学校植树节活动方案(案例)策划案【精选5篇】

1/13学校植树节活动方案(案例)策划案【精选5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是网友精心分享的“学校植树节活动方案(案例)策划案【精选5篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。学校植树节活动方案策划案【第一篇】一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全体老师（迎新晚会策划书）和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，植树造林，保护环境。三、活动时间：20xx、3、12。四、活动内容：1、植物种植全校播种行动：2/13学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。2、活动地点：xx山。3、活动时间安排：3月12日上午9点左右。4、参加人员：五、活动流程。1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。2、所有参加人员于3月12日上午9点在一中校门前集合（务必要带好锄头、提桶）统一前行。3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片团委植树节活动方案策划书。4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。学校植树节活动方案策划案【第二篇】设计意图：活动目标：1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大3/13自然的情感。活动过程：一、晨间谈话。植树节的时间以及意义，我们可以做的事情。二、利用午餐后时间。1、观看春天季节特征多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。四、种树。激发孩子参与种树的兴趣。2、教师带领班上的孩子，一起去种植地，要注意些什么?3、师生共同参观小班年级组的种植地。学校植树节活动方案策划案【第三篇】绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。以下是本站小编为大家整理的关于学校植树节。给大家作为参考欢迎阅读!一、活动目的：在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形4/13式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动。口号。行动起来，争做绿色小使者!三、活动时间：20xx.3.12——20xx.3.17。四、活动内容：(一)播种行动：大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。4、“我知道……”植物生长知识交流。※植物节宣传活动：1、全校学生自编“环保”主题。5/13手抄报。一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。评比时间：3月17日下午12：30进行。活动主题：我与小树共成长。活动目的：以本学期第一课《走，我们一起去植树》为契机，让学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提高大家爱护树木，珍惜绿色的责任心，让孩子们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强生态意识。活动时间：3月12日上午8：00--11:00。活动对象：栢景湾小学四(5)班。活动流程：(一)前期准备。1、联系场地、准备工具、车辆。2、发“致家长一封信”，确定能开车参加的家长，以此划分小组。3、确定植树地点，订购树苗。4、划分活动小组，4-5人为一组，每组一名组长，一名参与家长。同学们带水、毛巾。6/135、准备班级医疗箱，准备一些外伤药，预防擦伤。6、小组准备愿望卡，写植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将“卡”挂在树上。7、学习如何植树，在网上搜好视频。8、制作横幅，准备相机。(二)活动开始。1、9点10分从学校上车出发。2、到达场地大杨镇，请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。3、开始植树，植好后挂好“愿望卡”。4、和小树合影留恋。5、11:20结束，在横幅下集合拍照，有序上车回校。(三)活动后。1、各小组组长总结活动情况。2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。3、师总结、表扬。3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。一、活动目的：7/131、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动口号。在穹顶之下，建绿色校园。三、活动时间。20xx年3月12日至20xx年3月31日。四、活动内容与时间安排。1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、实施行动：(1)我为班级添绿。各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。(2)我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。8/13(3)我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。(4)我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设美丽、幸福家园贡献自己的一份力量!3、感悟行动：我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级交流评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。五、表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。一、活动目的。3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号。9/13建绿色校园，树绿色理想。三、活动时间。201x年3月10日-201x年6月1日。四、活动内容与时间安排。1、“植树节”募捐。倡议书。(3月10日)。结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(3月11日)。各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)。以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。10/135、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)。各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)。请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)。五、奖项设置。1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;。2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。--。学校植树节活动方案策划案【第四篇】二、地点。学校附近的郊区或林区。三、活动目的。1、情感目的：在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。11/132、能力目的：在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。3、知识目的：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。四、有关事项。1、集合。3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。2、出发。12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。3、到达场地。13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4、开始植树。14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5、植树评比。12/1315：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。“我和小树同生长”6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。学校植树节活动方案策划案【第五篇】一、活动目的：在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。行动起来，争做绿色小使者!xx.3.12xx.3.17。(一)播种行动：大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。(二)实施行动：13/131、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。3、我为家