学校妇女节活动策划方案(实例)【通用4篇】

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1/11学校妇女节活动策划方案(实例)【通用4篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。学校妇女节活动策划方案【第一篇】1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。2、让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。1、观察妈妈在家的一日活动。2、在校观察生活老师一天所要的工作。:知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。:让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。一、小朋友们知道我们马上要过一个关于妈妈,奶奶老师以及所有女人的的节日吗?(3·8号妇女节)二、在这个节日里你想对她们说什么呢?2/111、幼儿自由谈论。2、请幼儿来回答自己的想法,以及你想说什么。三、教师扩展谈话的范围,让幼儿自由谈论。四、教师总结谈话的内容,让幼儿明白除了自己的亲人,还有老师也很爱你。五、教师教所有的幼儿一起来读儿歌。:可以将本次活动与美术课联系在一起,让我们的幼儿自己做一份小礼物送给自己喜欢的人。儿歌:三八妇女节已来到,老师妈妈齐欢笑。我问老师节日好,我给奶奶捶捶腰。我和妈妈来拥抱,送给老师什么好。老师说:“尊重长辈很重要。”这个礼物就很好。学校妇女节活动策划方案【第二篇】三八妇女节是世界的传统节日,为了让孩子们学会感恩,学校开展了各种三八节的庆祝活动。本文是本站小编整理的学校庆3.8妇女节活动策划方案,仅供参考。一、活动目的:为了培养冷云少先队员的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对3/11家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了!三、活动方式:(一)活动组织:为了把这次活动真正搞出成效,学校大队部成立领导小组:丁红校长任组长,刘新颖任副组长,成员有:李忠香、马英、吴翠蛾、赵晨光、赵景方、张玉平等老师。(二)活动宣传:1、向学生发布活动通知。2、向家长印发《调查表》(三)活动安排:1、3月6日(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;2、3月7日一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?4/11三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)3、3月8日(1)清晨,对妈妈说一声“妈妈节日快乐”“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;(6)活动结束后,开展爱的瞬间主题摄影活动展,把在三八节活动的精彩瞬间留夏,以照片的形式上交。(8)各学年根据实际情况上交照片,进行活动精彩瞬间图片、优秀作文展。(9)收集家长反馈意见;活动主题:送给母亲一个温暖的三八妇女节活动目的:1、使孩子、学生了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康、祝福的三八节礼物、送礼物的活动,激发孩子爱妈妈、关心妈妈的情感。3、使孩子懂得表达感情及如何挑选好的礼物的习惯。5/114、学习如何填写贺卡内容,增强孩子的动手、表达能力活动准备:1、每位孩子准备十元至一百元为妈妈购买健康、祝福礼品。(像是一些香水、橄榄油、养颜精华液等)2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何挑选礼物、内容撰写等)活动过程:(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,孩子应该怎样关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)孩子在网站上认真地为妈妈选购健康、祝福的礼物。(三)活动后谈话:1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?给妈妈写了什么样的话?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,还想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。(四)活动小结。一、活动目的:妈妈,天下最美的称呼!妈妈!您是一片宽阔的海,为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙,为儿女挡风避寒;您是一棵参天6/11的大树,为儿女遮荫乘凉。平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为孩子们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,接受了太多的关爱的孩子们,是否想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?