幼儿园亲子活动方案(案例)及总结【通用8篇】

1/19幼儿园亲子活动方案(案例)及总结【通用8篇】方案的调整和优化是一个持续过程，我们应该不断总结经验教训。需要充分研究和分析不同的方案选择，找出最适合的那一个。我们可以通过借鉴和参考以下方案范文，来提升自己的方案写作能力。幼儿园亲子活动方案及总结【第一篇】活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的发散性思维及专注力。活动材料：一杯水，一个矿泉水瓶，一个保鲜袋，一把剪刀游戏过程：1、家长拿出游戏用的材料，一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里，倒的过程中不能洒出水来。3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。提示：杯子的口径要稍稍大一点，当不借助工具时，直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次，家长可以引导幼儿尝试多种道具，当幼儿想拿身边的其他材料帮助时，也可以。幼儿园亲子活动方案及总结【第二篇】2/19根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的`相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展”，要求应遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”强调加强科学保教，推进学前教育管理科学化、规范化。小班幼儿年龄在3-4岁，该年龄段幼儿身心发育很不成熟，需要成年人的精心呵护与照顾。本次主题活动以“我爱我的幼儿园”为主导思想，引导幼儿在幼儿园游戏中，享受游戏的乐趣，增强他们的集体意识和友好情感。将主题活动设计了三个子活动：“我爱幼儿园的游戏”、“我爱幼儿园的小伙伴”和“我眼中的幼儿园”。通过开展“我爱我的幼儿园”主题活动可实现以下目标：3.幼儿喜欢参加园内的游戏活动，愿意和同学分享自己喜爱的玩具，体验游戏和分享的乐趣，积极使用多种颜色绘画幼儿园。（一）集体教学活动活动一：我爱幼儿园的游戏（科学）活动目标：1.幼儿了解不同的游戏玩法，知道一些游戏规则；3/192.幼儿能够按照一定的规则进行游戏活动；3.喜欢参加游戏活动，愿意和老师、小伙伴一起做游戏。活动重点：幼儿能够按照一定的规则进行游戏活动。活动难点：幼儿了解不同的游戏玩法，掌握一定的游戏规则。活动准备：物质准备：准备游戏有关的课件。经验准备：给幼儿讲有趣的游戏玩法，让孩子有兴趣参加。活动过程：1.教师出示幻灯片图片（若干个游戏玩法），引入课题。师：小朋友们，看今天老师给大家带来了什么好玩的？师：宝贝们，看下这里都是最好玩的游戏，你们有没有玩过呢？老师打开幻灯片，播放不同的游戏场景，吸引幼儿的注意力。2.请幼儿说出自己最喜欢的游戏名称和玩法。师：小朋友们，知道这个游戏叫什么吗？师：哇哦，小朋友们太聪明了，这个游戏的名称就叫捉迷藏！师（接着问）：小朋友们知道捉迷藏的玩法吗？师：小宝贝们说说看，怎么玩，看谁知道的多？师：说的真棒，下面竖起你们的小耳朵，认真听好，好玩你的捉迷藏是怎么玩的呢？4/19老师一边播放幻灯片里捉迷藏的游戏过程，一边跟小朋友详细讲解捉迷藏的游戏玩法，师：大家再看看这个游戏叫什么？师：小朋友们真棒，你们能告诉老师，这个游戏怎么玩吗？师：宝贝们都回答的很好，接下来让老师给宝贝们讲一下好玩的老鹰捉小鸡怎么玩的好不好？竖起你们的小耳朵听好哦！老师一边播放幻灯片里捉迷藏的游戏过程，一边跟小朋友详细讲解老鹰捉小鸡游戏的玩法。师：老鹰捉小鸡游戏里，主要有三种角色：老鹰、鸡妈妈、小鸡。小鸡之需要在后面抓住鸡妈妈的衣角不撒手就可以了，鸡妈妈可以左右前后走几步，只要扮演小鸡的小朋友不松手就是最棒的。老鹰有三次（或四次）机会捉小鸡，老鹰笨拙地跑到孩子的一侧，伸出双手地去抓孩子，并大声喊“1――次――!”“鸡妈妈”也要配合地稍转一下身体的方向，方便孩子躲开”老鹰“的大爪子。然后老鹰再转向另一个方向去抓孩子，并大声喊“两――次――!”鸡妈妈再转到别一个方向，孩子一般会随之跑到另一个方向躲开。老鹰最后再转身去抓并大喊：“3――次――!”在鸡妈妈的“庇护”下，孩子成功躲开老鹰三次，老鹰可以故意很沮丧地跺脚：“哎呀!没有抓到呀!你赢了!”妈妈这时可以和孩子开心地“庆祝”一下，然后再开始下一轮游戏。师：宝贝们，这些游戏里，大家最想玩哪个游戏呢？小嘴5/19巴张张开，快快告诉老师好不好？师：宝贝们都喜欢玩老鹰捉小鸡，我们一起到园内玩好不好？师：这个小朋友太聪明了，老师只讲了一遍，他就记住了。1.老师带领小朋友走出教室，来到园内空旷的地方。师：非常棒，下面老师开始分组啦。a组:x小朋友、x小朋友、x小朋友...；b组：x小朋友、x小朋友、x小朋友...；c组：x小朋友、x小朋友、x小朋友...。2.老师带领abc三组的小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，每一组被捉到的小鸡会被淘汰，成为下一组的小鸡。直到每一组都玩过该游戏，整个游戏再结束。师：宝贝们，表现的都超级棒，为了奖励大家，每人奖励大家一朵小红花。师：这个游戏好不好玩，是不是超级好玩。师：如果宝贝们都乖乖的，过几天，老师再带你们玩老鹰捉小鸡好不好。活动延伸：请幼儿回家和爸爸妈妈一起玩老鹰捉小鸡的游戏，爸爸妈妈给小朋友一个礼物或者拥抱作为奖励。幼儿园亲子活动方案及总结【第三篇】活动目标：6/191.