幼儿园小班重阳节教案_小班_重阳节教案(4篇)

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1/9幼儿园小班重阳节教案_小班_重阳节教案(4篇)作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家分享的“幼儿园小班重阳节教案_小班_重阳节教案(4篇)”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。幼儿园小班重阳节教案小班重阳节教案【第一篇】1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。1、课件《重阳节》2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。一、谈话引入。1、教师:小朋友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。1、教师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?儿歌里的小朋友是怎么样2/9称赞爷爷的?(播放儿歌欣赏)2、教师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的?3、教师完整朗诵儿歌。(播放儿歌欣赏)三、幼儿学习朗诵儿歌。1、幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌欣赏)2、请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作,表演儿歌。3、幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌)四、表达对爷爷奶奶的爱。教师:“重阳节”是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那现在爷爷奶奶的节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢?1、幼儿分组讨论:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱)2、请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这个方法。教师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、给爷爷奶奶制作节日礼物1.教师:马上就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师3/9为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?2、幼儿制作礼物,教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。2、家长带着老人和孩子外出游玩,增进祖孙三代间的亲情。幼儿园小班重阳节教案小班重阳节教案【第二篇】农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在4/9感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。活动准备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。二、制作贺卡。1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。三、总结5/9师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”在重阳节的活动中,孩子们热情高涨地介绍着自己的爷爷奶奶、外公外婆,并且说了很多自己的爷爷奶奶、外公外婆为自己做的事情,同时也体验到了爷爷奶奶、外公外婆对自己深深地爱。虽然孩子们在制作贺卡是由于手部小肌肉的动作能力还不是很强,精细动作不是很好,但是每个孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爷爷奶奶、外公外婆来接孩子时,平时迫不及待要回家的孩子,今天的第一件事,都是把自己制作的贺卡送给自己的爷爷奶奶、外公外婆。很多孩子还说要为爷爷奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、帮他们洗碗等等。可见孩子们也深深地爱着自己的祖辈,只要给他们一个机会,他们就会把自己的爱完完全全的表达出来。“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”幼儿园小班重阳节教案小班重阳节教案【第三篇】农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用6/9自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用小朋友,献爱心的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动时间:20xx年9月9日活动地点:敬老院预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象:博苑幼儿园全体幼儿及老师活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德—4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。1、打出横幅,打出博苑幼儿园敬老院感恩活动活动准备:2、事先联系好敬老院并告知我们有此活动。3、各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们4:园内准备好重阳糕5、小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6、小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染7/9他们7、学习歌曲《感恩的心》8:学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》1:主持人上台致词2:小朋友们和老师一起跳活力早操3:发放小朋友自己带来的零食1:爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》2:我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。2:小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡1、全体唱《感恩的心》结束活动2、拍集体照3、回园附重阳节优美诗词欣赏:1、九月十日即事(唐)李白昨日登高罢,今朝再举觞。菊花何太苦,遭此两重阳。2、九月九日玄武山旅眺8/9(唐)卢照邻九月九日眺山川,归心归望积风烟。他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。3、蜀中九日(唐)王勃九月九日望乡台,他席他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。幼儿园小班重阳节教案小班重阳节教案【第四篇】1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥9/9爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念

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