社会工作培训心得体会范文（最新4篇）

社会工作培训心得体会范文（最新4篇）每个人的想法和观念都不一样，您觉得是错的事，别人不一定觉得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容要写些什么更好呢？由此，有请您读一下以下的“社会工作培训心得体会范文（最新4篇）”，欢迎参考下载，希望您能够喜欢并分享！社会工作培训心得体会篇【第一篇】1.()应当为儿童提供良好的亲子关系和适当管教的环境。A.父母B.家庭C.学校D.社会E.朋辈群体2.义务社会工在确定病人的问题是属于社会工的责任范围之后，要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人家属的态度、病人的态度以及对社会工的期待和要求等。这个工作过程属于()。A.接案B.结案C.计划D.评估E.评价3.医务社会小组工作的过程有四个阶段，其中对工作目标的达成、活动的设计以及工作人员的技巧进行评估的是()。A.计划阶段B.组织阶段C.进行阶段D.结束阶段E.评估阶段4.邻里互助具有下列哪一个特点?()A.具有高度组织性B.具有功利性C.具有主动性D.具有被动性E.是一种非自然形成的关系行为5.就本质而言，学校社会工作属于何种属性?()A.专业性的营利活动B.强制性的服务活动C.娱乐性的辅导活动D.益智性的辅导活动E.专业性的社会服务6.爱岗敬业，具有高度民主的社会责任感，认真工作，对服务对象负责，这符合社区社会工作()的价值理念。A.敬业精神B.优势取向C.劣势取向D.利他精神E.能力建设7.社区举办的电脑培训、知识讲座，是指()。A.补偿式社区教育B.文化科学教育C.家庭生活教育D.控制式教育E.解放式教育8.运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员以及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防治再次违法犯罪的目标的是()。A.法制教育B.人民调解C.社区矫正D.维持秩序E.思想教育是H的同性伙伴，并诱使H犯罪。社区矫正工的下列哪一种说法是正确的。()A.要求H与G断绝关系B.建议H与G断绝关系C.告知H，他的行为不正常D.告知H，他的行为正常E.与H讨论目前状况与感受10.矫正社会工作的性质是什么?()A.盈利性的B.赢利性的C.企业性的D.惩治性的E.社会福利服务11.我国重点优抚对象大约有多少人?()万人万人万人万人万人12.社区工作的成效主要体现在什么方面?()A.体现在决策方面B.体现在某一特定优抚对象的生活状况的改变C.体现在某一特定优抚对象的生活状况的改善D.体现在某些特定优抚对象的生活状况的改变E.体现在某些特定优抚对象的生活状况的改善13.青少年社会工作的微观层面一般指()层面的社会工作。A.个人B.家庭C.群体D.社区E.自我14.社区工作方法在贫困救助中的关注点是()。A.帮助救助对象建立和发展社会支持网络B.帮助救助对象解决工作问题C.帮助救助对象解决心理问题D.帮助救助对象解决家庭矛盾E.帮助救助对象解决经济问题15.从我国社会工作专业发展的角度看，对从事家庭社会工作的工作人员，()。A.不需要经过专门的培训B.可按其自身的兴趣决定是否需要培训C.需要进行专门的培训D.必须经过专业的学历教育E.不须经过专业的学历教育16.为解决影响政府计划生育号召的农村独子或双方户家庭的特殊困难，国家人口计生委与财政部拨专项资金对年满()周岁的夫妇基于奖励扶助，使他们能够安度晚年。17.对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况，学校社会工往往采取什么方法提供服务?()A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政E.机构工作方法18.在妇女个案工作中，相信每一个求助妇女有能力克服困难、完成转变和实现成长，这是从()视角帮助妇女求助者。A.发展B.结构C.需求D.问题E.优势19.针对妇女建立的社区社会支持网络中，帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式相互支持，这样的支持网络是()。