会的信心和毅力。对于即将步入社会的大学生来说，他们应该进入社会，了解社会，适应社会。大学生暑期社会实践活动是大学生锤炼人格、提高能力、实现全面发展的重要阶段。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。我们天智梦社会实践队30位队员，虽然大家来自不同的地方，也有不同的学校，但是大家都肩负着相同的使命，有着共同的目标，队员相互关心，相互鼓励。在每一次开总结会的时候大家都乐意同大家分享上课的快乐!有什么困难的话还一起解决。最让我印象深刻的是，我们一起在吴川的吉兆湾烧烤，欣赏着海上美丽的星空，品尝着幸福的滋味。尤其是我的三个室友每天都充满欢笑，总有一股亲情的气息萦绕在我身边，温暖着我，给了我前进的动力。进入教室有40多对渴望知识的眼睛。那些带着童真的眼神，经过残酷社会的磨砺，最终能保留下多少呢?寻找到丢失的童真，或许是我这次实践最大的收获之一吧。我至今还记得，到了村里没多久，村里就有两个村民小组，因为有了一片森林的使用权。当我知道这件事的时候，我没有多想。我立刻把两位村领导召集到一起讨论解决办法。但没想到的是，两位组长一见面，就吵了起来，差点就动手了。索新村支部书记及时赶到，极力劝说他们回去。事后支部书记语重心长地对我说：“小崔啊！我知道你们年轻人有梦想和理想，但要实现梦想，就必须有实现梦想的力量和能力！举个实例这次，‘两头牛’本来就不和，你把他们牵到一起肯定会闹起来的！”。的确实，梦想和现实虽然只有一步之遥，但单凭一股子干劲是远远不够的，还要有坚定的信念，通过实践不断积累社会知识、学会处理事情的方法，才能聚集起乘势而上、逆势上扬、顺势有为把梦想质变为现实的强大力量。在别离的那天早上，当我要整理行囊离开附城中学时，几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了，为了问我：“要不要买些早点留着在车上饿了吃”，有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我，还有位男生送了个小花瓶。还说：老师感谢你的教诲，感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已，微笑了。让我记忆犹新的是2012年的夏天，当地发生大旱灾，村农田无水灌溉，村民们个个心急如焚。为了心中朴素的梦想，我每天我骑着自行车奔波20余公里往返于村镇，及时向上级汇报灾情、民意，更好为上级部门制定减灾方案提供数据参考，最后旱灾在我们的共同努力下，使旱灾损失得以减轻。虽然在这个过程中人被晒黑了，体重也从200斤，降到140多斤，但我所做的村民看在眼里、记在心里，最终得到了村民的认可。而当初对我有意见的老党员也竖起大拇指对我说：“这小伙子，不错！”。虽然在农村工作实践时期面临着退却的困难；有左右摇摆另择它途地迷茫；我不知所措，努力工作，但看到和听到村民们对我的评价，我心里感到无比甜蜜。同时本身也慢慢的明白了，当村民们以满怀期待看我的一刹那，他们就在那一刻把本身的“小梦想”注入到我的梦想中，让我梦想的内容从此更加有血有肉，让我在“圆梦”的道路上飞奔更有力量！这项政策的颁布实施，解决了许多贫困农民的生活问题。然而，xx村没有人知道有这样的政策可以帮助他们解决温饱问题。他们种小麦和水稻，过着美好的生活。在一个人人都在努力建社社会主义和谐社会的社会里，有这样一个村庄，发生这样的事情，我真的很震惊。至于国家对农村的一些优惠政策，这里的村民似乎不知道。看来这是个没人管的山寨。国家**应给予他们更多的关注和帮助，只有这样，构建和谐社会，建立新农村，关注民生，这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现啊。一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。实践不仅发挥了我们的意志，而且丰富了我们的知识，使我们成长并在实践中成为人才。主题实践报告篇【第二篇】主题书法实践报告引言：书法是中华民族传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为一种艺术形式，书法不仅是文字的书写，更是一种情感的表达和审美的享受。本次实践报告主要围绕主题书法展开，通过实践的方式进一步了解主题书法的特点和精髓。一、主题书法的介绍主题书法是指通过书法艺术表达和创作，以特定的主题内容为核心，运用不同的书体、墨色、布局和构图等技法，将主题的意义和内涵融入到作品之中。主题书法通常以表现主题的中心思想为目的，强调情感的传达和意境的营造。二、主题书法实践过程1.主题选择在实践过程中，我们首先要确定一个主题。主题可以是自然风景、人物故事、古代诗词等，目的是通过书法作品的呈现来传递主题所代表的思想和情感。2.内容策划确定主题后，我们需要对内容进行详细策划。内容策划包括文字的选定和布局的设计。