学校六一活动方案(案例)策划（最新4篇）

1/16学校六一活动方案(案例)策划（最新4篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是网友精心分享的“学校六一活动方案(案例)策划（最新4篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。学校六一活动方案策划【第一篇】一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx、各班主任三、活动目的1、结合“xx品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。2/162、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。四、组织机构策划：xx摄影：xx舞台音响：xx颁奖负责：xx主持负责：xx五、活动内容1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。2、各种形式的文艺汇演活动。3、家风家教宣传展示活动4、活动总结。六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。2、每个节目表演时间不得超过5分钟。3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。3/165、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。七、活动时间5月28日（星期三），早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。八、活动地点：校园内九、几点要求：1、全校师生要积极参与此项活动，各班主任（中队辅导员）是本班节目排练的具体组织者。2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。十、奖励形式：1、奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。2、获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。3、奖励本学年度“十佳少儿”20名，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。十一、注意事项：1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。4/163、加强学生管理，确保安全。4、积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。5、排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。一、活动时间5月31日上午（如果下雨再另行安排时间）8：10二、活动地点xx小学操场三、活动主题“放飞童年梦——我的中国梦”四、活动组织组长：xx副组长：xx策划：xx音乐、音响（各个节目及环节的音响设备调试、摆放）：xx、家长志愿者led、摄像、照像：xx（入队仪式和颁奖的全程摄像，及各个活动的照像）校园布置、宣传海报：家委会、美术组、家长志愿者场地布置、班级区域划分：体育组（庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好）5/16班级布置：各班自行组织。以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；内容还包含“放飞童年梦——我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。医务：xx（特别准备好预防中暑药品）主持人训练：xx主持人：xx（师）、xx（家长）、xx（生）、xx（生）礼仪训练：xx新闻撰写：xx五、活动安排：1、黄校长致辞2、家委会代表致辞3、一年级第二批新生入队仪式4、六一颁奖5、文艺汇演6、亲子趣味活动具体安排：（一）、一年级新生入队仪式负责人：一年级班主任、一年级副班主任过程：校长六一致辞。唱队歌大队辅导员宣读新队员名单6/16队员代表为新队员佩戴红领巾大队长代领宣誓参与的学生人员：一年级新队员104人、五年级老队员代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老队员代表24人（请五、六年级代表尽量用本班的女同学）（二）、六一颁奖负责人：xx班级之星（学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人）每班类4人参与学生：各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。（三）、文艺演出负责人：xx节目单：1、群舞：红红火火中国梦（喻小燕）2、群舞：《雄鹰展翅》（刘娟）3、三独比赛精彩片断大串烧（杨程茗）4、低年级手风琴串烧：铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲（丁宇琪）5、手风琴齐奏：雪绒花（白卓灵）6、四年级手风琴串烧：少年先锋队队歌、西班牙斗牛士（白卓灵）要求：1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。7/162、每个节目排练老师为本节目负责人，组织好学生有序上下场（左上右下）。3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。六、彩排时间：5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排时间）彩排要求：1、家长主持人参与彩排。2、由于参与的人数多，所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后，能即时的把学生放到操场。2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状七、亲子游艺活动（后附活动方案）活动要求：1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾（亲子趣味活动环节可取下）。2、家长、老师自备解渴水。3、为体现对演员、活动人员尊重，所有参与人员活动全程不得打伞，请自备好防晒用品（帽子、防晒霜等）。4、老师、家长着运动装（演员、主持人除外）。5、请每位家长自带一个小板凳。6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。一、活动主题：8/16“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学9/16带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。六：活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与10/16角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。--学校六一活动方案策划【第二篇】1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。1、主题仪式：世界广场。2、低段游戏区：足球场观众席。3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。活动时间：2023年6月1日下午2：30分（5.29、5.31）1、“你追我赶”跳大绳（高段）2、“心心相印”（低段）11/16（5月31日晚）晚自习时间（19：30—20：00），高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“最佳活动组织奖”。。6月1日下午14：30分——15：00。1、升国旗，出队旗。2、学校领导致辞。3、表彰“年级之星”。4、“年级之星”代表讲话。5、集体游戏颁奖6、游园活动开始，放礼花。1、活动的准备与安排1高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。（队长、大队干部）2低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。（见安排表）3各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报（简介、规则）4各班布置场地。（低段：足球场观众席；高段：学教学楼四、五楼楼下架空层）5高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特12/16色的宣传资料，于5月26前上交大队部。（要求：a4游戏名称班级游戏规则）2、活动要求：1以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。2参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。4每个节目的负责人（2-4）要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者）3、活动注意事项：1参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）2奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。3游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的游戏评奖。（17：00）要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生（由生活部具体负责）（19：00）13/16由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。1、以年段为单位主办“六一”专刊。（内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等）2、活动总结，发布校园网。（x老师）1、准备横幅（大队部）1两栋教学楼：“孩子们节日快乐！”2主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。3主题仪式：“我们的乐园”2、游园活动游戏票和奖票印制。（大队部）3、主会场设计布置。（学生处、艺术组）4、教学楼布置（年级组）5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。（大队部）6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。（大队部具体时间另通知）7、高段游戏宣传。（大队部29日—31日）8、奖品购置和分发。（年级生活部）9、游戏材料准备。（各年级组、各班）10、摄影（电视台）11、海报宣传（大队部）学校六一活动方案策划【第三篇】“分享快乐，奉献爱心”14/16一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。二、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。一、六一表彰庆祝大会。二、“跳蚤市场”游