A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C.社区紧急支援网络D.社区需求支持网络E.社区救助网络20.()对老年人生活有重大影响，是老年人与他人交往并获得支持的基本A.同事关系系统B.朋友关系系统C.多代关系系统D.社会关系系统E.邻里关系系统21.在某社区中，存在着一些产生过偏差甚至罪错行为的青少年。该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时，认为可以对这些青少年态度凶一点，说话不用太客气礼貌。这主要是违背了青少年社会工作中的()原则A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力E.关爱青少年22.由于身体的形态和功能的缺陷或异常而影响残疾人参加正常社会活动的情况，是()。A.损伤B.能力缺失C.残障D.生理缺陷E.心理缺陷23.防止伤害后出现残疾，如定期检查身体、控制危险因素、预防合并症的方法属于()。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防24.山民李三所在的村庄遭遇泥石流，社会工得知情况后立即通报了相关机构，对山民进行了安置、安抚以及物资援救，这属于介入行动中的()。A.资源整合B.经济援助C.心理辅导D.社区介入E.危机干预25.社会工小柳在为孤独症儿童晓明提供服务时，常常向孤独症方面的专家寻求相关的医学心理学知识，以获得对晓明的问题的科学认识，这种资料收集的方法是()。A.咨询B.利用已有资料C.问卷调查D.询问E.观察26.基线测量是指()。A.基本路线测量B.对服务对象的最低需求进行测量，即对服务对象提供服务时，需要达到的最基本的标准C.对服务对象发展的基本路线(包括感情、行为以及周围系统的评价等)进行测量D.在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准极限，以评估介入前后的变化E.对服务对象开始实施介入后，对服务目标所涉及的各项目标行为和指标进行测量，以此建立一个标准27.流浪儿童MIAOMIAO被社会工小王在街边发现，小王将其送往社会救助站，小王的介入行动属于()。A.经济援助B.社区介入C.资源整合D.安置服务E.心理辅导28.妇女社会工作以()人口为服务对象。A.弱势女性B.劳动妇女C.全体女性D.部分有需要的女性E.女农民工29.为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是()。A.派出所B.救助站C.救助车D.福利院E.收容所30.对于艺体特长生来说，()问题一般是个不可忽视的大问题。A.感情B.生活C.教育D.学习E.思想多选题1.医务社会工应具备的条件中不包括下面哪些内容?()A.具备一般社会工应具备的基本知识与技术B.具备丰富的社会工作实务经验和社会工作技巧C.具备丰富的医学知识，以及对一般疾病的各种预防、治疗、护理和保健的认识D.熟悉学校教育的内容和规律，了解学生的心理生理特点E.熟悉优抚安置工作的内容和程序2.司法判决前，矫正社会工针对犯罪嫌疑人的社会工作介入包括哪些?()A.与犯罪嫌疑人接触了解相关情况B.与犯罪嫌疑人所在社区接触了解相关情况C.与犯罪嫌疑人的家属接触了解相关情况D.写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告E.将身份报告提交法庭作审判参考3.()属于在社区层面运用个案工作方法调节邻里纠纷的。A.将出现过纠纷的居民组成互帮互爱小组B.调节纠纷后的建设性引导C.聘请专家为社区居民举办建立和谐邻里关系的讲座D.及时调解邻里纠纷E.经常性的信息疏通4.监禁场所中的社会工作主要包括()。A.引导罪犯向积极的方向转化B.消除或减弱罪犯思想和行为上的负面因素C.加强罪犯与社会的联系沟通D.防止罪犯逃跑E.恢复重建罪犯的社会功能5.狭义医务社会工作围绕疾病的什么过程展开社会工作服务?()A.潜伏过程B.预防过程C.诊断过程D.治疗过程E.康复过程6.()属于精神健康社会工作服务。