1/10学校庆中秋活动方案(案例)【精编4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是网友为大家分享的“学校庆中秋活动方案(案例)【精编4篇】”,供您参考阅读参考下载。学校庆中秋活动方案【第一篇】本站发布学校庆2023年中秋节主题活动方案,更多学校庆2023年中秋节主题活动方案相关信息请访问本站策划频道。月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。2/10内容如下:1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。3、活动时间:一三年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)4、活动地点:院图书馆喷池广场5、主承办单位:经济管理系11级商务英语专业6、参与对象:全院师生7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的`主题、基调等)活动形式:聚会+自助餐环境的布置:场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划以图示意:图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”宣传形式:1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校3/10园各人流密集处以传单方式宣传。餐点样式:2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水节目内容:--学校庆中秋活动方案【第二篇】一、活动目的:中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。二、活动时间:__年9月30日——__年10月7日,为期八天。三、活动对象:全校学生四、活动形式:亲子共享五、活动要求:1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。4/102、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的.年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。六、活动内容:以下活动要求和家长共同完成:1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。一年级:我是祖国好孩子:1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。5/10二年级:我是祖国好孩子:1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。三年级、四年级:热爱家乡赞美景1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。五年级:国防知识我知道1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。2、认识我国各军种的军旗。3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。六年级:了解时事爱祖国1、知道_是中国改革开放的总设计师。2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。3、为家乡今后的发展出一个金点子。活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班6/10上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。学校庆中秋活动方案【第三篇】一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:月儿圆圆话中秋三、活动时间:x月x日--x月x日四、活动内容1、“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼7/10中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。4、佳节感恩送祝福(二年级)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,8/10为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。学校庆中秋活动方案【第四篇】活动宗旨:在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。一年级:主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛一、初步方案:1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。二、时间及场地:1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级:9/10活动主题:“我的青春我做主”风采展示一、活动方案:1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;二、活动时、地及要求:3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。四年级:主题活动:中秋赛诗会一、活动方案:1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。二、活动要求及时、地安排:1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。10/103、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。xx市第四中学团委