学习楷模心得【参考4篇】

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学习楷模心得【参考4篇】每个人的想法和观念都不一样,您觉得是错的事,别人不一定觉得。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者参考下载后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么您知道正确的心得体会书写格式吗?您也许需要学习楷模心得这样的内容,请在参考下载后,可以继续下载收藏!学习楷模心得【第一篇】十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!学习楷模心得【第二篇】习近平总书记的重要讲话是对脱贫攻坚任务的再动员、再部署,为如期实现脱贫攻坚目标指明了前进方向、提供了根本遵循。当前,疫情防控正处于关键时期,全体党员干部必须不忘初心、牢记使命,广泛凝聚战“疫”信心,汇聚战贫决心,以更大力度、更实举措推进脱贫攻坚,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。要有持之以恒的毅力,切勿“一蒿松劲退千寻”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,明确了到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标任务。行百里者半九十,离完成目标的最后期限只剩不到10个月的时间,越是接近目标时,最后一段路程越是艰辛。脱贫攻坚战本就是一场硬仗,必须时刻绷紧心中那根弦,切不可停顿大意,一旦竹篙松劲就会退至千寻远。党员干部必须一鼓作气、一以贯之,全力撑篙、合力行舟,以“不破楼兰终不还”的决心和恒心攻下最后的贫困堡垒。要有攻坚克难的勇气,避免“涉浅水者得鱼虾”。如期实现脱贫攻坚目标任务本来就有许多硬骨头要啃,新冠疫情又增加了难度。疫情防控阻击战和脱贫攻坚战双战叠加,困难前所未有,考验前所未有。最吃劲时也最考验心志,关键阶段劲可鼓不可泄,困难面前可迎刃而上不可退缩逃避,扛住就是胜利!党员干部要闻令而行,越是艰险越向前,坚定决战决胜信心,保持攻城拔寨的劲头,以“明知山有虎,偏向虎山行”的决心,以昂扬奋进的战斗姿态投入最后总攻,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。要有统筹施策的能力,不可“眉毛胡子一把抓”。面对新冠疫情带来的新挑战,既要坚持全国“一盘棋”思想统筹兼顾,也要“因地制宜”分类指导、分区施策。要坚持问题导向、目标导向,突出工作重点,把握任务难点,紧盯市场需求,抓住春种时节,发挥地域优势,创新思路办法,分区分级精准制定防控策略,优先支持贫困劳动力务工就业,有效解决扶贫农畜牧产品滞销问题,有序支持扶贫产业恢复生产,有力阻止因疫返贫、因疫致贫现象。要层层压实脱贫攻坚责任,列出问题清单,明确工作事项、工作责任、工作时限、工作标准,切实把各项工作抓实、抓细、抓落地。要有整顿作风的魄力,防止“形式主义误战机”。脱贫攻坚任务能否高质量完成,关键在人,关键在干部队伍作风。脱贫到了最重要的关口,必须坚决防止形式主义、官僚主义,不搞花拳绣腿,不做表面文章,切实杜绝“虚假式脱贫、算账式脱贫、指标式脱贫、游走式脱贫”,也要重视内生动力不足的问题,避免工作重点转移、投入力度下降、干部精力分散等现象。要加强扶贫领域作风建设,刹住形式主义、官僚主义之风,坚持现行标准,减轻基层负担,强化干部培训,把各项工作做深做细,让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去,确保脱真贫、真脱贫,按时高质量打赢脱贫攻坚战。学习楷模心得【第三篇】张桂梅是党的十七大代表,全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者,百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光,她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年,用心血和汗水为华坪教育谱写着新章。她就是张桂梅。9月1日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”办校来,3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。办校10年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了1527名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。不管山路多么艰险,她从未退缩。车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。每次家访回来,她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人女子高中靠什么走到了今天,刚开始的女子高中没有宿舍,没有食堂、厕所,没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里,食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知,经常老师和学生哭成一片,教师辞职、学生不读是常有的事。这时,在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破传常规,以党建统领校建,开创了“五个一”党性常规活动,“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。学习楷模心得【第四篇】全国脱贫攻坚总结表彰大会于在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。习近平总书记深情地说:“在脱贫攻坚斗争中,1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上,生动诠释了共产党人的初心使命。”脱贫攻坚楷模是脱贫攻坚一线的奋斗者,他们以平凡的生命、不凡的意志筑造了不平凡的业绩,创造了不平凡的贡献。作为党员干部,要从脱贫攻坚楷模身上学习“三股力”和“三股劲”,在前进道路上锲而不舍、不懈奋斗,在干事创业中不怕吃苦、不畏艰难,为中华民族伟大复兴的梦想奠定基石。以意志的力量,鼓起攻坚克难之劲。朝气蓬勃的青春,激情燃烧的岁月,脱贫攻坚楷模用一片丹心书写爱国心与为民情,让这份情怀化为自强不息的意志,在脱贫攻坚战场上勇挑重担、勇攀高峰,创造接连不断的奇迹。脱贫攻坚楷模以脱贫事业为使命,不躲避挑战、不回避困难,尽显人民公仆和时代先锋的本色,以实实在在的付出、全力以赴的斗争做出不负时代和人民重托的业绩。他们在不断摸索中前行,在攻坚克难中挺进,向实际困难动真碰硬,向地区贫困对症开方,勇往直前、永不言败,以昂扬奋发、慎始如终、善作善成的精神开拓幸福的沃野,不断提升人民群众的幸福感和获得感。以团结的力量,拧起众志成城之劲。“众人拾柴火焰高”,把“团结之火”烧旺,同心同力的奋斗是作战利器,没有攻克不了的难关,没有办不成的事业。以黄诗燕、毛相林为代表的脱贫攻坚楷模以身示范、深入一线,面对对人民群众的庄严承诺和艰巨繁重的任务,以倾情付出让人民群众在脱贫攻坚道路上“同频共振”,始终与贫困群众心在一起、力往一处、劲成一股,党群一心,在团结协作中打下一场场硬仗。脱贫攻坚楷模把贫困地区当成“家”,把贫困群众当成“自家人”,团结“一家”之力,在齐心协力中作战贫困,携手共建伟业、共进小康,取得了累累硕果,绘就了山乡巨变、山河锦绣的秀美画卷。以坚持的力量,接起功在不舍之劲。在脱贫攻坚楷模心中有“脱贫长征路”,有“民情记录册”,有“庄严承诺章”,他们用信念落了款、盖了章,他们用恒心与毅力走实脚下路、实现心中梦,为人民群众的美好生活而拼搏奋斗。成功不容易,在艰巨而伟大的事业面前更是如此。“锲而不舍,金石可镂”,这是脱贫攻坚楷模心中坚持的力量。坚守在大山,教授贫困山区孩子“智”与“志”的张桂梅,她用“蜡炬成灰泪始干”的情怀、教育的力量托举山区的希望,以知识的力量阻断贫困的代际传递;坚守在故土,日夜奔波于脱贫攻坚事业的黄文秀,他用“化作春泥更护花”的精神为家乡带去了巨大变化。点滴之力可聚排山倒海之力,点滴之光可聚璀璨耀眼之光,他们以坚持筑梦追梦,他们以坚持聚力蓄势,他们以坚持书写崭新篇章。大国泱泱,其道大光,脱贫攻坚楷模的精神是照亮奋斗道路的“灯塔”。党员干部要追着光、燃着光、散发光,传承脱贫攻坚楷模身上的精神,凝聚“三股力”和“三股劲”,在砥砺奋斗中书写新时代的华章。

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