A.心理辅导B.心理治疗C.个案管理D.职业相关服务E.慢性病及严重疾病照顾7.社区治安的内容有()。A.法制教育与社区矫治B.人民调解与事故预防C.治安防范与维持秩序D.社区经济与社区环境E家庭暴力8.预防疾病的体系中，二级预防包括()。A.减少暴力B.加强公共场所的安全C.预防交通意外D.康复功能训练E.预防合并症9.我国优抚对象的需要主要有哪些?()A.社会表彰需要B.基本生活保障的需要C.医疗康复的需要D.政府表彰的需要E.生活扶助的需要10.提供社会救助的主体主要是哪些?()A.军队B.社会C.政府D.个人E.学校参考答案：单选题多选题案例分析题案例一：杨某平时身体很好，一天突然感到胸闷，并伴有心绞痛，经初步诊断为冠心病，但须住院进一步检查。杨某由于平时极少到医院看病，对医院的情况很陌生，担心自己的检查会出现不好的结果，对年迈的父母为自己担心过意不去，又对丈夫不能为她做点什么的行为感到不满。问题：作为医务社会工，你将从哪些方面提供服务?答题要点：通过疏导的方式，减少服务对象对病情的担心，并努力使其勇于面对现实。2.通过情绪调整，让服务对象认同父母对其担心的正常性，以减少服务对象心中的愧疚感，减轻她的情绪压力。3.家庭治疗，帮助服务对象认识到良好的沟通在夫妻相处中具有很重要的作用，促进服务对象与其丈夫关系的和解。4.与病房护士联系，加强其对医院环境及分管床位医护人员的了解，减轻杨某对医院及医护人员的陌生感。案例二：小路今年15岁，初中毕业考上了职业中专。由于父母离异，法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了个继母，继母对小路并不好，不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母，由于一直没有一个很好的工作，也没钱供小路上学。小路的学费问题严重困扰着小路。问题：上述案例中，小路主要面临的困境有哪些?2.针对小路目前的困境，社会工应采取哪些辅导策略?答题要点：小路主要面临的困境有：(1)学业问题：没有学费不能完成学业;(2)家庭问题：缺少家庭的温暖和照顾;(3)心理问题：心理自卑和缺乏自信心等。2.主要辅导策略：(1)与小路的爸爸及继母进行沟通，劝其承担起抚养小路的义务和责任;(2)与小路所在学校进行联系，为小路开展补习功课等支持，帮助其完成学业;(3)安排一些活动，请小路的爸爸、妈妈一起参加，增加爸爸、妈妈和小路在一起的时间;(4)通过参加社交活动、情绪疏导等形式，逐步树立小路的自信心。使其形成健康的心态和人格。案例三：李某，男，59岁。在非典时期，他不仅要执行自己居委会书记的工作还需从事就业援助工作。而且还要担当社区的抗击非典工作。由于年纪大，记性差，他很难适应目前的工作，但李某叉很想将所有的工作做好，所以目前他的思想压力很大。问题：上述案例中，李某主要面临的困境有哪些?2.针对李某目前的困境，社会工应采取哪些辅导策略?答题要点：李某主要面临的困境有：思想压力大，担心不能完成自己的本职工作。2.主要辅导策略：(1)利用社工专业的接纳、倾听的技巧使李某得到心理放松;(2)鼓励李某与社会工一起讨论压力，并对他所面对的压力进行分类鉴定和解析，使李某对自己的压力有一个客观的认识;(3)协助李某正确对待工作问题，对工作进行轻重缓急的分析。使其形成健康良好的工作观。案例四：钟某，女，某公司主要部门负责人。钟某曾作为非典医学观察者被迫居家两周，期间受到邻居的排斥，身心饱受折磨。非典结束后，钟某排斥邻里及社会人际交往，认为人际关系淡漠，助人为乐是无意义的行为。问题：上述案例中，钟某主要面临的困境有哪些?2.针对钟某目前的困境。社会工应采取哪些辅导策略?答题要点：钟某主要面临的困境有：(1)认知问题：认为人际关系淡漠.助人为乐是无意义的行为;(2)社会关系问题：受到邻居的排斥，排斥人际交往，人际关系淡漠;(3)身心问题：身心饱受折磨。2.主要辅导策略：(1)对疾病及其带来的身心影响和邻里关系的影响进行客观分析，帮助钟某形成正确认识;(2)进行沟通，利用诱导性的言语打开服务对象因受伤害而封闭的心灵。让服务对象在工怍员面前倾诉出自己在非典时期的痛苦经历，同时在服务对象的倾诉中寻找适当的介入点，帮助服务对象