三八妇女节是世界的传统节日,为了让孩子们学会感恩,我们进行了一系列的庆“三八妇女节”活动,让孩子们知道妈妈的辛苦,学会感恩,学会付出。二、活动过程:幼儿感恩活动(一)——谈话活动(一)了解三八妇女节的来历。通过网上查找资料,向幼儿简单介绍三八世界妇女节的来历。(二)了解妈妈对我的爱,了解妈妈的辛苦1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。2、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(三)我们怎样表达对妈妈的爱1、想一想我们对妈妈、长辈做过些什么?2、我们可以为妈妈:为妈妈做家务、为妈妈唱首歌、为妈妈画一副画、为妈妈买一件礼物、给妈妈倒杯水,捶捶背、7/11洗洗脚……让妈妈感受到对妈妈,相信妈妈一定会感到幸福、甜蜜。幼儿感恩活动(二)——心形项链3月5日是个星期五,为了让妈妈们提前过一个有意义的妇女节。星期四我们就为孩子们准备了材料,想让孩子们通过亲自动手制作作品——心形项链,来表达对妈妈的爱。相信这充满着爱的项链既可以锻炼孩子们的手工,又可以增加母子间的亲密感。我们精心为孩子们准备的的材料是:吸管、彩绳、五颜六色的心形海绵纸和心形卡纸,心形卡纸上还写着温馨的话语。看到范品(项链)就是用这些材料时,孩子们兴奋极了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。听过、看过我的讲解后,孩子们急不可待地做起来,看!孩子们做的多认真,多专注,就连平日里不爱动手的圆圆也仔细地做起来。对于小班的孩子们来说,这真是一次很成功的手工,几乎每一个孩子都是自己独立完成的,做的速度很快,作品的效果也很好,看得出,孩子们是多么的用心呀!妈妈终于来了,孩子们高兴地拍着手,手舞足蹈。“祝妈妈节日快乐!”这是每一位孩子见到妈妈的第一句话。“妈妈,请带上我为您做的项链。”孩子们真挚的的话语让妈妈的脸上洋溢着快乐,感动地抱着孩子的场面让大家的心中都涌起一阵阵温暖。8/11幼儿感恩活动(三)——双休日温情行动(一)和爸爸一起为妈妈做贺卡,星期一带来;(二)在家为妈妈做力所能及的事情:扫地、擦桌子、倒杯水,捶捶背、洗洗脚......我们的本次活动将会持续一周,我们活动的主旨是希望孩子们在活动中能够有所收获,懂得妈妈还有其他长辈的辛苦,学会用行动来回报母亲、回报长辈,学会关爱,学会付出。要让爱的种子永驻在孩子的心间,开花,结果!祝:天下所有的妈妈们节日快乐!--学校妇女节活动策划方案【第三篇】1.说说我的妈妈老师和孩子一起讨论“说一说我的妈妈”,可以从我的外形特征、工作、爱好等方面进行引导。2.设计关于妈妈的调查表例如“妈妈爱吃的食物”,让孩子主动的深入了解妈妈。3.感恩活动:我为妈妈做件事儿(1)我为妈妈端水、捶背(2)我给妈妈洗洗脚(3)我为妈妈制作一份礼物4.记录我和妈妈的温暖故事5.生命教育《我从哪里来》观看ppt《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的9/11辛苦!6.主题活动策划:“我爱妈妈”活动目标:(1)知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。(2)通过联欢活动,加深母子(女)之间的感情,教育幼儿热爱、尊重妈妈。活动准备:(1)手工材料:手提包(人手一份)(2)幼儿的朗诵和歌曲准备。(3)环境的准备:采购气球、手写“我爱妈妈”、鲜花、纸杯、温开水(4)ppt《妈妈,我也有一双能干的小手》活动流程:(1)开场白:欢迎妈妈入场播放ppt(2)妈妈展示环节——播放走秀音乐(3)孩子展示:美术部分(画妈妈)——心里的妈妈音乐部分(我的好妈妈)——眼里的妈妈自理能力(关心好妈妈)——我爱妈妈a.泡茶两位老师带着孩子到活动场地的后面取一杯子时,泡杯茶水,准备给妈妈敬茶。10/11b.端茶由老师指引,孩子将茶水端至妈妈面前,敬上,请妈妈品茶。c.给妈妈捶背(4)全员齐动手:做手提包——播放轻音乐主持人:孩子们,今天和妈妈们一起过节,开不开心呀?下面还有更开心的,那就是和妈妈们一起做个漂亮的手提包,祝妈妈们:健康美丽!(做手提包后拍照每家分别照小组照。发鲜花拍照。(5)陪妈妈一起回家过节学校妇女节活动策划方案【第四篇】我的好妈妈活动意图:现在的孩子在家集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的`个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。3月8日——3月12日1、体验活动:照顾蛋宝宝11/11大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的'各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈:祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)3、我爱好妈妈:每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

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