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3.培养孩子从小敬老爱老的美德。4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5.运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。活动准备：图片、视频、菊花、幼儿准备节目。活动过程：一、说说重阳节。1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、活动开展。1、给爷爷奶奶表演节目。2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲。3、给爷爷奶奶递上菊花茶。7/194、说一句爷爷奶奶辛苦了。教学反思：农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。幼儿园亲子活动方案及总结【第四篇】美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。8/19《大手牵小手、一家齐乐游》（一）10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）（二）播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受六一欢快的气氛（三）热身活动--《幼儿早操展示》参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。活动时间：20分钟大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的儿童节，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。内容（一）幼儿舞蹈展示9/191、大班舞蹈《数鸭子》领舞：刘海宁2、中班舞蹈《小星星》领舞：孙玮刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：朱琳七、活动一：踩气球（家庭成员一大一小）游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。10/19游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。八、活动总结：负责人：刘海宁九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。十、人员分工：幼儿园亲子活动方案及总结【第五篇】2、学习跳起摘糖果。3、激发幼儿爱家人的情感。一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。幼儿园亲子活动方案及总结【第六篇】豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师。1、珠子若干。2、音乐碟片（明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你）。1、主持人：a（熊刚琴）b(郭志梅）。2、带操及示范律动人：付晓丹、曹佩。11/193、按摩示范:曹佩、符晓丹。4、后勤：付燕、周双凤、陶云兰、付小燕（家长）。5、放音乐：陶云兰。一、主持人出场（背景音乐：明天会更好）。a：尊敬的各位家长。b：亲爱的小朋友们。合：大家上午好。a：阳光明媚，春风荡漾。今天，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日！b：桃红柳绿，莺歌燕舞。今天，我们欢聚一堂，祝愿所有的妈妈们节日快乐！a：在孩子的成产过程中，妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。b：是的，这就是伟大的妈妈，她们用青春和汗水抚育着自己的孩子，让孩子们幸福快乐地成长。a：因此，在这特殊的日子里，为了感谢所有辛勤的妈妈们，幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动，来表达一份感激和祝福。b：一直以来，幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境，豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育，我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此，我们也要对你说声：谢谢！a：春风正迈着欢快的步子向我们走来！12/19b：阳光已带着温暖的气息与我们拥抱！a：三月，是属于春天的！b：今天，是属于你们的！a：在此，我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。b：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。.....（宣布活动现在开始）。出自COoCo.net.cN1、团体操。（音乐：中班早操音乐）。小朋友们，妈妈们跳的好不好啊？(好）那我们一起来表扬下妈妈（棒棒冰....readygo）亲爱的妈妈们，平常你们为了孩子，为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西，一年四季。不知道