1/9学校元旦节活动方案(案例)(最新4篇)无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友为大家分享的“学校元旦节活动方案(案例)(最新4篇)”,供您参考阅读参考下载。学校元旦节活动方案【第一篇】狂欢圣诞,喜迎新年全体师生校组委会协办单位:各年级班主任喜庆、祥和、热烈略根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00—21:00)1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求2/9体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目来源:a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)b、各同学可以自由组队参加;c、至少要有15个节目出来;(11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排)2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总,李总,杨校长,及全体老师;(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。3/92、领导发表讲话;4、互动环节,主持人公布游戏规则等;5、主持人适时提醒观众安静或动起来;6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。学校元旦节活动方案【第二篇】庆元旦,享受快乐生活元旦来临之际,一11班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的'年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。1、活动时间:2、活动地点:3、参加活动对象:一、集体跳开场舞――《铃儿响丁当》。二、原地转圈+脑筋急转弯。游戏规则:4/91、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。三、才艺展示规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。四、游戏:快乐夹球。游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。老师送给孩子礼物――变魔术师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。主持人:评委:圣诞礼物派发员:摄像:5/9学校元旦节活动方案【第三篇】全院社团联合会成员主办:xxxx职业学院承办:社团联合会协办:全院各个社团活动地点:文化中心大礼堂(1)宣传工作:由宣传部制作海报对全院进行宣传,通过广播站进行宣传(2)通知工作:早期对个各个社团进行通知,由各个社团准备节目(3)场地工作:通过与学校申请和协商拥有场地晚会开幕宣传片,音响,话筒,开场礼炮,电脑若干台,给嘉宾的矿泉水等等第一项:入场准备在指定时间各个社团人员在大门口集合,在规定时间安排人员有序的进场第二项:节目准备(1)对各个社团的节目进行审核(2)决定好晚会节目(3)提前进行彩排第三项:活动阶段1.人员安排(1)进场和场内秩序:由组织?咳嗽备涸?(2)后台布置和后勤:由督察部人员负责6/9(3)各个社团到场人数签到:由秘书部人员负责(4)技术人员:音响,话筒(2人)灯光室(2人)调音室(2人)(5)主持人:待定(6)摄像:待定2.晚会具体流程(1)由主席团安排好节目顺序(2)开场播放ppt放礼炮(3)团委老师致开幕词(4)主席团上台致词(5)主持人讲话进行节目演出(6)晚会结束后有序的离场,各人员把自己身边垃圾清理(7)组织部进行舞台清理工作以上台自我介绍两分钟,对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己,不得打酱油)前期各社团节目彩排,筛选。总负责人:王建文胡兵兵程金矿周家兴吴甜节目筛选:12月10日15:00――17:00文体中心节目彩排:12月17日14:00――17:00文体中心晚会时间:12月18日(具体时间等确认)横幅3条合计120元矿泉水两箱7/9学校元旦节活动方案【第四篇】狂欢圣诞,喜迎新年全体师生校组委会协办单位:各年级班主任喜庆、祥和、热烈略根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00―21:00)1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。3、节目来源:a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)8/9b、各同学可以自由组队参加;c、至少要有15个节目出来;(11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排)2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总,李总,杨校长,及全体老师;(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。2、领导发表讲话;4、互动环节,主持人公布游戏规则等;5、主持人适时提醒观众安静或动起来;6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要9/9拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。