文字选定要符合主题的核心思想，能够准确传达出主题的内容。布局的设计要注重整体的美感和视觉效果，使作品更具吸引力。3.墨色运用墨色是书法作品中非常重要的要素之一。在主题书法中，墨色的用途不仅仅是文字的表现，更是通过墨的浓淡、变化和运用的技巧来增强主题的表达。在实践中，我们要注意掌握墨色的运用，以达到更好的表现效果。4.造型和结构造型和结构是主题书法作品中的重要组成部分，主要体现在字形、线条和布局的设计上。字形的美观和流畅性是评价1篇书法作品好坏的重要标准之一。线条的运用要根据主题的需要，营造出不同的情感和氛围。布局的设计要注意整体的和谐与统一，突出主题的重点。三、主题书法实践心得通过本次主题书法实践，我深刻体会到主题书法不仅是书法技巧的展示，更是一种内涵的传递和思想的表达。在实践过程中，我学会了更好地运用墨色和掌握字形的美感，使作品更具表现力和艺术感。同时，我也理解到主题书法的意义在于思考、传递和感受，通过笔墨间的表达，我们能够更好地理解主题所代表的内容和情感。四、主题书法的价值和意义主题书法作为一种传统文化的表达形式，具有重要的价值和意义。首先，它是传统文化的传承和创新，通过主题书法的实践和创作，我们可以将传统文化与现代艺术相结合，为人们展示出不同的审美和情感。其次，主题书法作为一种艺术形式，具有强烈的审美功能，能够让人们欣赏和享受艺术的美感。最后，主题书法作为一种情感的表达方式，能够传递人们对主题内容的思考和感受，为人们提供一种沟通和交流的途径。总结：通过本次主题书法实践，我对主题书法的特点和精髓有了更深入的了解。主题书法是一种艺术形式，也是一种思想和情感的表达方式。通过创作和实践，我们能够更好地传递主题所代表的思想和情感，同时也增强了对传统文化的认知和热爱。主题书法作为传统文化的瑰宝，应该得到更多的关注和传承，让更多的人能够欣赏和了解到这一艺术的魅力。主题实践报告篇【第三篇】一切事物都在不断地发展变化之中，人要发展，社会要发展。人的发展决定着社会的发展，社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展，也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。一棵树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力。上下一心，众志成城，和谐社会就会很快到来。从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人，都有切实的举措，那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河，各个部分努力的结果，就是社会整体的发展。每一个人的努力，每一个人的发展可以促进社会的发展，反过来说，社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了，每个人都可以接受优质教育，每个人的才能都可以得到充分的发挥，每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达，很多人不能接受教育，很多人得不到较好地发展，生产力就得不到提高。很明显，是社会的落后限制了人的发展，人得不到发展，社会也就相应地落后。也就是说，只有社会发展了，人才能得到更好地发展。人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件，每一个社会成员的努力，充分而全面的发展，也就为和谐社会的构建作出了贡献。人的发展与社会的发展是如此，人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐，一个国家，一个地区，一个人也要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐，和谐是人与社会共同发展的目标，和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一，和谐就是平衡，和谐就是中庸之道，和谐就是科学发展观，和谐才具有亲和力，和谐才有活力，和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力，不断消除那些不和谐的因素，创造和谐的一切，那么和谐社会就会如期而至。人的和谐，就是冷静与热情同在，就是刚柔相济，德威并存，就是身心俱健，活力四射。社会的和谐，就是全体社会成员共同进步，就是各地区、各区域共同发展，就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐，让社会与人齐发展。和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识，其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族